Atividade para avaliação Semana 1 - Univesp

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Atividade para avaliação - Semana 1 
INFORMÁTICA 
Pergunta 1 
Hoje em dia há diversos tipos de computadores. Associe cada tipo a seu respectivo exemplo: 
1. Desktops 
2. Mainframes 
3. Supercomputadores 
4. Dispositivos portáteis 
5. Dispositivos embarcados 
6. Sistemas críticos 
(2) Grandes computadores usados em empresas. 
(6) Sistema de controle de voo em aviões. 
(4) Laptop. 
(1) Computador tradicional de mesa. 
(5) Smart TV. 
(3 ) IBM-Watson. 
Pergunta 2 
Independentemente do tipo de computador, todos compartilham de uma mesma 
estrutura geral. Estes são: 
( ) Mecanismos de entrada, cálculos aritméticos e memória. 
(x ) Mecanismos de entrada, processamento, memória e saída. 
( ) Mecanismos de proteção, entrada e processamento. 
( ) Mecanismos de memória, proteção, rede e saída. 
( ) Mecanismos de entrada, processamento, proteção e energia. 
Pergunta 3 
 Qual o valor (positivo) em representação decimal dos seguintes valores representados abaixo em notação 
binária? 
1. 110011 = 51 
2. 100 = 4 
3. 11011 = 27 
4. 11 = 3 
5. 111 = 7 
6. 1101 = 13 
 
 
 
 
Pergunta 4 
 Embora seja bastante rápida, é sabido que a memória primária (ou principal – RAM) tem a grande 
vantagem de ser volátil. 
1. O que significa “ser volátil”, no caso da memória? 
Significa que a memória perde as informações nela contidas na ausência de energia. 
2. Para ajudar nesse problema, que tipo de memória foi introduzido? Dê exemplos. 
Foi introduzida a memória ROM, que funciona apenas como leitura. São exemplos de memórias do 
tipo ROM: Rom máscara, PROM, EPROM, EEPROM e Flash EEPROM. 
3. A desvantagem dessa nova memória é a velocidade. Quantas vezes ela é mais lenta que a RAM? 
De uma forma geral, pode-se dizer que as instruções nas memórias do tipo ROM levam um ciclo de 
máquina a mais para serem processadas em relação às do tipo RAM, enquanto RAM executa a 
instrução em 12 pulsos, a ROM executa em 24.