Resumão Provas Princípios da Economia

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1 ) Como é denominado a forma como a sociedade organiza sua produção, distribuição e o consumo de bens e serviços?
R: SISTEMA ECONÔMICO
2) Henri Comte de Saint-Simon acreditava que a sociedade ou o parlamento industrial, como ele escreveu: deveria ser constituído de três câmaras. Qual câmara teria como função examinar os projetos e controlar educação? 
R: EDUCAÇÃO.
3) SOBRE OS SERVOS NO FEUDALISMO:
O servo não era um escravo: não podia ser vendido ou ter sua família desmembrada. O servo fazia parte da propriedade, e só passava a ter outro patrão se a terra fosse vendida. servo muda de senhor, mas não de terra, NEM SUA FAMÍLIA. O senhor feudal era quem decidia sobre casamentos, litígios e conflitos. Ele resolvia o que, como plantar e quanto colher. Em algumas regiões da Europa, o senhor feudal tinha o direito “da primeira noite.
Tudo o que era necessário para a sobrevivência podia ser produzido dentro do próprio feudo. O comércio era inexistente e, quando ocorria, era baseado no escambo, ou seja, na troca de mercadorias.
Como o feudo, afinal, se tornou pequeno demais para as necessidades da sociedade e como seus muros acabaram por ruir? Um deles foi a realização das Cruzadas, expedições armadas que tinham como objetivo a reconquista
da terra santa para os cristãos. Os cruzados precisavam de provisões e, ao longo do trajeto que percorriam
em direção ao Oriente, foram sendo criados entrepostos comerciais e feiras.
4) Sobre as associações dos importantes grupos sociais da Idade Média, um historiador escreveu: Eram cartéis que tinham por objetivo a eliminação da concorrência no interior da cidade e a manutenção do monopólio de uma minoria de mestres no mercado urbano. O trecho refere-se às :
R: Corporações ou GUILDAS.
5). Os planos de estabilização e ajustamento das economias dos países endividados internacionalmente foram elaborados por duas instituições internacionais criadas na Conferência realizada na cidade de Bretton Woods nos Estados Unidos em 1944. Estamos nos referindo ao:
R: b. Banco Interamericano de Reconstrução e Desenvolvimento e Fundo Monetário Internacional 
6) "O atual processo de globalização nada mais é do que a mais recente fase da expansão capitalista.(...) Só que agora essa expansão - e esse é o dado novo – pode dispensar a invasão de tropas, a ocupação territorial, pode abrir mão, enfim, da guerra.(...) A farda agora é o terno e a gravata, pelo menos para os novos "executivos generais". As novas armas são agilidade e eficiência (...)." (SENE, Eustáquio de & MOREIRA, João Carlos. Geografia - Espaço Geográfico e Globalização.) Dois fatores que explicam o caráter de agilidade nessa nova fase da expansão capitalista, em que o poder é exercido também pelo mercado, são: 
R: avanço nos meios de comunicação – desenvolvimento dos transportes
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7) FISIOCRATAS: Para Smith e fisiocratas, as políticas mercantilistas são inadequadas. Para os fisiocratas e Smith, o Estado deve interferir o minimamente possível na economia, já que o mercado tem uma capacidade “natural” de encontrar o equilíbrio (liberalismo)
8) Para Juarez A. B. Rizzieri,“ em economia tudo se resume a uma restrição quase física - a lei da escassez... Leia as alternativas:
R: apenas a I está correta: A preocupação central da economia é a análise da produção de bens e a distribuição da escassez de recursos e dadas as necessidades ilimitadas dos indivíduos.
9) Como se chama a função pela qual há uma intervenção do setor público com uma distribuição de renda mais justa?
R: Distributiva.
