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QUESTÃO 01. A estrutura da bicamada lipídica é determinada pelas propriedades particulares das suas moléculas lipídicas. O que aconteceria se: A. Os fosfolipídeos tivessem apenas uma cauda hidrocarbonada e não duas? R: As moléculas se uniriam formando micelas. B. As caudas hidrocarbonadas fossem mais curtas do que o normal, digamos com o comprimento de 10 átomos de carbono? R: As bicamadas lipídicas formadas seriam muito menos flácidas e menos fixas, pois as caudas hidrocarbonadas mais curtas seriam menos hidrofóbicas, e as forças que estimulam a construção da bicamada estaria limitada. C. Todas as caudas hidrocarbonadas fossem saturadas? R: As bicamadas lipídicas formadas seriam muito menos flácidas D. Todas as caudas hidrocarbonadas fossem insaturadas? R: Aumenta o fluxo da membrana. QUESTÃO 02. Mencione pelo menos uma similaridade e pelo menos uma diferença entre os seguintes termos: A. Simporte e antiporte R: Os dois realizam transporte de duas moléculas no mesmo tempo, sendo o ANTIPORTE em direção oposta e o SIMPORTE na mesma direção. B. Transporte ativo e transporte passivo R: Os dois são realizados por transportadores, com o transporte ativo sendo feito sempre do meio mais concentrado para o menos concentrado, havendo gasto de energia. O transporte passivo pode também ser feito por proteínas de canal. Ele é feito sempre do meio menos concentrado para o mais concentrado, sem gasto de energia. C. Potencial de membrana e gradiente eletroquímico R: Os dois representam as alterações energéticas envolvidas no movimento de um íon de um lado para outro de uma membrana. O potencial de membrana atribui à mudança de energia elétrica e o gradiente é um variado dessa alteração de energia elétrica e da alteração de energia química relacionada ao movimento entre uma superfície de alta concentração e uma de baixa concentração. O potencial de membrana é determinado independentemente da escolha do íon, uma vez que o gradiente eletroquímico depende do gradiente de concentração do soluto iônico específico e é, por isso, um parâmetro soluto-específico. QUESTÃO 03. Mencione os três modos pelos quais um canal iônico pode ser controlado. R: Estresse, ligante e voltagem. QUESTÃO 04. Qual é a principal diferença entre os mecanismos de transporte ativo primário e secundário (cotransporte)? Diferencie e cite um exemplo dos tipos de transporte ativo secundário. R: Transporte ativo primário: precisa de uma proteína carregadora, que consegue desagregar uma molécula de ATP para gerar energia e desprender a molécula. A bomba de sódio-potássio (Na+/K+-ATPase) é um dos transportes mais comuns no corpo humano. Transporte ativo secundário: a energia é resultante do armazenamento energético vindo da atividade do transporte ativo primário. Por isso, com a energia gerada primariamente, existe a reserva de parte deste para gerar um transporte secundário, sem que seja fundamental a atividade da enzima ATPase. Cotransporte: Na+-glicose Na+-aminoácido (transportadores de aminoácidos) Na+: K+ :2Cl, Na+-Cl, Na+-fosfato e Na+-HCO3 Contratransporte: Na+-Ca++ Na+-H+ Cl-HCO3+ QUESTÃO 05. Uma solução de NaCl a 2% produz turgidez ou plasmólise nas células? Por quê? R: Plasmólise. Pois o movimento osmótico estará mais intenso fora da célula, deixando-a ressequida. QUESTÃO 06. Que tipos de moléculas atravessam a bicamada lipídica da membrana plasmática por difusão simples? R: Moléculas polares pequenas e moléculas apolares. QUESTÃO 07. Quando uma célula é estimulada, o hormônio insulina se liga primeiro a uma proteína da membrana plasmática. Qual a classe funcional da proteína de membrana que participa desta ação? Explique como esta proteína atua. R: Difusão facilitada, a molécula se une na parte específica da proteína, liberando mediadores químicos para haver a abertura da proteína e o acesso do soluto do meio extracelular para o intracelular. QUESTÃO 08. Descreva o que é o glicocálice e quais as suas funções? R: É uma camada extracelular, que está localizado externamente à membrana plasmática. Existente na maioria das células animais, também encontrado em algumas células vegetais, de algas e de protozoários. Formado por carboidratos e tem função de adesão e comunicação celular, proteção mecânica e lubrificação. QUESTÃO 09. Duas moléculas que podem atravessar uma bicamada lipídica sem a ajuda de proteínas de membrana são O2 e CO2. Qual propriedade dessas moléculas permite que isso ocorra? R: Acontece por serem moléculas pequenas e apolares. QUESTÃO 10. Por que uma proteína de transporte é necessária para mover moléculas de água rapidamente e em grandes quantidades através de uma membrana? R: Porque sem essas proteínas, apenas uma pequena parte de água conseguiria se mover e, com a proteínas, o fluxo é maior. QUESTÃO 11. Explique por que a bomba de sódio e potássio não seria considerado um cotransportador. R: A bomba de sódio-potássio aplica o transporte primário ativo. Ele capta os íons de Na+, no meio intracelular, e os bombeia para o meio extracelular; e capta os íons de K+, no meio extracelular, e os bombeia para o meio intracelular, ou seja, o movimento dos íons é contra o gradiente de concentração. Em compensação, um cotransportador leva os íons a favor do gradiente de concentração. QUESTÃO 12. A imagem abaixo representa o mecanismo fisiológico que permite a transmissão do impulso nervoso nos neurônios. Mencione todos os tipos de transporte de moléculas que ocorrem durante a transmissão do impulso nervoso, explicando cada um deles. QUESTÃO 13. A bomba de Na+/K+ é uma proteína de transporte muito importante para as células, que realiza o transporte ativo dos íons sódio e potássio. Qual a importância deste transportador para as células? R: A bomba de sódio-potássio é importante, pois ela estabelece a diferença de carga elétrica entre os meios intracelular e extracelular da membrana, que é essencial para as células musculares e nervosas e provoca a simplificação da penetração de aminoácidos e açúcares. A manutenção de alta concentração de potássio intracelular é importante para a síntese de proteínas e respiração, e o bombeamento de sódio para o meio extracelular permite a manutenção do equilíbrio osmótico.
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