SAUDE_Ferramentas e Técnicas de Pesquisa

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Importância da padronização de trabalhos 
monográficos 
0 A padronização de trabalhos acadêmicos é 
fundamental para: 
Garantir a veracidade e segurança das informações 
Facilitar a circulação de informações em diferentes 
fontes 
Fornecer credibilidade aos trabalhos 
 Importância da padronização de trabalhos 
monográficos 
Entre os resultados da padronização de trabalhos: 
 
Qualidade da produção intelectual e científica 
Possibilitar o intercâmbio de informações permitindo 
os amplos acesso e difusão do conhecimento. 
 Importância da padronização de 
trabalhos monográficos 
Na USCS os exemplos de benefícios de padronização e 
intercâmbio de dados são encontrados em: 
0 Repositório Institucional: usa padrões internacionais 
de intercâmbio; metadados “Dublin Core” e 
0 Portal de Periódicos USCS: que utiliza a plataforma 
SEER, sistema eletrônico de editoração de revistas 
 
Ambos os sistemas permitem, desde que habilitados os 
recursos, trocar informações com instituições nacionais 
e internacionais a partir da padronização dos dados. 
 Importância da padronização de trabalhos monográficos 
Por todos estes motivos, a proposta deste treinamento, é a de 
habilitar os alunos a utilizarem os recursos facilitadores na 
elaboração de trabalhos monográficos, a saber: 
 
0 como utilizar técnicas avançadas de pesquisa na internet; 
0 conhecer as bases de dados mais populares na sua área de 
especialização; 
0 conhecer e aplicar as normas internas e externas sobre para a 
produção de referências e citações bibliográficas, sumário, 
resumo e estrutura; 
0 como utilizar os recursos de vocabulários controlados 
especializados para aplicação e padronização de palavras-chave; 
0 os erros mais comuns cometidos na produção e apresentação 
dos trabalhos. 
 
O que é o Google Search? 
“O Google Search é um serviço da 
empresa Google onde é possível fazer pesquisas na 
internet sobre qualquer tipo de assunto ou conteúdo. É 
atualmente o serviço de busca mais usado e também o 
primeiro serviço lançado pela Google Inc.” 
 
http://pt.wikipedia.org/wiki/Google_Search 
 
Vamos “GOOGLEear”, mas existe vida além do 
Google! 
Reflita sobre o comentário abaixo de Umberto Eco: 
 
"Escolha qualquer assunto, quer seja a história alemã ou a 
vida das formigas. Busque 25 páginas diferentes na internet 
e, ao compará-las, tente descobrir qual oferece uma boa 
informação". Se dez páginas descreverem a mesma coisa, 
pode ser um sinal de que a informação publicada está 
correta. Mas também pode ser um sinal de que alguns sites 
copiaram os erros dos outros. 
 
Entrevista de Umberto Eco ao jornal Der Spiegel, publicada no Uol 
Notícias/ Brasil 
0 http://vaocombate.blogs.sapo.pt/161932.html 
 
Pesquisa Confiável 
Agora Responda: 
 
Você acredita que todas as pesquisas feitas na Internet 
(pelo Google ou outro buscador) são confiáveis? 
Pesquisa na Internet 
Avalie a confiabilidade de textos publicados na 
Internet: 
 
• O responsável pelo texto ou publicação é autoridade 
reconhecida sobre o tema apresentado?; 
• O editor, autor, instituição possui credibilidade?; 
• O material cita outras fontes e apresenta 
referências e/ou bibliografias? 
 
Existe vida além do Google 
As pesquisas acadêmicas realizadas por meio bases de 
dados especializadas, são mais eficientes e confiáveis. 
 
É possível que por meio do Google, recuperem-se 
alguns materiais destas bases especializadas, em 
especial pelo Google Acadêmico que é um indexador de 
0 Artigos revisados por especialistas 
0 Teses 
0 Livros, etc. 
Existe vida além do Google 
Dicas de pesquisa no Google: 
Para utilizar o máximo desta ferramenta, não basta 
somente atribuir um termo e clicar em pesquisar 
 
É possível refinar e delimitar os resultados da sua 
pesquisa com alguns recursos pouco utilizados, mas 
disponível na plataforma 
 
 
 
Dicas de pesquisa no Google 
As dicas de pesquisa abaixo, são válidas para o Google 
web e acadêmico: 
 
Termos entre aspas: 
 
Se pesquisar o termo História da Saúde, o sistema pode retornar 
resultados que apareçam somente a palavra História ou somente a palavra 
Saúde e não necessáriamente tratem sobre História da Saúde, certo? 
 
Para que isso não aconteça coloque o termo entre aspas assim 
 “História da Saúde” e veja o que acontece (pode ser com ou sem acento) 
 
Dicas de pesquisa no Google 
 
Exclusão com o sinal de menos 
 
Suponha que deseja recuperar todas as informações sobre História da 
Saúde, exceto que contenham a expressão Saude Pública. Utilize o sinal 
de menos da seguinte forma: 
 
 “Historia da saude no brasil” -”saude publica” 
 
Atenção: não há espaço entre o sinal de menos (hífen) e a palavra que 
deseja excluir nos resultados da pesquisa 
Dicas de pesquisa no Google 
Adição (+) 
 
Agora recupere todas as informações relacionadas à Saúde Pública no 
Brasil e na Europa desde que não apareça o termo Portugal: 
 “saude publica” + Brasil + Europa -portugal 
 
 
Atenção: não há espaço entre o sinal de menos (hífen) e a palavra que 
deseja excluir nos resultados da pesquisa 
Dicas de pesquisa no Google 
É possível utilizar a ferramenta de pesquisa avançada do Google 
Dicas de pesquisa no Google 
Google Acadêmico 
 