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10) Adam Smith, em seu a Riqueza das nações de 1776, afirma “que o trabalho humano gera riqueza de acordo com duas circunstâncias: o grau de desenvolvimento da produtividade do trabalho, ou seja, da destreza e habilidade, e o número proporcional de trabalhadores produtivos. Julgue:
R: Para Smith, a riqueza de uma nação é medida pela produção total anual de um país, que será consumida por um determinado número de pessoas. Assim, a riqueza é dada pela relação entre a produção anual e a população. A divisão do trabalho gera a riqueza e esse processo (o de consecutivas divisões e especializações) só encontra limites no tamanho do mercado: a divisão do trabalho ocorrerá até o limite das possibilidades do tamanho do mercado.
9) o problema econômico fundamental reside na impossibilidade de se produzir em quantidades ilimitadas para satisfazer as necessidades humanas, pois os fatores de produção possuem quantidades limitadas. Diante da impossibilidade de atendimento pleno das necessidades em virtude da escassez de recursos julgue:
R: E. estão corretas I, II, III
I – A questão referente a o quê e quanto produzir diz respeito a quais mercadorias devem ser produzidas pelas empresas de um país e em quais quantidades. 
II - A questão referente ao como produzir diz respeito à mobilização de esforços, ou seja, diz respeito a qual técnica de produção utilizar na produção de determinadas mercadorias. 
III - O como produzir diz respeito à alocação de esforços: não basta que homens e mulheres sejam postos a trabalhar; eles devem trabalhar nos lugares certos a fim de produzirem os bens e serviços de que a sociedade necessite. 
10) Thomas Malthus sugeria uma série de políticas para conter o avanço populacional como o adiamento dos casamentos, a limitação voluntária de nascimentos nas famílias. Tudo isto a fim de evitar uma crise na produção de alimentos. O que é preciso destacar que Malthus não levou em consideração?
R:  o ritmo e o impacto do progresso tecnológico para a elevação da produtividade e do produto total da agricultura, que representam uma resposta importante para o descompasso natural entre a produção de alimentos e o crescimento populacional.
11) como é denominado o aumento contínuo e generalizado no nível geral de preços?
R: Inflação.
12) Tendo em vista os conceitos de procura (demanda) , pode-se afirmar que: 
R: B) os bens econômicos são produzidos em quantidade, dada a sua procura, e apropriáveis.
13) Thomas Malthus foi um dos mais importantes pensadores do período clássico da história do pensamento econômico. A respeito de suas ideias podemos dizer que:
R: D. Ele buscou mostrar como o estoque de alimentos cresce a uma taxa aritmética, enquanto a população cresce a taxas geométricas.
14) Considere as seguintes afirmações:
I. quanto mais primitivos e autônomos os povos são, menos dependem de outras comunidades para sobreviver.
R: Correta Letra C. Apenas 1 está correta.
14) Nas alternativas abaixo, sobre Karl Marx, considere a alternativa INCORRETA.
R: B. Propunha a criação das chamadas falanges, sociedades cooperativas em que a produção agrícola e artesanal predomina frente à indústria privada.
Se preocupou com as consequências sociais da industrialização e do desenvolvimento capitalista.
c) Seu objetivo era descobrir a estrutura e o funcionamento da economia capitalista e suas leis de movimento.
d) seu objetivo era demonstrar que o capitalismo explorava a classe trabalhadora e como essa exploração conduziria à destruição do sistema.
e) acreditava que no trabalho como determinante do valor, e que a origem da riqueza estava no trabalho humano produtivo.
15) A economia se divide em 3 grandes ramos de estudos. Um deles é a História do pensamento econômico. Quais são os outros dois?
R: C. Produção e consumo.
16) considerando a passagem do feudalismo para a economia de mercado, podemos afirmar que:
R: C. Apenas a alternativa II está incorreta. 
Foi necessário o desmanche do poder da igreja na condução da atividade econômica.
Foi necessário uma política fortemente intervencionista do Rei no sentido de coibir o sistema de servidão nos feudos.
Foi fundamental o crescimento das cidades e o aumento da população urbana, prestadora de serviços e manufatureira.
17) Sobre o sistema feudal, NÃO podemos afirmar que:
R: D. A acumulação de capital ocorria como poupança salarial realizada pelos servos e vassalos.O dinheiro existente era acumulado de forma improdutiva
Tudo que fosse necessário para a sobrevivência era produzido dentro do próprio feudo.
