Caso concreto 1 FCS

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FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS - CCJ0001 
DISCENTE: LARISSA SERAFIM ARAUJO - VESPERTINO 
CASO CONCRETO 1 
A sociedade como objeto de estudo e os usos e abusos da cultura 
Questão discursiva: 
Leia o diálogo a seguir. 
- Hoje o sol está de rachar! 
- É verdade! Como pode uma bola de fogo menor que a Terra, que fica girando 
em volta da gente, fazer tanto calor? 
- Que nada, homem! A Terra é menor do que o sol! É por isso que faz tanto 
calor! A Ciência, recorrentemente, se defronta com raciocínios desse tipo, 
relacionado a falsas certezas. 
Demonstre as principais diferenças entre o pensamento científico e o senso 
comum e apresente, pelo menos, dois outros exemplos de convicções 
equivocadas decorrentes da utilização do senso comum e refutadas pela 
ciência. 
RESPOSTA- O senso comum e a ciência têm relação com a maneira de lidar 
com situações o dia a dia e como conseguir soluções para resolver os fatos 
que ocorrem, porém divergem ao passo em que no senso comum, aprende-se 
com os erros das pessoas que viveram nas gerações anteriores, os quais 
chamamos de EXPERIÊNCIAS, já na ciência, aprende-se a partir de 
pesquisas e experimentos detalhados e sistemáticos a partir de demandas do 
raciocínio lógico. 
EXEMPLO 1: 
SENSO COMUM: Colocar moeda no umbigo do recém-nascido fará com que 
ele fique para dentro. CIÊNCIA: Colocar Moeda em um local que ainda está em 
processo de cicatrização pode levar a infecção na cicatriz umbilocal do bebê. 
EXEMPLO 2: 
SENSO COMUM: Dormir perto de plantas é perigoso. CIÊNCIA: O fato das 
plantas consumirem oxigênio durante a noite e liberarem gás carbônico leva 
muitas pessoas a acreditar que dormir com os vegetais vivos no quarto pode 
ser prejudicial á saúde. No entanto, a quantidade de gás emitido é muito 
pequena e não faz mal algum as pessoas. 
 
Questão de múltipla escolha: 
Foram os gregos que, rompendo com o senso comum, com a tradição e o 
misticismo, desenvolveram uma reflexão laica e independente, própria do 
espírito especulativo, que se debruçava sobre o mundo procurando entendê-lo 
em sua objetividade? (Cristina Costa. Sociologia. 3. ed. São Paulo: Moderna, 
2005). Esse conhecimento, denominado filosófico, tem como importante 
característica: 
a) A busca do entendimento do mundo por meio da separação entre as esferas 
do sagrado e do profano. 
b) A compreensão do mundo por meio do aprendizado acumulado de gerações 
anteriores. 
c) A busca da comprovação das relações de causa e efeito entre os fenômenos 
observados. 
d) A tentativa de explicar a realidade a partir de narrativas mitológicas. 
e) A contínua busca do conhecimento por meio do questionamento, da 
reflexão.