 
No Google Acadêmico, há recursos adicionais de pesquisa além dos 
mostrados anteriormente. Para conhecê-los clique no recurso de pesquisa 
avançada conforme mostrado na figura abaixo 
 
Dicas de pesquisa no Google 
Ao abrir a janela abaixo, preencha as informações de acordo com a 
pesquisa que deseja recuperar 
 
Pratique 
Com base no que foi aprendido: 
0 Recupere todas as informações sobre 
Biografia de Hipócrates exceto em slideshare 
0 No Google Acadêmico, recupere todos os 
documentos sobre histologia de autores de 
sobrenome Junqueira 
0 No Google Acadêmico recupere todas as 
informações sobre plágio nos últimos 5 anos. 
Existe vida além do Google 
Fontes de Pesquisa Especializadas – Área da Saúde 
 
Na área da saúde existem outras fontes de 
pesquisa online especializadas. Cada uma delas 
possui características próprias de pesquisa: 
 
 
 
 
 
 
 
Existe vida além do Google 
Bases de Dados na Área da Saúde 
Biblioteca Virtual da Saúde 
0 O Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em 
Ciências da Saúde, também conhecido pelo seu nome 
original Biblioteca Regional de Medicina (BIREME), é um 
centro especializado da Organização Pan-Americana da 
Saúde / Organização Mundial da Saúde (OPAS/OMS), 
orientado à cooperação técnica em informação científica 
em saúde. A sede da BIREME está localizada no Brasil, no 
campus central da Universidade Federal de São Paulo 
(UNIFESP), desde a sua criação, em 1967, conforme acordo 
entre a OPAS e o Governo do Brasil. 
Existe vida além do Google 
Principais Bases de Dados na Área da Saúde 
BIBLIOTECA VIRTUAL DA SAUDE - BVS - http://www.bireme.br 
 
 
0 LILACS - Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde 
LILACS é um índice bibliográfico da literatura relativa às ciências da saúde, publicada nos países da 
América Latina e Caribe, a partir de 1982. É um produto cooperativo da Rede BVS. Possui mais de 600.000 
registros bibliográficos de artigos publicados em cerca de 1.500 periódicos em ciência da saúde, das quais 
aproximadamente 800 são atualmente indexadas. LILACS também indexa outros tipos de literatura 
científica e técnica como teses, monografias, livros e capítulos de. livros, trabalhos apresentados em 
congressos ou conferências, relatórios, publicações governamentais e de organismos internacionais 
regionais. LILACS podeser acessada no Portal de Pesquisa da BVS, no seu próprio Portal LILACS ou no 
Google. 
 
IBECS - Indice Bibliográfico Espanhol de Ciências da Saúde 
0 IBECS é produzido pela Biblioteca Nacional de Ciencias de la Salud del Instituto de Salud Carlos III del 
Ministerio de Sanidad y Consumo de España (http://www.isciii.es/) - contém referências bibliográficas 
de artigos científicos publicados em revistas de Ciências da Saúde editadas na Espanha, abrangendo 
áreas como Medicina (incluindo Saúde Pública, Epidemiologia e Administração Sanitária), Farmácia, 
Veterinária, Psicologia, Odontologia e Enfermagem. 
 
 
 
Principais Bases de Dados na Área da Saúde 
0 MEDLINE - Literatura Internacional em Ciências da Saúde 
MEDLINE é uma base de dados da literatura internacional da área médica e biomédica, produzida pela 
NLM (National Library of Medicine, USA) e que contém referências bibliográficas e resumos de mais de 
6.000 títulos de revistas publicadas nos Estados Unidos e em outros 70 países. Contém referências de 
artigos publicados desde 1966 até o momento, que cobrem as áreas de: medicina, biomedicina, 
enfermagem, odontologia, veterinária e ciências afins. A atualização da base de dados é mensal. 
Biblioteca Cochrane 
0 A Biblioteca Cochrane está integrada no Portal de Evidências da BVS. A Biblioteca Cochrane consiste de 
uma coleção de fontes de informação atualizada sobre medicina baseada em evidências, incluindo a 
Base de Dados Cochrane de Revisões Sistemáticas - que são revisões preparadas pelos Grupos da 
Colaboração Cochrane. O acesso à Biblioteca Cochrane através da BVS está disponível aos países da 
América Latina e Caribe, exclusivamente. 
SciELO - Scientific Electronic Library Online 
0 SciELO - Scientific Electronic Library Online é um projeto consolidado de publicação eletrônica de 
periódicos científicos seguindo o modelo de Open Access, que disponibiliza de modo gratuito, na 
Internet, os textos completos dos artigos de mais de mil revistas científicas do Brasil, Argentina, Chile, 
Colômbia, Cuba, Espanha, México, Portugal e Venezuela. Além da publicação eletrônica dos artigos, 
SciELO provê enlaces de saída e chegada por meio de nomes de autores e de referências bibliográficas. 
Também publica relatórios e indicadores de uso e impacto das revistas 
Portal de Periódicos da CAPES 
0 O que é 
 
0 É uma biblioteca virtual que reúne e disponibiliza a 
instituições de ensino e pesquisa no Brasil o melhor da 
produção científica internacional. 
 
0 Mais de 37 mil títulos com texto completo, 
0 130 bases referenciais , 
0 12 bases dedicadas exclusivamente a patentes, além de 
livros, enciclopédias e obreas de referência, normas 
técnicas, estatísticas e conteúdo audiovisual. 
Como funciona o acesso ao 
Portal CAPES 
O acesso é livre e gratuito nas dependências das Instituições 
Participantes. 
 