O comércio era incipiente e ocorria à base de escambo.
As guildas eram como sindicatos, dentre suas responsabilidades estava o treinamento e formação da mão de obra.
18) Para entender o funcionamento do sistema econômico, usamos o modelo do Fluxo Circular da Renda e seus subfluxos (real e monetário). No Fluxo Circular da Renda, por simplificação, os agentes econômicos são as famílias (unidades familiares) e as empresas (unidades produtoras). As famílias são proprietárias dos fatores de produção e os fornecem às unidades de produção (empresas) no mercado dos fatores de produção. As empresas, pela combinação dos fatores de produção, produzem bens e serviços e os fornecem às famílias no mercado de bens e serviços. Assim, assinale a alternativa correta, acerca da denominação da renda que os proprietários de recursos ganham ao fornecer tais recursos às empresas:
R: B. O agente tipo família recebe aluguel, na qualidade de proprietário da terra e de seus recursos, e salário na qualidade de trabalhador.
19) Nas afirmativas abaixo, sobre os pensadores franceses denominados fisiocratas, considere a alternativa INCORRETA.
R: E. os adeptos da corrente fisiocrata defendiam políticas intervencionistas por parte do Estado, na defesa tanto da indústria quanto da alfândega.
20) Para entender o funcionamento do sistema econômico, usamos o modelo do Fluxo Circular da Renda e seus subfluxos (real e monetário). Em relação ao Fluxo Circular de renda:
R: E. Estão corretas as afirmativas I, II, III
por simplificação, os agentes econômicos são as famílias (unidades familiares) e as empresas (unidades produtoras).
As famílias são proprietárias dos fatores de produção e os fornecem às unidades de produção (empresas) no mercado dos fatores de produção.
As empresas, pela combinação dos fatores de produção, produzem bens e serviços e os fornecem às famílias no mercado de bens e serviços.
21) Considere a seguinte passagem: O capital não é uma coisa, mas uma relação social entre pessoas efetuada através de coisas. A propriedade de dinheiro, dos meios de subsistência , de máquinas e outros meios de produção não transforma um homem em capitalista se lhe falta o complemento, o trabalhador assalariado, o outro homem que é forçado a vender-se a si mesmo voluntariamente. Um negro é um negro. Só se converte em escravo se houver certas condições. Uma máquina de fiar algodão é uma máquina de fiar algodão. Só em certas condições se transforma em capital. Fora destas condições, não é capital, como o ouro em si mesmo e por si mesmo não é dinheiro ou o açúcar não é o preço do açúcar (...) O capital é uma relação social de produção. É uma relação histórica de produção. Analise as assertivas sobre o pensamento de Marx.
R: A . Todas as afirmações estão corretas.
Marx mostrou-se particularmente interessado nas relações sociais resultantes do conflito entre Capital e Trabalho.
P/ Marx, a mais-valia é o que o Capital apropria do Trabalho.
P/ Marx, a análise histórica é fundamental, porque ela explica como a transição do feudalismo para o capitalismo teve que passar pela transformação do trabalho em mercadoria.
22) a palavra economia deriva do grego que significa a administração de uma casa ou do Estado... Com base no texto acima indique a alternativa INCORRETA.
R: a escassez é um problema que ocorre apenas nos países pobres.
23) Nas afirmativas abaixo, sobre a escola clássica, considere a alternativa correta: 
R: A. Pauta-se pelo individualismo, pela liberdade pessoal e política e pela crença no comportamento racional dos agentes econômicos.
24) David Ricardo acreditava que o crescimento demográfico exerce um efeito negativo  sobre a economia, pois o aumento da população acompanharia a expansão econômica, e isto faria com que as necessidades de alimentos aumentassem. Diante dessa tese, como David Ricardo entendia que tais necessidades poderiam ser satisfeitas?
R: D. A custos mais altos.
