Aula 2 Java Criando uma classe

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Linguagem de Programação II
Prof. Márcio Artacho Peres
marcio.peres@ifms.edu.br
 
Linguagem de Programação II
● Criando uma classe:
● Abra um editor de texto (ou IDE) e digite o código abaixo;
● Salve com o mesmo nome da classe mais “.java”;
– Obs.: class indica a definição de uma classe;
– Cada classe deve ficar em um arquivo separado.
– Por padrão utiliza-se nome da classe com a letra inicial 
maiúscula;
 
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● Criando uma classe (outro Exemplo):
 
Linguagem de Programação II
Criando um objeto: 
● Vamos criar um objeto da classe Carro, isso é chamado 
de instanciação, ou seja, criaremos uma instância da 
classe Carro.
● Um objeto ou instância é criado através do operador new.
 
Linguagem de Programação II
● O teste da classe criada é realizado através de outra classe 
principal (PessoaTeste), que contém o método main. 
● Instanciando os objetos da classe Pessoa:
//cria uma instância de um objeto da classe Pessoa
Pessoa p1 = new Pessoa(); 
p1.nome = "Maria";
p1.idade = 38;
//cria uma instância de um objeto da classe Pessoa
Pessoa p2 = new Pessoa();
p2.corDoCabelo = "Preto";
p2.nome = "João";
int somaIdades = p1.idade = p2.idade;
System.out.print("Soma:" + somaIdades);
 
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● Para compilar um programa com multiplas classes utilizamos 
o comando:
javac PessoaTeste.java Pessoa.java
ou
javac *.java
que compila todos arquivos .java da pasta.
● Dois .class são gerados.
● Para executar:
java PessoaTeste
● É o .class que contém o método main.
 
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Getters e Setters em Java
● São métodos que padronizam as formas de acesso aos 
atributos da classe. Seguem um padrão de nome estabelecido 
iniciando com a palavra get ou set seguido do nome do atributo.
● Getters são os métodos que retornam o valor dos atributos.
public <tipoAtributo> get<nomeAtributo>( ) 
{ 
 return <nomeAtributo> ; 
}
● Setters são os métodos que recebem um valor para os 
atributos.
public void set<nomeAtributo>(tipoAtributo <nomeParametro>) 
{ 
 <nomeAtributo> = <nomeParametro> ; 
}
 
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Getters 
● get – tem o objetivo de retornar um valor contido em um 
determinado atributo da classe.
● Ex.
class Pessoa{
int idade;
public int getIdade(){
return idade;
}
}
 
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Setters
● set – tem o objetivo de ajustar/definir o valor de um atributo.
● Ex.:
class Pessoa{
int idade;
public void setIdade(int i){
idade = i;
}
}
 
Linguagem de Programação II
● this?
● This é usado para fazer auto-referência ao próprio contexto 
em que se encontra. Resumidamente, this sempre será a 
própria classe ou o objeto já instanciado.
class Pessoa{
int idade;
public void setIdade(int idade){
this.idade = idade;
}
}
 
Linguagem de Programação II
● this?
● Exercício: Criar a classe Carro e os métodos que 
acessem e modifiquem os demais atributos da classe 
Carro.
 
Linguagem de Programação II
● Métodos Construtores:
● O método construtor é desenvolvido da mesma forma que os 
demais, a única diferença é:
– ele tem o mesmo nome da classe 
– não possui tipo de retorno. 
● O método construtor é invocado no momento da criação do 
objeto. É possível passar valores iniciais para alguns de seus 
atributos. Além disso é possível executar outras instruções.
 
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● Métodos Construtores: 
● Toda classe possui um construtor implícito e padrão (default), 
sem parametros (não recebe nada).
Carro meuCarro = new Carro();
Pessoa p1 = new Pessoa();
● Quando em uma classe define-se outro construtor, não é 
possível mais usar o construtor padrão a não ser que se defina 
explicitamente um construtor padrão (sem parâmetros). O 
construtor padrão pode conter instruções.
 
Linguagem de Programação II
● Exercício: 
● Escreva em Java uma classe Contador, que possua um valor usado 
para contagem de itens ou eventos. Além do construtor que recebe 
um valor inicial para o contador, a classe deve oferecer métodos que 
devem:
– Zerar o contador;
– Incrementar o contador de 1 unidade;
– Retornar o valor do contador.
 
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● Exercício: 
● Crie uma classe que representará um Funcionário de uma Empresa. 
Esta classe deverá possuir atributos tais como:
- o seu número de Matrícula (pode ser do tipo Inteiro)
- o seu nome
- a sua idade
- o seu cargo
- o seu salário
● Criar os métodos "set" e "get".
● Para esta classe, gere três Métodos Construtores.
- o 1º não deve receber parâmetros, mas deve iniciar o valor do 
salário com R$ 1.500,00
- o 2º deve receber como parâmetro o nome e a idade do 
funcionário, e preencher estes dois campos com os valores.
- o 3º deve receber o número de matrícula, o nome, e o salário, e 
preencher estes três campos com os valores recebidos. 
 
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● Exercício: 
● Crie uma classe que representará um Atleta. Esta classe deverá 
possuir atributos tais como:
- o nome
- a idade
- o altura
- o peso
- imc
● Criar os métodos "set" e "get" para todos os atributos.
● Para esta classe, gere três Métodos Construtores.
- o 1º deve receber o nome, a altura e o peso e calcular o 
imc = peso / (altura²).
- o 2º deve é o construtor padrão.
- o 3º recebe o nome e a altura.
- o 4º recebe o nome e o peso. 
 