A USCS enquadra-se como Instituição participante por possuir os 
critérios exigidos pela CAPES e Ministério da Educação a saber: 
0 Instituições de pesquisa, com pelo menos um programa de pós-
graduação, que tenha obtido nota 4 ou superior na avaliação da 
CAPES; 
0 Instituições públicas de ensino superior estaduais e municipais, 
com pelo menos um programa de pós-graduação, que tenha 
obtido nota 4 ou superior na avaliação da CAPES; 
 
Acesse o portal CAPES de qualquer computador da USCS 
http://www.uscs.edu.br/biblioteca 
 
BVS x Portal Capes 
0 Pesquisa Base MEDLINE pela BVS – sem acesso ao 
texto completo 
BVS x Portal Capes 
0 A mesma Pesquisa na MEDLINE no Portal Capes – a partir 
da USCS –acesso ao texto completo 
Base PUBMED 
Tipo de Base de Dados: predominantemente 
referencial com resumos, mas disponibiliza o texto 
completo de alguns periódicos gratuitos. 
Editor : NLM (National Library of Medicine – USA) 
 
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed 
 
Princípios básicos de editoração : Manual de Produções 
Acadêmicas da USCS e norma da ABNT relacionada - NBR 
14724:2011; 
 
 
A NRB 14724:2011 – Informação e documentação – 
Trabalhos Acadêmicas – Apresentação, da ABNT, é a 
norma que “especifica os princípios gerais para a 
elaboração de trabalhos acadêmicos (teses, 
dissertações e outros)”. 
 
 
Princípios básicos de editoração : Manual de Produções Acadêmicas da 
USCS e norma da ABNT relacionada - NBR 14724:2011; 
 
 
Além da NBR 14724, a USCS publicou o Manual de Produções 
Acadêmicas, baseado normas da ABNT a saber: 
 
0 NBR 6023:2002: informação e documentação: referências: 
elaboração; 
 
0 NBR 10520:2002: informação e documentação: citações em 
documentos: apresentação. 
 
0 NBR 6022:2003 informação e documentação: artigo em 
publicação periódica científica impressa: apresentação. 
 
 
 
 
Esquema – Estrutura do Trabalho Acadêmico- 
Segundo a NBR 14724:2011; 
 
Manual de Produções Acadêmicas da USCS 
 
O Manual da USCS está dividido em 5 capítulos : 
 
1. Aspectos gráficos de formatação: tamanho do papel, gramatura, margens, tipos de 
fontes, espaçamento, entre outros 
 
2. Estrutura geral de um trabalho acadêmico: detalhamentos dos elementos pré-
textuais, textuais e pós-textuais 
 
3. Citações e referências bibliográficas: tipos de citações, elaboração de referências 
bibliográficas com exemplos, baseados nas Normas ABNT e Vancouver. 
 
4. Modelos: ilustrações da capa, folha de rosto e demais elementos relacionados à 
apresentação de trabalhos. 
 
5. Entrega e apresentação: orientações sobre a entrega dos trabalhos impresso e 
digital 
 
 
 
Princípios básicos de editoração ... 
 
Embora o Manual esteja estruturado com 
base nas Normas da ABNT, existem em 
algumas abordagens características próprias 
que devem ser atendidas para a publicação 
dos trabalhos na USCS. 
 
 
 
 
Tome Nota 
 
 
 
ELEMENTOS ABNT MANUAL USCS 
 Obrigatório Opcional Obrigatório Opcional 
Parte Externa 
Capa dura x x 
Lombada x x 
Parte Interna – Elementos Pré-Textuais 
Folha de rosto x x 
Capa (repete as informações da capa dura) - - x 
Folha de Rosto x x 
Ficha catalográfica x x 
(cursos de pós-graduação 
x (cursos de graduação) 
Errata x x 
Folha de aprovação x x 
Dedicatória x x 
Agradecimentos x x 
Epígrafe x x 
Resumo na língua vernácula x x 
Resumo em língua estrangeira x x 
Palavras-chave em língua vernácula e 
estrangeira 
Contemplado na NBR-6028 da ABNT x 
Lista de ilustrações x x 
Lista de tabelas x ? ? 
Lista de abreviaturas e siglas x x 
Lista de símbolos x x 
Sumário x x 
Parte interna – Elementos textuais 
Introdução x x 
Desenvolvimento x x 
Conclusão x x 
Parte interna – Elementos pós-textuais 
Referências x x 
Glossário x x 
Apêndices x x 
Anexos x x 
Índice x - 
Quadro Comparativo da Estrutura NBR 14724:2011 x Manual de Normas de Produções Acadêmicas – USCS 
 
Sumário não é índice: elaboração de Sumário de acordo com 
a norma ABNT 6027 
Como pudemos ver no quadro acima, existem diferenças entre sumário 
e índice: 
 
Quanto à Ordem: 
0 O sumário é elementos pré-textual e o índice é pós-textual 
 
Quanto à relevância 
0 O sumário é obrigatório e o índice é opcional 
 
Quanto ao formato 
0 O sumário apresenta-se na ordem das principais seções ou capítulos, 
acompanhada da respectiva paginação. 
0 O índice aparece no final dos capítulos organizado alfabeticamente 
por autor (índice onomástico), 
 
 
Definições Normativas: Sumário 
De acordo com a ABNT NBR 6027:2012 
 
O Sumário em Monografias: 
0 Deve ser o último elemento pré-textual,0 Deve iniciar no anverso de uma folha e concluído no 
verso, se necessário; 
0 Quando houver mais de um volume, deve ser incluído 
o sumário de toda a obra em todos os volumes, de 
forma que se tenha conhecimento do conteúdo, 
independente do volume consultado 
 
 
Definições Normativas: Sumário 
 
 
O Sumário só poderá ser elaborado 
quando o trabalho estiver finalizado! 
 
Tome nota: 
Definições Normativas: Índice 
 
A ABNT NBR 6034:2002 especifica Índice como sendo 
“Relação de palavras ou frases, ordenadas segundo 
determinado critério, que localiza e remete para as 
informações contidas num texto”. 
 