25) os principais objetivos da análise macroeconômica concentram-se na determinação do comportamento das seguintes variáveis: nível geral de preços, nível de produto, taxa de salários, nível de emprego, taxa de juros, quantidade de moeda, preço e quantidade de títulos, taxa de câmbio e quantidade de divisas. Todas essas variáveis são fundamentais para definir o que num país?
R: C . A política econômica.
25) No período da idade média, o pensamento econômico, que na antiguidade era regido pela filosofia e pela política, não possuindo um corpo teórico independente e sistematizado passou a ser pautado pela moral cristã. Como se chamava a lei , instituída pela Igreja, que tentava moralizar as ações econômicas individuais, determinando a busca pelo justo preço e justo salário?
R: D. Lei dos Pobres.
26) A Idade média foi marcada pela queda do império romano e pelas invasões bárbaras. Como foi denominado o sistema econômico que surgiu nesse período?
R: C. Feudalismo.
27) tendo em vista os conceitos de procura (demanda) pode-se afirmar que: 
R: A. Um bem é demandado porque tem a capacidade de satisfazer uma necessidade humana, ou seja, tem utilidade.
27) conforme Ernani Teixeira em Economia monetária: a macroeconomia no contexto monetário (2002, p. 7), “a existência do sistema monetário financeiro pressupõe a existência da moeda. Mas o que é moeda? Se alguém utiliza o seu relógio para saldar uma dívida, o relógio é moeda? A resposta, sem dúvida, é complexa. Richard Dawkins argumenta que a moeda é um símbolo formal de altruísmo recíproco retardado. O economista, no entanto, utiliza uma definição ainda mais sutil: moeda é qualquer coisa que exerce a função de moeda. Assim, o entendimento da moeda requer, em primeiro lugar, o entendimento de suas funções”. Sobre as funções da moeda, analise as seguintes afirmativas:
R: B. Apenas a afirmativa I está correta.
 I A moeda permite intermediar as relações de troca, substituindo o escambo, e essa característica diz respeito a sua função de reservar valor.
Discursivas 
100) Quais são os recursos ou fatores de produção necessários que a sociedade utiliza para efetuar a produção de bens e serviços.?
R: os principais recursos produtivos estão entre: trabalho, terra, matéria-prima, capital e capacidade de produção, conhecimento, tecnologia. Ao se iniciar pela questão da terra enquanto fator de produção, de maneira geral refere-se aos recursos naturais que dela podem ser extraídos. (2x)
101 ) Quais são as bases do liberalismo econômico.?
R: suas bases são a liberdade pessoal, a propriedade privada, a iniciativa individual, a empresa privada e a interferência mínima do governo (2x)
102) De que maneira e em que aspectos o regime de produção feudal se diferencia dos modelos mercantilista e fisiocrata?
R: 
Mercantilismo: (ESTADO FORTE – CONTROLA A ECONOMIA – MONOPÓLIO) P/ os mercantilistas, a origem da riqueza estava relacionada ao acúmulo de ouro e prata . Entre as características gerais do mercantilismo estão:
a) controle estatal da economia, característica básica e fundamental;
b) balança comercial favorável;
c) protecionismo;
d) monopólio estatal;
e) metalismo (capacidade de acumular ouro e prata)
Fisiocratas: DEFENDEM AUTONOMIA DE MERCADO, MÍNIMA INTERVENÇÃO ESTATAL. Contrariamente à política mercantilista, os fisiocratas e clássicos defendem a autonomia do mercado por meio de seus mecanismos de autorregulamentação. Para os fisiocratas e Smith, o Estado deve interferir o minimamente possível na economia, já que o mercado tem uma capacidade “natural” de encontrar o equilíbrio
Feudalismo: PODER ECONÔMICO CONCENTRADO NAS MÃOS DOS SENHORES FEUDAIS., quanto mais terra mais poder e mais servos. Toda produção era destinada ao sustento local. As relações de trabalho se realizavam entre o senhor feudal, dono da terra que fazia parte da burguesia, e do outro lado o servo ou camponês, que era subordinado ao senhor feudal.
