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ARTICLE PARTITIF

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GRAMMAIRE 
FRANÇAIS III 
 
 � Professeur Tânia Soares 
CEL - UNICAMP 
 
L’ARTICLE PARTITIF 
L’article partitif extrait une partie d’un ensemble. Mais, avec l’article partitif, cet ensemble est 
indénombrable, on ne peut pas le compter. Il est pris dans une masse. 
 SINGULIER 
 
du (masculin) de la (féminin) 
du pain de la joie 
 
 de l’ + voyelle (masculin/féminin) 
 
de l’amour (masculin) de l’eau (féminin) 
 
 
 
Avec l’article partitif, on considère donc une partie indéfinie extraite d’un tout, d’un ensemble, d’une masse. 
L’article partitif singulier ne s’emploie que devant des noms de matière et des noms abstraits qui renvoient à 
des éléments que l’on ne peut pas compter. 
Exemples : 
� Du sucre, de la farine, de l’alcool, de l’eau 
� Du courage, de la force, de l’espoir, de l’énergie, de la musique. 
 
Remarques : ces groupes nominaux sont rarement en position de sujet. On ne dira pas : *De l’eau se trouve 
dans la carafe, MAIS Il y a de l’eau dans la carafe. 
 
 
 
 
 
 
Y a-t-il un article partitif pluriel des qui accompagne un nom de personnes ou de choses pris dans un 
ensemble ? La plupart des grammairiens classent des uniquement dans les indéfinis, un, une, des, et 
cependant on peut se poser la question. 
Observez la différence : 
| Tiens ! Il y a des étudiants qui manifestent sur le boulevard (certains étudiants : article indéfini). 
| Mais ce sont des étudiants de mon cours ! (une partie prise dans un ensemble : article partitif). 
 
L’ARTICLE PARTITIF ET LA FORME NÉGATIVE ABSOLUE 
 
DU, DE LA, DE L’ - DE, À LA FORME NÉGATIVE ABSOLUE 
 
Lorsque faire signifie « pratiquer », il est suivi de l’article partitif : 
 
| faire du tennis, de la voile, du français, de la grammaire, du piano. 
 
Avec un nom de musicien : 
| écouter du Chopin, jouer du Mozart... 
 
GRAMMAIRE 
FRANÇAIS III 
 
 $ Professeur Tânia Soares 
CEL - UNICAMP 
 
 
| Voulez-vous du sucre ? _ Non, merci je ne prends pas de sucre, je suis au régime. 
| Elle fait de la gymnastique ? _ Non, elle ne fait pas de gymnastique, elle est trop paresseuse. 
| De l’énergie ? Non, je n’ai pas d’énergie, je n’ai plus d’énergie. 
 
Pour éviter une rencontre cacophonique, l’article partitif disparaît devant un nom introduit par la 
préposition « de ». « De » qui fait partie d’un verbe, qui introduit le complément d’agent, qui appartient à 
une expression de quantité ou qui appartient à une locution prépositive : 
 
| J’ai besoin de du sel - J’ai besoin de sel. 
| Le sol était couvert de de la neige - Le sol était couvert de neige. 
| La carafe etait pleine de de l’eau - La carafe était pleine d’eau. 
| Faute de du temps - Faute de temps, je n’ai pas pu visiter tout le musée. 
 
Mais attention : 
 
Alternance entre pas de, négation absolue, et pas un, pas une, pas des, pas du, pas de la, pas de l’..., 
négation relative : 
| Elle ne boit pas de lait = elle n’en boit jamais. 
La négation est absolue et porte sur le mot lait. 
 
| Elle ne boit pas du lait pasteurisé, elle boit du lait cru. 
La négation ne porte pas sur le mot lait, mais sur l’adjectif. Elle boit du lait, le lait n’est pas pasteurisé mais 
cru. 
 
| Je n’ai pas acheté des roses aussi belles pour que tu les laisses se faner. 
J’ai acheté des roses, mais ce n’est pas pour que tu les laisses se faner. La négation ne porte pas sur le nom 
roses. 
 