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● Troca de mensagens:
● Os objetos precisam se “comunicar” (aciona um método de outro).
● Essa comunicação é realizada através do mecanismo de troca de 
mensagem.
● Ex. O objeto Computador não é capaz de sozinho fazer a impressão 
de um documento, ele precisa interagir com a impressora.
 
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● Troca de mensagens:
● a mudança ou leitura do estado interno do objeto através da 
alteração de um de seus atributos; 
● a chamada a um dos métodos do objeto que representam seu 
comportamento e as tarefas que são capazes de desempenhar.
● Nos sistemas OO, quando objetos de classes distintas possuem uma 
troca de mensagens frequente (autodependência forte ou 
cooperarem entre si), é comum estabelecermos um relacionamento 
entre essas classes. 
 
Linguagem de Programação II
● Relacionamentos:
● Qual o relacionamento entre Gerente e Departamento?
● Qual o relacionamento entre Atleta e Time?
● Qual o relacionamento entre Aluno e Disciplina?
● Qual o relacionamento entre Carro e Pessoa?
● Qual o relacionamento entre Ponto2D e Reta2D?
● Os relacionamentos são:
– um-para-um;
– um-para-muitos; 
– muitos-para-muitos; 
 
Linguagem de Programação II
● Relacionamentos:
● Qual o relacionamento entre Gerente e Departamento? um-para-um
● Qual o relacionamento entre Atleta e Time? um-para-muitos
● Qual o relacionamento entre Aluno e Disciplina? muitos-para-muitos
● Qual o relacionamento entre Carro e Pessoa? um-para-muitos
● Qual o relacionamento entre Ponto2D e Reta2D? um-para-muitos
● Os relacionamentos são:
– um-para-um;
– um-para-muitos; 
– muitos-para-muitos; 
 
Linguagem de Programação II
● Exemplo: 
● Vamos ligar as classes Carro e Pessoa: 
– 1) esse carro só possa pertencer a uma única pessoa, 
ou seja, o carro só possui um dono (referencia de 
pessoa na classe carro);
– 2) uma pessoa possua um carro (referencia de carro na 
classe pessoa)
– relação um-para-um.
 
Linguagem de Programação II
● Exemplo: 
● 1) Vamos ligar a classe Carro à classe Pessoa:
(referencia de pessoa na classe carro) 
– Adicionar um atributo chamado dono, que é do tipo 
Pessoa. 
 
Linguagem de Programação II
● Exemplo: 
● 1) Vamos ligar a classe Carro à classe Pessoa: 
– Métodos Get e Set; 
 
Linguagem de Programação II
● Exemplo:Linguagem de Programação II
● Exemplo: 
● 2) Vamos ligar a classe Pessoa à classe Carro:
(referencia de carro na classe pessoa)
 
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● Exemplo: 
● pessoa.getCarro().getCor();
 
Linguagem de Programação II
● Exercício:
● Criar uma classe Ponto2D;
– Atributos x e y;
– Método (comportamento): 
● Construtor Padrão, valores da origem (0,0);
● Construtor que rebece valores para x e para y;
● transladar o próprio ponto – recebe dois valores de de 
deslocamento em x e em y;
● calcular a distância entre o ponto e outro ponto (pitágoras
● comparação de igualdade com outro ponto;
● Criar uma classe Reta2D;
– Atributos dois Ponto2D;
– Construtor que recebe dois pontos;
– Construtor que recebe quatro valores (x1, y1, x2, y2), valores 
dos dois pontos da reta;
– Método (comportamento): transladar a reta;
 
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● Modificadores de acesso, são palavras reservadas da 
linguagem Java cuja utilidade é permitir ou proibir o acesso 
aos atributos e/ou métodos das classes. 
● public: garante que o atributo ou método da classe seja 
acessado ou executado a partir de qualquer outra classe.
● private: pode ser acessado apenas por métodos da mesma 
classe, sendo totalmente oculto ao programador (ou outros 
objetos do sistema) que for usar instâncias dessa classe.
● protected : funciona como o private exceto que as classes 
filhas ou derivadas também terão acesso ao atributo ou 
método.
 
Linguagem de Programação II
● Modificadores de acesso
● Package ou Friendly: não são palavras reservadas de 
modificadores de acesso. Nome utilizado quando os 
atributos e métodos declarados sem modificadores. Isso 
significa que podem ser acessados por todas as classes 
pertencentes a um mesmo pacote.
● Os atributos ou métodos podem 
ser acessados de onde?
● atributo1?
● atributo2?
● atributo3?
● metodo1?
 
Linguagem de Programação II
● Os atributos ou métodos podem 
ser acessados de onde?
● atributo1? Dentro da classe
● atributo2? De alguma classe derivada
● atributo3? De qualquer classe do projeto
● metodo1? Dentro da classe
● Modificadores de acesso
● Package ou Friendly: não são palavras reservadas de 
modificadores de acesso. Nome utilizado quando os 
atributos e métodos declarados sem modificadores. Isso 
significa que podem ser acessados por todas as classes 
pertencentes a um mesmo pacote.
 
Linguagem de Programação II
● Exercício:
● Criar uma classe A, com dois atributos inteiros x1 e x2;
– x1 pode ser acessado apenas dentro da própria 
classe;
– X2 pode ser lido por qualquer classe, porém pode ser 
modificado apenas pela própria classe;
● Criar uma classe B com dois atributs do tipo A, 
denominados y1 e y2;
– Os atributos devem ser acessados apenas pela 
própria classe.
– Criar um método construtor que receba dois atributos 
A;
● Criar uma classe C que possua uma 40 atributos do tipo A 
que podem ser acessados por qualquer classe;
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