 
Definições Normativas: Índice 
 
Quanto à ordenação: 
0 alfabética; 
0 sistemática; 
0 cronológica; 
0 numérica; 
0 alfanumérica 
 
Quanto à organização: 
0 por autores 
0 assuntos 
0 títulos 
0 pessoas ou entidades 
0 nomes geográficos 
0 citações 
0 outros 
 
Geral 
0 Quando há a combinação entre duas ou mais categorias de organização. Ex.: 
autores e assuntos 
 
Pratique 
Veja o modelo de sumário na 
página 22 do Manual de 
Produções acadêmicas da USCS e 
corrija a folha de exercícios 
seguinte 
Corrija 
 
UNIVERSIDADE MUNICIPAL 
 DE SÃO CAETANO DO SUL 
Créditos 
 
 
Parte desta apresentação foi extraída e/ou 
adaptada dos documentos sobre Referências e 
Citações Bibliográficas da Biblioteca da 
Universidade Estadual Paulista, com licença 
Creative Common 
Biblioteca do Campus Centro 44 
FORMATOS DE REFERÊNCIA 
FORMATO ABNT-NBR 6023:2002: segue os 
procedimentos adotados pela Associação Brasileira de 
Normas Técnicas para referências bibliográficas. 
 
Formato Vancouver: adotado pelo Comitê 
de Ciências Biomédicas, conhecido por Grupo de 
Vancouver, versão 2005. É utilizado nas áreas de 
ciências da saúde 
Biblioteca do Campus Centro 45 
FORMATOS DE REFERÊNCIA 
Biblioteca do Campus Centro 46 
Tome nota 
O Manual de Produções Acadêmicas da USCS (p.30), 
possui um capítulo dedicado a Citações e Referências 
e recomenda o seguinte: 
 
“A bibliografia citada e referenciada no texto, para as 
áreas da saúde, deverá obedecer o Método ou Estilo 
de Vancouver, sendo que para os demais cursos 
deverão ser adotadas as normas estabelecidas pela 
ABNT. Em alguns casos, também se aceitam as 
referências que seguem as normas da APA (American 
Psychological Association)” 
Diferença Referências x Bibliografia Consultada 
• Relação de obras 
citadas no texto de seu 
trabalho. 
Referências: 
• Relação de obras lidas 
mas não citadas em 
seu trabalho. 
Bibliografia 
consultada 
ALGUMAS DICAS 
Anotar o endereço eletrônico (URL) e a data do 
acesso do documento na internet. 
Anotar a referência completa após a consulta 
de qualquer documento. 
Ao consultar periódicos, anotar o cidade de publicação, 
volume, número (ou fascículo), páginas e data. 
49 
Utilize a sigla [S.l.] 
Local 
 
Utilize uma data possível entre colchetes como nos, exemplos: 
 
[2011?] data provável; 
[2011] data certa não identificada no item; 
[201-] década certa; 
[201-?] década provável; 
[18-] século certo; [18-?] século provável 
Ano 
Utilize a sigla [s.n.] 
Editora 
Caso faltem alguns dados... 
S.l. : expressão latina que significa sine loco (sem local) 
s.n.: expressão latina que significa sine nomine (sem nome) 
 
 
 
Não utilize “Anônimo” 
Entre diretamente pelo título do documento com a 
primeira palavra em letras maiúsculas, ex.: 
 
Sem autor 
 
TROPICA color encyclopedia of exotic plants and 
trees from the tropics and subtropics. East 
Rutherford: Roehrs, 1978. 
 
Citação no texto: (TROPICA, 1978) 
 
Entrar pelo Sobrenome do autor em letras maiúsculas 
seguido dos prenomes abreviados* ou não: 
Autor pessoa física 
SILVA, Pedro; SANTOS, Júlia 
COSTA NETO, Raul 
OLIVEIRA, L.; CORTEZ, R. F. (Org.) 
*Caso abreviar os prenomes utilize esse padrão em todas referências da lista. 
Separar por 
ponto e 
virgula 
 
Sempre no 
singular: (Ed.), 
(Coord.). 
 
Entrar pelo nome da Instituição por extenso e em letras 
maiúsculas. Exemplos: 
Autor Entidade 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS 
 
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO 
Se houver duplicidade de nomes de instituição, diferencie 
pelo local entre parênteses após o nome: 
CONSELHO REGIONAL DE MEDICINA (São Paulo) 
 
CONSELHO REGIONAL DE MEDICINA (Brasília) 
Campus de Rio Claro 53 
Entidades Administrativas de um país, federação, estado, 
cidade, etc. devem entrar pelo órgão superior ou jurisdição. 
Autor Entidade Governamental 
BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. 
 
SÃO PAULO (Cidade). Secretaria de Educação. 
 
SÃO PAULO (Estado). Secretaria de Educação. 
 
MINAS GERAIS. Secretaria de Educação 
 
EXEMPLOS DE REFERÊNCIAS 
54 
 Consulte exemplos de referências bibliográficas ABNT e 
Vancouver no endereço: 
http://www.bvs-sp.fsp.usp.br:8080/html/pt/paginas/guia/i_anexo.htm 
 
E na Própria Norma, a ABNT 6023 
CITAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS 
Citação é a indicação no texto de informação extraída de outros 
documentos conferindo ao trabalho credibilidade, originalidade e 
autoridade. 
Há dois tipos de citações bibliográficas: 
Citação autor -data e citação numérica. 
 
