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UNIDADE III EXERCÍCIOS ASIII PERGUNTA 1 Leia o parágrafo a seguir, com atenção, para responder à questão: As redes sociais possibilitam que pessoas de lugares e formações diferentes se reúnam em torno de interesses semelhantes. No Facebook, por exemplo, é possível se deparar com grupos nas áreas mais diversas: desde estudos de gênero, como o grupo Judith Butler e a teoria Queer, com 14 mil membros, até áreas específicas da literatura, como Literatura dos povos indígenas, com 11 mil inscritos, e filosofia, como o grupo Nietzsche, com 26 mil integrantes. (revista e – sescsp – maio de 2016 – nº 11- ano 22 – p.20) Podemos dizer que esse parágrafo foi elaborado dentro do conceito de “parágrafo padrão”, apresentando a seguinte estrutura em relação ao tipo de tópico frasal e à forma de desenvolvimento da ideia núcleo: a. Tópico frasal tipo definição; desenvolvimento por organização temporal. b.Tópico frasal tipo definição; desenvolvimento por exemplificação. c. Tópico frasal tipo declaração inicial; desenvolvimento por organização temporal. d.Tópico frasal tipo divisão; desenvolvimento por alusão histórica. e.Tópico frasal tipo declaração inicial; desenvolvimento por exemplificação. RESP. E A alternativa correta é a E: "Tópico frasal tipo declaração inicial; desenvolvimento por exemplificação." Parágrafo-padrão é a estrutura mínima de um texto de natureza dissertativo-argumentativa e se organiza de modo a: - Apresentar a ideia central por meio de um tópico frasal - Desenvolver a ideia central por meio de argumentos No caso do parágrafo-padrão apresentado, o tópico frasal é apresentado por meio de declaração inicial, pois é realizada uma afirmação sobre a ideia central. Já o desenvolvimento é organizado de modo a apresentar a estratégia argumentativa da exemplificação dos diversos tipos de grupos que existem no facebook. PERGUNTA 2 Em relação à constituição e estrutura dos parágrafos nos textos escritos é verdadeiro afirmar que: a.os chamados “textos poéticos”, ou seja, aqueles que se organizam em versos, também são estruturados em parágrafos. b.os parágrafos possuem extensão determinada, ou seja, devem ser curtos, para garantir clareza e coesão aos textos escritos. c.para a produção de textos escritos em prosa, convém adotar a noção de “parágrafo padrão”: algumas estratégias e estruturas que asseguram sua unidade. d.o estilo do autor e o efeito de sentido que ele deseja produzir não interferem na extensão do parágrafo. e.existem receitas para a construção de parágrafos, já que sua estrutura dependerá de vários aspectos da produção textual, como tema, gênero, objetivos e interlocutor. RESP. C Alternativas erradas: a) é claro que interferem. O parágrafo não é uma equação matemática, não existe um único jeito de montar o parágrafo. O autor está no comando. b) Texto poético não tem parágrafo. Tem verso livre, tem poemas em que cada verso é de um tamanho, mas não chega a ser parágrafo. d) Não é obrigatório. Vide letra a. e) Sim, a estrutura do parágrafo é consequência dos elementos textuais e das escolhas pessoais do autor, mas não, não existem fórmulas. Escrita não é ciência exata. Opção correta: C) a opção não impõe uma obrigação, ela aponta uma possibilidade que de fato existe e é válida. PERGUNTA 3 Leia os parágrafos a seguir, com atenção, para responder à questão: Parágrafo 1 O que você sabe sobre a Austrália? Com a ideia de que para conhecer uma nova cultura é preciso vivê-la, o Festival Australia Now oferece, entre os dias 13 de abril e 22 de maio, uma programação que busca tecer intercâmbios culturais entre o país homenageado e o Brasil. Realizado em pareceria com a embaixada australiana, o festival leva às unidades Bom Retiro, Interlagos, Pompeia e Vila Mariana, e a outros espaços da cidade, atividades de música, circo, dança e teatro. (revista e – sescsp – maio de 2016 – nº 11- ano 22 – p.7) Parágrafo 2 A palavra queer, de origem inglesa, designa o que é estranho, exótico, raro. Desde o século 20 ela passa a ser usada como ofensa contra dissidentes sexuais e outros sujeitos que apresentem alguma ameaça ao regime sexopolítico vigente. (revista e – sescsp – maio de 2016 – nº 11- ano 22 – p.44) Em relação ao tipo de tópico frasal, é verdadeiro afirmar sobre esses parágrafos: a.O Parágrafo 1 apresenta tópico frasal do tipo interrogação e o Parágrafo 2 do tipo definição. b.O Parágrafo 1 apresenta tópico frasal do tipo definição e o Parágrafo 2 do tipo apresentação de motivo/explicação e consequência. c.O Parágrafo 1 apresenta tópico frasal do tipo declaração inicial e o Parágrafo 2 do tipo interrogação. d.O Parágrafo 1 apresenta tópico frasal do tipo interrogação e o Parágrafo 2 do tipo apresentação de motivo/explicação e consequência. e.O Parágrafo 1 apresenta tópico frasal do tipo interrogação e o Parágrafo 2 do tipo declaração inicial. RESP A O tópico frasal do parágrafo 1 é "O que você sabe sobre a Austrália?", logo, é do tipo INTERROGAÇÃO. O tópico frasal do parágrafo 2 é "A palavra queer, de origem inglesa, designa o que é estranho, exótico, raro", logo, é do tipo DEFINIÇÃO. Desta forma, a resposta correta é a letra (A), "O Parágrafo 1 apresenta tópico frasal do tipo interrogação e o Parágrafo 2 do tipo definição". PERGUNTA 4 Observe, atentamente, as informações contidas nas colunas “A” e “B” para, em seguida, assinalar a alternativa que reúne as correspondências CORRETAS entre elas: Coluna A I – O tópico frasal é o que chamamos de ideia núcleo do parágrafo, ou seja, é “a respeito do que se fala”. Há vários tipos de tópicos frasais. II – O desenvolvimento do parágrafo corresponde à expansão da ideia núcleo. Há também diferentes formas de elaborar o desenvolvimento de um parágrafo. Coluna B A – Definição B – Exemplificação C – Alusão histórica D – Testemunho de autoridade A sequência CORRETA desta associação é a. I-D; I-C; II-B; II-A. b. I-B; I-D II-A; II-C. c.I-B; I-C; II-A; II-D. d.I-A; I-C; II-B; II-D. e.I-C; I-D; I-B; II-A. RESP. D A alternativa correta é: I-A; I-C; II-B; II-D Coluna A I – O tópico frasal é o que chamamos de ideia núcleo do parágrafo, ou seja, é “a respeito do que se fala”. Há vários tipos de tópicos frasais. II – O desenvolvimento do parágrafo corresponde à expansão da ideia núcleo. Há também diferentes formas de elaborar o desenvolvimento de um parágrafo. Coluna B A – Definição I B – Exemplificação II C – Alusão histórica I D – Testemunho de autoridade II A coluna B corresponde a alguns tipos de desenvolvimento de texto ou de parágrafo. Além desses, tem-se a comparação, a enumeração, a causa e consequência e provas concretas. São em torno de nove tipos de recursos para se fazer uso e explanar as ideias de modo claro e convincente. O objetivo da exposição dos argumentos do parágrafo é que irá determinar o recurso argumentativo a ser utilizado pelo redator.