Aula 1.2

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BIOFÍSICA
SDE0023_A1_201308075839_V2
	
		
	 
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MP3
	 
	Aluno: JEANE ARAUJO REIS
	Matrícula: 201308075839
	Disciplina: SDE0023 - BIOFÍSICA 
	Período Acad.: 2017.2 (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Grandeza Física:
		
	
	
	
	
	é tudo aquilo que não pode ser medido, associado somente a uma unidade.
	
	
	é tudo aquilo que pode ser medido, associado somente a um valor alfa numérico.
	
	 
	é tudo aquilo que não pode ser medido, associado a um valor numérico e a uma unidade.
	
	
	é tudo aquilo que pode ser medido, associado somente a um valor numérico.
	
	 
	é tudo aquilo que pode ser medido, associado a um valor numérico e a uma unidade.
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		É um exemplo de grandeza derivada:
		
	
	
	
	
	Espaço
	
	
	Matéria
	
	 
	Tempo
	
	 
	Velocidade
	
	
	Energia
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		A ___________ de um corpo define-se como o quociente entre a massa e o volume desse corpo.
		
	
	
	
	 
	Densidade
	
	
	Área
	
	 
	Pressão
	
	
	Energia
	
	
	Entalpia
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		As _________________ são qualitativas. Já quando nos perguntamos que espaço a matéria ocupa, ou qual a velocidade de uma reação química estamos nos referindo a ______________ que são quantitativas.
		
	
	
	
	 
	Grandezas fundamentais, Grandezas derivadas
	
	
	Grandezas puras, Grandezas relacionadas
	
	
	Grandezas absolutas, Grandezas biofísicas
	
	
	Grandezas derivadas, Grandezas fundamentais
	
	
	Grandezas fundamentais; Grandezas relacionadas
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		Em noites sem lua, em locais pouco iluminados por casas, ruas e edifícios, podemos ver uma infinidade de pequenos pontos luminosos no céu: são as estrelas. Ao observar o céu a olho nu, conseguimos ver uma parte mínima do que chamamos de Universo. Já na observação do céu feita com o auxílio de um telescópio, é possível perceber que o número de corpos celestes é muito maior e também se podem ver detalhes das formas e da cor dos astros. A atmosfera da Terra, contudo, limita a atuação dos telescópios terrestres, por este motivo são utilizados telescópios espaciais, como o telescópio Hubble, para as pesquisas astronômicas mais sofisticadas. Além destes instrumentos para o estudo do Universo, os cientistas contam com equipamentos de informática para cálculos, tratamento de dados e imagens recebidas dos telescópios, simulações etc. Esses recursos possibilitaram responder à questão - o que compõe o Universo? O Universo é composto por aglomerados de galáxias, com nebulosas, estrelas, cometas, planetas e seus satélites, e tudo que neles existe - no caso do planeta Terra, por exemplo, plantas, animais, rochas, água, ar etc. Também podemos considerar que em relação ao conceito de Universo é correto destacar que:
		
	
	
	
	
	Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao nosso redor é nosso universo relativo pois as mesas, os alunos, o quadro não representam elementos que estejam em órbita.
	
	 
	Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao nosso redor é nosso universo - as mesas, os alunos, o quadro etc.
	
	
	Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao nosso redor não é nosso pseudouniverso uma vez que as mesas, os alunos, o quadro etc, representam uma microescala de corpos que não se relacionam.
	
	 
	Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao nosso redor não é nosso universo pois as mesas, os alunos, o quadro etc, não representam corpos celestes.
	
	
	Por exemplo: se estamos em uma sala de aula, tudo que está ao nosso redor pode ser considerado em parte o nosso pseudouniverso pois as mesas, os alunos, o quadro não se relacionam entre si como os acontece no espaço sideral.
	
	
	
		6.
		No universo, a energia não se cria, nem se perde. Ela se transforma em outra forma de energia. Nos seres vivos, a energia do alimento se transforma em ___________________________________, que é a unidade de energia das nossas células. A resposta que completa corretamente a sentaça é:
		
	
	
	
	
	Oxigênio
	
	
	Carbono
	
	
	Lipídio
	
	 
	ATP
	
	
	Glicídio
	
	
	
		7.
		Energia:
		
	
	
	
	
	Capacidade de gerar aceleração.
	
	
	Capacidade de gerar velocidade.
	
	 
	Capacidade de gerar trabalho.
	
	
	Capacidade de gerar gravidade.
	
	 
	Capacidade de gerar pressão.
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		Quais dos itens abaixo defina o que é biofísica.
		
	
	
	
	
	Biofísica é somente o estudo da visão e energia dos sistemas biológicos.
	
	 
	Biofísica é o estudo da matéria, energia, espaço e tempo nos sistemas biológicos.
	
	
	Biofísica é o estudo do espaço e tempo do universo.
	
	
	Biofísica é o estudo da matéria, energia, espaço e tempo nos sistemas inorgânicos.
	
	
	Biofísica é o estudo da matéria, energia, espaço e tempo, mas não estuda os sistemas biológicos.