Veja os itens 3.2.2 e 3.2.3 do manual de normas de 
produções acadêmicas USCS. 
Tome nota 
CITAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS 
 
A Norma da ABNT para citações bibliográficas é a 
 
NBR-10520:2002 – Informação e Documentação – 
Citações em Documentos 
 
 
 
Biblioteca do Campus Centro 56 
 
Tipos de Citação 
 
CITAÇÃO DIRETA 
 
Campus de Rio Claro 
É a reprodução exata do 
original, respeitando inclusive 
eventuais incoerências, erros 
de ortografia e/ou de 
concordância que venham a 
ocorrer 
Citação Direta até 3 linhas 
 Formatação: 
 Até 3 linhas: a citação deve vir entre aspas “ “, incorporada 
ao parágrafo e com paginação 
 
Exemplo: 
Segundo Barbosa (2002, p. 5) “O alto grau de informatização 
alcançado pelas organizações brasileiras [...] sugere a utilização da 
Internet e das redes internas de comunicação como fontes de 
informação para negócios.” 
OU 
“O alto grau de informatização alcançado pelas organizações 
brasileiras [...] sugere a utilização da Internet e das redes internas de 
comunicação como fontes de informação para negócios.” (BARBOSA, 
2002, p.5) 
 
 
Campus de Rio Claro 
Citação Direta até 3 linhas 
 
 
Campus de Rio Claro 
Tome nota 
 
“Nas citações, as chamadas pelo 
sobrenome do autor, pela 
instituição, responsável ou título 
incluído na sentença devem ser em 
letras maiúsculas e minúsculas e, 
quando estiverem entre parênteses, 
devem estar em letras maiúsculas” 
(ABNT 10520:2002, item 5) 
Citação Direta: mais de 3 linhas 
Formatação 
 
 recuo de 4 cm da margem esquerda; 
 letra menor que a do texto e sem aspas; 
 espaçamento simples entre linhas; 
 
Segundo Barbosa (2002, p. 5): 
O alto grau de informatização alcançado pelas organizações brasileiras - e 
confirmado na presente pesquisa - sugere também a realização de novos 
estudos para se identificar a utilização da Internet e das redes internas de 
comunicação como fontes de informação para negócios. 
Campus de Rio Claro 
Citação Indireta 
É o texto baseado na obra do autor consultado, expresso 
com suas próprias palavras 
Ex.: 
Segundo Barbosa (2002), a informatização nas empresas sugere 
novos estudos para identificar a utilização da internet como fonte 
de informação nos negócios 
 
Campus de RioClaro 
Citação de citação 
 
É a citação direta ou indireta de um texto ao qual não se teve 
acesso ao original, mas o autor está citado no documento 
consultado. 
 
Segundo Aguilar (1967 apud BARBOSA, 2002, p.3) diz ser … 
Ou 
Segundo Aguilar (1967 citado por BARBOSA, 2002, p.3) diz ser… 
 
Veja item 7.1.3 ABNT 10520:2002 
 
 
Campus de Rio Claro 
Citação de citação 
Utilize este recurso somente se o 
documento for de difícil localização; 
Elabore a referência somente da obra 
do autor que faz a citação; 
Opcionalmente coloque em nota de 
rodapé a referência da obra de onde 
foi extraída a citação original; 
É opcional a indicação de páginas para 
a obra citada e obrigatória para a 
obra onde consta a citação nos casos 
de citação direta. 
 
Tome nota 
Softwares para Citações e Referências Bibliográficas 
Atualmente existem vários softwares que podem ajudá-lo(a) a elaborar citações e Referências 
Bibliográficas e organizá-las. Entre os principais e gratuitos, destacam-se: 
 
0 More: mecanismo On-line para referências foi desenvolvido na UFSC (Universidade Federal 
de Santa Catarina) e é uma ferramenta gratuita e fácil de usar, que produz automaticamente 
citações no texto e referências no formato ABNT, para quinze (15) tipos de documentos . Não 
integra com Microsoft Word ou Open Office(http://www.more.ufsc.br/). Contempla estilo 
ABNT; 
 
0 EndNote Web: Software da Thomson & Reuter, cuja versão web é gratuita. O EndNote facilita 
o trabalho de encontrar, listar e incluir as referências bibliográficas no final do texto e realiza 
citações automaticamente. O programa acessa centenas de bases de dados de bibliotecas on-
line. É integrável com o Microsoft Word. Contempla estilo ABNT e Vancouver. A versão é 
online, mas é necessário instalar o plugin Cite While you Whrite no desktop; 
 
0 Zotero: Software livre disponibilizado na web pelo browser Firefox, que permite recolher, 
gerir e citar fontes bibliográficas, além de ser integrável com o processador de texto 
Microsoft Word e o Open Office. Necessário baixar o software no desktop. Compatível com 
ANBT e Vancouver, mediante a instalação de arquivo adicional 
 
 
Citações e Referências Bibliográficas 
Estilos do Microsoft Word 
Caso não queira utilizar nenhum software, é possível organizar suas 
referências bibliográficas no Editor de Textos Microsoft Word 
 
Originalmente, o Word traz alguns estilos de Normas para Referências e 
Citações Bibliográficas, mas as normas da ABNT e Vancouver utilizadas no 
Brasil não estão entre elas 
 
Citações e Referências Bibliográficas 
Estilos do Microsoft Word 
É possível instalar os estilos ABNT e Vancouver a partir da página 
https://bibword.codeplex.com: 
 
0 Faça o download de Estilos BibWord : arquivo styles.zip 
0 Extraia os arquivos em c:/arquivos de programas/microsoft 
office/[diretório onde encontra-se o winword.exe]/bibliography/styles 
 
 
 
Tome nota 
É necessário estar logado como 
administrador no Windows 
Citações e Referências Bibliográficas 
Estilos do Microsoft Word 
Para verificar se os estilos foram instalados: 
1. Abra o Word 
2. Selecione a guia Referência 
3. Verifique se os estilos ABNT e Vancouver passaram a fazer parte da 
lista de estilos 
 
 
Pratique 
0 Abra o Word 
0 Insira a seguinte referência bibliográfica em Inserir 
Citação – Adicionar Nova Fonte Bibliográfica: 
 