103)De maneira geral, quais são as características que definem a escola econômica chamada neoclássica e de que forma ela se distingue do arcabouço marxista?
Conforme a Teoria Neoclássica, o homem saberia racionalizar e, portanto, equilibraria seus ganhos e seus gastos. É nela que se dá a consolidação do pensamento liberal. Doutrinava um sistema econômico competitivo tendendo automaticamente para o equilíbrio, a um nível pleno de emprego dos fatores de produção.
Em contraposição ao Karl Marx, um importante neoclássico, Jevons, ponderava que o valor do trabalho deveria ser determinado pelo valor do produto e não o valor do produto determinado pelo valor do trabalho. Afinal, o produto dependerá da aceitação do preço pelo comprador para ser vendido.
 Marx encontra no fato de a riqueza social ou os valores dos produtos serem medidos com base no tempo de trabalho necessário para produzir mercadorias, a grande limitação do modo de produção capitalista, enquanto os economistas clássicos enxergavam como um fenômeno natural da humanidade. Marx dizia que só o trabalho dava valor às mercadorias. Equipamentos, não davam valor, apenas transmitiam uma parte do seu valor às mercadorias, não contribuindo portanto para a formação de valor.
Marx defendia a teoria da exploração do trabalhador. Para Marx existe uma apropriação do fruto do Trabalho, que contudo não pode ser considerado um roubo pelo Capitalista, porque ao fim ao cabo, o Trabalhador está a ser pago para fazer aquele trabalho.
O Valor é formado tendo em conta o seu custo em termos de trabalho, desse valor o Capitalista apropria-se da Mais Valia através da utilização do seu Capital.
104) Adam Smith (1723-1790) é o precursor dos autores clássicos, desenvolvendo um padrão de análise a ser reproduzido por seus sucessores (o sumário de A riqueza das nações, sua principal obra, é quase o mesmo daqueles dos escritos de Malthus e Ricardo).Para Smith, a riqueza de uma nação é medida de qual maneira?
R: Para Smith, a riqueza de uma nação é medida pela produção total anual de um país, que será consumida por um determinado número de pessoas.
Assim, a riqueza é dada pela relação entre a produção anual e a população.
105) Levando-se em conta a figura do Banco central, autoridade monetária de qualquer país. Discrimine suas funções básicas e bem como apresente alguns instrumentos de política monetária que se colocam a sua disposição numa economia moderna.
R: O banco central tem a função de preservar o valor da moeda ao longo do tempo. É responsável pelo controle direto da liquidez no sistema econômico de determinado país. Para o Banco Central desempenhar suas funções, alguns instrumentos de política monetária podem ser adotados. São eles:
- emissão de moeda;
- administração da taxa de juros;
- coeficiente de recolhimento compulsório;
- operação de redesconto;
- operação de open market;
- seleção do crédito.
106) o capitalismo, como sistema econômico, político e social dominante em um período de vários séculos, primeiro na Europa Ocidental e, depois, em grande parte do mundo. Sobre esse capitalismo nascente, escreveram os primeiros teóricos a Economia, conhecidos como liberais clássicos. Explique qual a base da crença para a proposta dos liberais clássicos.
R: sistema econômico livre do Estado se apoiava na crença de que cada capitalista e trabalhador deveria buscar o seu próprio interesse no mercado. Que cada indivíduo de forma isolada busque o melhor para si, e assim o melhor para a sociedade será uma consequência. Os clássicos defendem a autonomia do mercado por meio de seus mecanismos de autorregulamentação, sendo o sucesso econômico de uma nação fruto da atividade econômica, atividade essa livre de quaisquer regulamentações.
107) Escreva sobre a revolução keynesiana. 
R: A revolução keynesiana rompeu com o pensamento liberal da época, Keynes foi um defensor de doutrinas intervencionistas na economia, o impacto da suas teorias e as práticas econômicas do século XX para alguns era uma verdadeira revolução. Para Keynes os impulsos dos empresários iam contra a ordem natural e ele defendia que os governos implantassem políticas que garantissem o emprego dos trabalhadores.