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PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL II Avaiação Parcial: SDE0657_SM_201605013757 V.1 Aluno(a): FRANCISCA AMABLY GOMES BEZERRA Matrícula: 201605013757 Acertos: 9,0 de 10,0 Data: 23/07/2017 18:56:22 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201605253452) Acerto: 0,0 / 1,0 Assinale a alternativa que apresenta o propósito do projeto de pesquisa. Condicionalidade e escrita. Resolução e roteiro. Amostra e condicionalidade. Sistematização e roteiro. Sistematização e resolução. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201605755624) Acerto: 1,0 / 1,0 Complete a lacuna com a alternativa correta: o (a) ______________funciona como um plano piloto para a realização do trabalho. Resumo de estudos; Levantamento bibliográfico; Projeto de pesquisa; Fichamento de estudo; Análise textual; 3a Questão (Ref.: 201605219252) Acerto: 1,0 / 1,0 O que é necessário para um bom tema de pesquisa? Garantir excelente referencial teórico. Ampliar o debate para o estudo. Delimitar o que se quer estudar. Discutir o que já se tem produzido. Focar no que está sendo estudado em serviço social. 4a Questão (Ref.: 201605194120) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo Delson Ferreira, "a realidade dos números e das pesquisas mais recentes demonstra que o quadro de desigualdade existente entre as classes, no Brasil do início do século XXI, não só agrava, como é crítico. As ruas das grandes cidades apinhadas de sem-teto, o desemprego estrutural, a imagem dos sem-terra pelas estradas, a escalada da violência urbana nos bairros pobres, entre outros fatos quotidianos graves, demonstram de forma inquestionável tal situação." Qual o tema em questão no trabalho? o capitalismo selvagem a questão social a classe proletária a segurança nacional a falta de recursos 5a Questão (Ref.: 201605198804) Acerto: 1,0 / 1,0 Segundo Lakatos e Marconi, a análise do texto tem como objetivo: identificar as conclusões e as bases que a sustentam. aprender a ler, a ver, a escolher o mais importante do texto; reconhecer a organização e estrutura de uma obra ou texto; interpretar o texto, familiarizando-se com suas ideias; encontrar as ideias principais e as secundárias e ver como elas se relacionam; Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201605194121) Acerto: 1,0 / 1,0 Habilitar o aluno, mostrando-o todas as etapas do processo de elaboração de um trabalho científico, com o intuito de instrumentalizá-lo à realizar uma pesquisa, faz com que necessariamente haja a compreensão da base conceitual e tipológica da pesquisa social. Ao lidar com a construção do objeto da pesquisa, o aluno é apresentado a discussão epistêmica que desponta na produção do mundo acadêmico evidenciando os caminhos da pesquisa na área do Serviço Social. Em toda formulação de um problema científico, vários são fatores que a caracterizam, qual das repostas não corresponde à formulação de um problema: a natureza empírica a experiência do pesquisador a imersão no problema proposto a complexidade da questão a partir dos dados Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201605194123) Acerto: 1,0 / 1,0 Em relação aos objetivos que o aluno pretende alcançar em sua pesquisa é necessário que ao descrever, de forma clara e sucinta os objetivos do projeto, ele os enumere com verbos no infinitivo. Qual é a finalidade de descrever os objetivos? Demonstrar e justificar a inviabilidade da pesquisa. Porque a elaboração por etapas, de metas a serem mensuráveis na pesquisa cria entendimento sobre a questão tratada. Demostrar as implicações práticas e o valor teórico. Para resumir os principais tópicos do texto original, indicando sucintamente seus conteúdos, em frases curtas, correspondendo a elementos fundamentais do texto. São razões suficientes para que a pesquisa seja viabilizada. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201605198834) Acerto: 1,0 / 1,0 A importância da proposição dos objetivos da pesquisa e técnicas para a sua elaboração são um dos objetivos da disciplina de Pesquisa. Identifique em qual das alternativas abaixo, a etapa dos objetivos aparece: As discussões propostas neste trabalho nos permitem concluir, embora provisoriamente, que a geração do conhecimento na sociedade da aprendizagem não pode ocorrer, a não ser que seja conduzida por meio do pensamento reflexivo. Evidencia-se o tema escolhido (estado da arte), o alcance que o pesquisador pretende atribuir ao seu projeto e as vantagens, oriundas das respostas alcançadas. Analisar o surgimento da questão social, discutir sobre as novas expressões da questão social e entender a fetichização das relações sociais e suas influências no mundo do trabalho. Segundo Vergara (2000, p.35) entre outros aspectos de contextualização e consistência à investigação. trabalham com precisão os dados levantados e exatidão na elaboração das análises das conclusões e das recomendações oferecidas. A revisão da literatura existente, realizada de forma preliminar pelo autor, oferece algumas pistas para a compreensão da questão tratada. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201605254513) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a estrutura da monografia podemos dizer que está correto dizer que no desenvolvimento deve-se conter as informações como entidade, entidade, título e data. na etapa da Justificativa, deve-se enfocar a relevância do estudo para a ciência. nos objetivos deve-se esclarecer os pontos obscuros e os estudos anteriores. na introdução deve-se fazer uma revisão bibliográfica do seu tema. na conclusão deve-se conter a explicação do tema e fazer a delimitação do tema. 10a Questão (Ref.: 201605210644) Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a estruturação do trabalho de pesquisa podemos dizer que: Na introdução deve ser exposto de forma clara e concisa o tema e a delimitação do tema. Na introdução deve ser exposto o ¿por quê¿ pesquisar. A justificativa deve conter a delimitação do tema e os objetivos do trabalho. O desenvolvimento do trabalho não faz referência ao trabalho de campo realizado. O levantamento bibliográfico é exposto na metodologia Gabarito Comentado.
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