Autores: Rochelle Lykawka, Patrícia Biasi, Clauzi 
Rodrigo Guerini, Marcelo Schneider Bemvenuti, 
Gabriela Hoff 
Título: Avaliação dos diferentes métodos de medida de força 
de compressão em três equipamentos mamográficos 
diferentes 
REVISTA: Radiologia Brasileira, 2011, mai./jun.; 44(3):172-176 
 
 
Pratique – continuação... 
Faça uma uma citação direta, utilizando os dados da 
obra acima para o seguinte texto frase: 
“Para exames de mamografia a compressão é 
fundamental na realização de um exame para geração 
de imagem com qualidade diagnóstica” 
 
UNIVERSIDADE MUNICIPAL 
 DE SÃO CAETANO DO SUL 
Elaboração de Resumo 
 O Manual de procedimentos USCS no Item 2.1.11 
discorre sobre resumo da seguinte forma: 
 
“Resumo na língua vernácula (obrigatório) 
 
0 Conforme a NBR 6028, consiste na apresentação concisa dos pontos 
relevantes de um trabalho e informa, de maneira clara e sintética, os 
resultados e as conclusões mais relevantes. 
0 É elaborado após o término da pesquisa. O resumo deve ser redigido em um 
único parágrafo, com extensão de no máximo 500 palavras. Deve conter: 
a) Objetivo; 
b) Procedimentos metodológicos; 
c) Principais resultados. ” 
 
Elaboração de Resumo – ABNT NBR 
6028 
 
De acordo com a ABNT NBR 6028 o 
“Resumo é a apresentação concisa dos 
pontos relevantes de um documento.” 
 
Elaboração de Resumo – ABNT NBR 6028 
 Há 3 tipos de resumos: 
0 Resumo crítico: é o redigido por especialistas com análise 
crítica do documento 
0 Resumo indicativo: indica os pontos principais do 
documento, não apresentados dados qualitativos, 
quantitativos, etc. 
0 Resumo informativo: informa ao leitor finalidades, 
metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal 
forma que possa, inclusive, dispensar a consulta ao 
original. 
 
Elaboração de Resumo – ABNT NBR 
6028 
 
0 O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e 
as conclusões do documento 
0 Deve ser composto de uma sequência de frases concisas, 
afirmativas e não de enumeração de tópicos. Recomenda-se 
o uso de parágrafo único 
0 A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema 
principal do documento 
0 Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do 
singular. Ex.: o trabalho mostra o resultado – ativa 
 o resultado foi mostrado no trabalho… - passiva 
0 As palavras-chave devem figurar logo abaixo do resumo, 
antecedidas da expressão Palavras-Chave, separadas entre si 
por ponto e finalizado também por ponto. 
 
 
0 Extensão: 
0 
0 Os resumos de trabalhos acadêmicos devem ter de 
100 a 500 palavras. 
0 O manual da USCS indica que deve ter no máximo 
500 palavras, mas não informa a quantidade 
mínima. Sendo assim utilize o mínimo 
recomendado pela norma de 100 palavras. 
0 
 
Elaboração de Resumo – ABNT NBR 
6028 
Evite: 
0 Símbolos e contrações que não sejam de uso corrente 
0 Fórmulas, equações, diagramas, etc., a menos que sejam 
estritamente necessários 
 
Extensão: 
0 Os resumos de trabalhos acadêmicos devem ter de 
100 a 500 palavras. 
 
 
 
Elaboração de Resumo – ABNT NBR 
6028 
 
O manual da USCS indica que o 
resumo deve ter no máximo 500 
palavras, mas não informa a 
quantidade mínima. Sendo assim 
utilize no mínimo, o recomendado 
pela norma: 100 palavras 
 
 
Tome nota: 
Pratique 
 Elaboração de Resumo 
 
A partir do texto distribuído transforme-o em resumo com as seguintes características: 
 
0 O resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do documento 
0 Deve ser composto de uma sequência de frases concisas, afirmativas e não de enumeração 
de tópicos. Recomenda-se o uso de parágrafo único 
0 A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do documento 
0 Deve-se usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular. 
Ex.: o trabalho mostra o resultado – ativa e NÃO o resultado foi mostrado pelo trabalho- 
passiva 
 
As palavras-chave devem figurar logo abaixo do resumo, antecedidas da expressão Palavras-
Chave, separadas entre si por ponto e finalizado também por ponto 
 
Pratique 
Texto para transformar em resumo 
Objetivo: Verificar a concordânciados resultados apresentados por diferentes 
métodos de medida e as variações apresentadas na aplicação deles em diferentes 
equipamentos mamográficos. Materiais e Métodos: Foram realizadas 10 medidas de 
força de compressão para cada método proposto em cada equipamento avaliado 
(Mammomat 3000-Siemens, Mammo Diagnostic UC-Philips e Alpha ST-GE), sendo 
avaliadas as diferenças entre esses equipamentos mamográficos para aplicação dos 
mesmos métodos de medida e as diferenças entre os métodos aplicados. Resultados: 
Diferenças significativas foram observadas entre os resultados para os diferentes 
métodos propostos, sendo o valor medido com auxílio de “balança tipo de banheiro”, 
o que subestimou o valor da força de compressão. Cada sistema de compressão 
mostrou diferentes respostas para os métodos propostos. Conclusão: Diferenças 
foram verificadas para os sistemas de compressão e métodos utilizados. Dessa 
forma, a escolha do modo de realização do teste de compressão torna-se importante 
para aceitação de equipamentos mamográficos, e a competência para a defini- 
ção do método mais adequado e realista é do responsável técnico. Sugere-se que a 
medida de força de compressão seja realizada com auxílio de dinamômetro de 
extensão e não de compressão se não se conhece o funcionamento do 
sistema de compressão do mamógrafo. 
 
UNIVERSIDADE MUNICIPAL 
 DE SÃO CAETANO DO SUL 
Atribuição de palavras-chave: como usar os Vocabulários 
Controlados da Área da Saude 
 
Como vimos, as palavras-chave nas línguas vernáculas e 
estrangeiras, são obrigatórias. 
 
O que são palavras-chave? 
Palavras-chave ou descritores são termos ou expressões que 
melhor identificam e caracterizam o trabalho a ser publicado. 
São as palavras mais típicas, mais usadas, descritivas de ideias 
ou conceitos apresentados no trabalho 
Palavras-chave / Descritores 
Por meio das palavras-chave é que os trabalhos 
publicados ou referenciados em meios digitais são 
localizados. 
0 Escolha palavras-chave mais gerais e comuns; 
0 Indique de 3 a 5 palavras-chave: termos simples ou 
compostos; 
0 Utilize thesaurus ou vocabulários controlados da sua 
área de especialização 
Palavras-Chave / Descritores 
O vocabulários controlados mais conhecidos na área da saúde são: 
 
1. MeSH (medical subject heading) : vocabulário controlado para indexação de 
artigos para PubMed e 
 
2. DeCS: descritores em ciências da Saúde: vocabulário controlado trilíngue 
criado pela Bireme e desenvolvido a partir do MeSH com acréscimo de 
termos de áreas específicas de Saúde Pública, Homeopatia, Ciência e Saúde 
e Vigilância Sanitária. 
 
Palavras-Chave / Descritores 
Para acessar o DeCS proceda: 
 
1. Entre na página decs.bvs.br 
2. Selecione a opção “Consulta ao DeCS” 
3. Consulta por palavra ou termo: Ex. Análise de alimentos 
 
Consulta por índices 
• Alfabético: permite buscar um termo a partir da letra inicial 
• Permutado: permite buscar o termo em qualquer parte de uma palavra 
• Hierárquico: Mostra uma ou mais hierarquias de um termo. Ex.: alimentos 
em Tecnologia; Alimentos em Vigilância Sanitária, etc. 
 
 
 
Palavras-chave / Descritores 
Especificadores: 
Um especificador consiste em termos utilizados de forma 
combinada com os descritores aumentando o nível de 
especificidade da indexação. No DeCS são pesquisados 
antecedidos de /. 
Ex.: doenca/classificacao 
 doenca/economia 
 
Qualificadores: São utilizados para diferenciar expressões 
homônimas, diferenciam aspectos de um conceito além de 
pontos de vista de um autor sobre determinado tema. 
Palavras-Chave / Descritores 
Fonte: 
 
A especificidade 
aumenta a relevância do 
resultado na pesquisa 
Palavras-Chave / Descritores 
 Seja o mais específico possível 
 Utilize palavras-chave uniformizadas 
 Caso não exista um termo, pense em um conceito e 
verifique se existe algum termo que se adeque ao 
conceito. 
Tome Nota: 
Aplicação de Palavras-chave 
No texto do exercício sobre Resumos 
acima, identifique e aplique de 3 a 5 
palavras-chave que permitam recuperar o 
documento a partir do vocabulário 
controlado DeCS 
Aplicação de Palavras-chave 
Resultado possível do exercício: 
 
Palavras-chave: 
Mamografia/instrumentação 
Metodologia 
 
UNIVERSIDADE MUNICIPAL 
 DE SÃO CAETANO DO SUL 
Erros apontados pelos docentes nos trabalhos acadêmicos 
PLÁGIO 
O mais grave dos erros na produção de trabalhos 
acadêmicos 
 
Plágio: é crime de violação dos direitos autorias de 
acordo com a Lei 9610/98. 
 
0 Nos trabalhos acadêmicos, sejam eles quais forem: 
teses, monografias, artigos ou tcc, a prática de plágio é 
ilegal e passível de punição. 
 
 
Erros apontados pelos docentes nos trabalhos acadêmicos 
PLÁGIO 
É indiscutível o papel que a internet e os recursos 
tecnológicos desempenham na vida moderna, e 
inclusive no que se refere em ajudar na recuperação de 
informações para a realização de trabalhos acadêmicos. 
 
Esta ajuda, no entanto, precisa ser utilizada com muita 
cautela, pois o trabalho alheio não pode ser usado 
indiscriminadamente e sim como apoio aos 
embasamentos e ideias para o desenvolvimento de um 
trabalho próprio . As fontes devem ser devidamente 
citadas e os créditos devidamente atribuídos. 
Erros apontados pelos docentes nos trabalhos acadêmicos 
PLÁGIO 
Neste sentido, as comunidades acadêmicas têm se esforçado 
em inibir a prática do plágio, por meio de medidas 
educativas (como o treinamento de hoje) e coercivas. 
 
Medidas educativas: 
0 Aulas de metodologia da pesquisa; 
0 Treinamentos sobre citações bibliográficas; 
0 Conscientização dos alunados sobre os tipos e riscos do 
plágio; 
 
 
Erros apontados pelos docentes nos trabalhos acadêmicos 
PLÁGIO 
Medidas coercivas: 
A mais conhecida hoje e de intervenção mais eficaz, tem sido 
a utilização de recursos tecnológicos para detecção da 
fraude, como os programas de busca de similaridade. 
 
0 São softwares que comparam os textos acadêmicos a 
partir de uma varredura na Internet, bases de dados de 
manuscritos, imagens e até de programas para detectar a 
similaridade do material e indicar o link onde o original 
pode ser encontrado. 
 
Muitas fraudes acadêmicas e científicas já foram detectadas 
desta forma. 
 
Erros apontados pelos docentes nos trabalhos acadêmicos 
PLÁGIO 
 
A CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento de Nível 
Superior e a OAB – Ordem dos Advogados do Brasil, orientam 
e apoiam este recurso para detecção e inibição de plágio nas 
Instituições de Ensino. 
 
Acesse os documentos: 
 
Capes 
http://www.capes.gov.br/images/stories/download/diversos
/OrientacoesCapes_CombateAoPlagio.pdf 
 
OAB 
http://www.propp.ufms.br/gestor/titan.php?target=openFile
&fileId=1023 
 
 
 
Tome Nota: 
Infográfico – Tipos de Plágio 
O Projeto Plagium Spectrum identificou 10 tipos de 
plágios a partir de um levantamento de 900 instrutores 
do ensino médio e superior (disponível em 
http://www.plagiarism.org/plagiarism-101/types-of-
plagiarism/ 
 
 
 
 
 
 
Infográfico – Tipos de Plágio 
 
 
 
 
 
Infográfico – Tipos de Plágio 
1. Clone: Submeter um trabalho utilizando palavra por palavra como se fosse 
próprio; 
2. CTRL-C: Contém porções significativas de texto de uma única fonte, sem 
alterações; 
3. Find-Replace: Altera palavras-chave e frases, mas mantem o conteúdo 
essencial da fonte original 
4. Remix: Parafraseia a partir de múltiplas fontes para ajustarem-se ao contexto 
(técnica muito utilizada na comercialização de trabalhos) 
5. Recycle: Empresta generosamente de um trabalho de outro escritor,sem 
citação 
6. Hybrid: Combina fontes citadas com passagens copiadas sem citação 
7. Mashup: compila material copiado de diversas fontes 
8. 404 Error: Inclui citações de fontes ou informações inexistentes 
9. Aggregator: Inclui a devida citação de fontes, mas o trabalho contém quase ou 
nenhuma ideia original 
10. Re-tweet: inclui citação adequada, mas o texto depende muito do texto original 
 
Versão livre de Vania Santos - Bibliotecária 
 
 
Um conto sobre plágio 
Um conto sobre plágio - Video da Biblioteca da 
Universidade de Bergen 
 
https://www.youtube.com/watch?v=d0iGFwqif5c#t
=281 
 
 
 
Erros comuns apontados pelos docentes nos trabalhos acadêmicos 
Postura e Comportamento 
Na apresentação dos Trabalhos acadêmicos, apresente-se com uma 
postura profissional 
0 Apresente-se formalmente: Evite bonés, camisetas regatas, calças 
jeans, saias curtas. 
0 Evite gírias e palavras vulgares: lembre-se que 
independentemente de ser uma apresentação o vocabulário 
adequado é importante em qualquer área profissional. “Afaste o 
palavrão e a gíria do seu vocabulário nas situações mais formais 
ou na atividade profissional”. (POLITO, [20--]) 
0 Evite mostrar qualquer intimidade com os avaliadores e 
orientadores: mesmo que alguém da banca seja próximo a você, é 
necessário manter o respeito próprios da ocasião e do ambiente. 
Referências Bibliográficas 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: Informação e documentação – referências – elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. 24 p. 
 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6027: Informação e documentação - sumário - apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2012. 3 p. 
 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: Informação e documentação – citações em documentos - apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2002. 7 p. 
 
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 14724: Informação e documentação - trabalhos acadêmicos - apresentação. Rio de Janeiro: Abnt, 2011. 11 p. 
 
Curso metodologia LILACS LILDBI WEB: indexação de qualificadores. Disponível em:http://www.bvms.saude.gov.br/bvs/palestras/indexacao_qualificadores.pdf. Acesso em: 08 
maio 2014. 
 
ECO, Umberto. O poder das listas. 2009. Entrevista concedida a Susanne Beyer e Lothar Gorris. Disponível em: <http://vaocombate.blogs.sapo.pt/161932.html>. 
Acesso em: 02 abr. 2014. 
 
MELO, Ana Cristina Azevedo Ursulino et al. A normalização de trabalhos acadêmicos na Universidade Federal do Ceará. In: SEMINÁRIO NACIONAL DE BIBLIOTECAS 
UNIVERSITÁRIAS, 17., 2012, Gramado. Anais... . Gramado: Snbu, 2012. p. 1 - 10. Disponível em: <http://www.snbu2012.com.br/anais/pdf/4QDF.pdf>. Acesso em: 2 abr. 2014. 
 
POLITO, Reinaldo. Fale com o vocabulário apropriado. [20--]. Disponível em: 
<http://www.polito.com.br/portugues/artigo.php?id_nivel=12&id_nivel2=170&idTopico=398>. Acesso em: 02 abr. 2014. 
 
SANTOS, Vania. Indexação, vocabulário controlado e tesauro. Material didático elaborado para a disciplina Linguagens Documentárias do Curso Técnico de Biblioteca do Senac. 
68 p. 
 
SILVA, Kenya de Lima et al. Programas de busca de similaridade no combate ao plágio: contribuições para educação. J. Health Inform, São Paulo, v. 6, n. 1, p.10-4, 
jan./mar. 2014. Disponível em: <http://www.jhi-sbis.saude.ws/ojs-jhi/index.php/jhi-sbis/article/viewFile/292/186>. Acesso em: 30 mar. 2014. 
 
WHAT is plagiarism. Disponível em: <http://www.plagiarism.org/>. Acesso em: 31 mar. 2014. 
Sistema de Bibliotecas Jorge Alves da Silva 
 
Bibliotecas da USCS – Página Oficial 
http://www.uscs.edu.br/biblioteca 
 
Blog da Biblioteca do Campus Centro 
http://www.bibliotecacentro.wordpress.com 
e-mail: biblioteca.centro@uscs.edu.br 
 
Elaborado por: 
Vania Santos – CRB8-5039 
Bibliotecária em Exercício no Campus Centro da USCS 
Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0454637023379409