POISSON-QUINTON, Sylvie et alii. Grammaire expliquée du français. Tours, 2002 : Clé International/VUEF. 
 
Exercices 
 
1. Complétez les phrases suivantes en utilisant l’article partitif du, de la, de l’, de. 
 
Ex. : Ici, on sert du vin et de la charcuterie à toute heure. 
 
1. Il montre ................... courage dans toutes les circonstances de la vie. 
2. Il cherche .................. travail depuis un an. 
3. Il a gagné au Loto et maintenant, il a ............. argent. 
4. Ce pays exporte ............... pétrole mais il importe .............. blé. 
5. Mon ami a .................. bon sens, ...............honnêteté, .................persévérance mais il n’a pas ........... 
humour. 
6. N’aie pas .................inquiétude, je ne rentrerai pas trop tard. 
GRAMMAIRE 
FRANÇAIS III 
 
 3 Professeur Tânia Soares 
CEL - UNICAMP 
 
7. Avec ..............patience, on surmonte toutes les difficultés. 
8. Elle ne boit jamais ..............d’alcool. 
 
2. Que mettez-vous dans votre panier de pique-nique ? Associez correctement les articles et les noms. 
Saucisson , vin, eau, tomates, fromage, bière, salade, raisin, pêches, beurre, mayonnaise. 
 
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________ 
 
3. Quel article choisissez-vous : l’article indéfini (un, une, des, de) ou l’article partitif (du, de la, de l’, 
de) ? 
Ex. : Le matin, je mange une biscotte avec de la confiture. 
 
1. J’ai mangé .................tarte délicieuse ; elle était faite avec ................. farine, ..............sucre, ........... 
beurre et ............... pommes. 
2. Quel scandale !Le cafetier a versé ................... champagne dans ............... verre à eau ! 
3. _ Voulez-vous .................sucre dans votre tasse ? _ Non, merci, je ne prends plus ............ sucre. 
4. Quelle belle journée !.............. beau ciel, .................soleil, ................température agréable ! 
5. _ Ma fille est malade. _ Elle a ...............température ? 
_ Oui, elle a .............. forte fièvre, elle a 39,5°C. 
6. Que demander à ............ ami ? Moi, je lui demanderais d’avoir ..................... loyauté, 
..............fidélité, ..................sincérité, mais surtout .................indulgence, ............grande indulgence. 
7. Qu’est-ce qu’on a mis dans ce parfum ?.............. jasmin ?................. lavande ? 
8. Que de fleurs dans ce jardin ! .................géraniums, .............jacinthes, ...............tulipes, mais il n’y 
pas ...................roses. 
 
POISSON-QUINTON, Sylvie et alii. Grammaire expliquée du français - Exercices. 2003 : Clé International. 
 
4. Complétez : 
 
Certaines personnes D’autres personnes 
Ont de la mémoire 
Ont de l’imagination 
Ont du courage 
............................. patience 
............................. humour 
............................. volonté 
............................. autorité 
............................. charme 
............................. éducation 
............................. instruction 
............................. tact 
............................. fantaisie 
............................. génie 
............................. goût 
............................. assurance 
N’ont pas de mémoire 
N’ont pas d’imagination 
N’ont pas de courage 
............................. patience 
............................. humour 
............................. volonté 
............................. autorité 
............................. charme 
............................. éducation 
............................. instruction 
............................. tact 
............................. fantaisie 
............................. génie 
............................. goût 
............................. assurance 
GRAMMAIRE 
FRANÇAIS III 
 
 4 Professeur Tânia Soares 
CEL - UNICAMP 
 
 
 
A votreavis, que faut-il dans les professions ou fonctions suivantes ? 
Pour être acteur ou actrice, il faut ................................................................................................................ 
Pour être pilote automobile, il faut .............................................................................................................. 
Pour être professeur, il faut ........................................................................................................................ 
Pour être médecin, il faut ........................................................................................................................... 
• Dans une station service 
_ Le plein s’il vous plaît. 
_ Vous voulez ............... super, .............gas-oil ou ............. sans plomb. 
_ ............... sans plomb 95, s’il vous plaît. 
 
• Dans un restaurant 
_ Je voudrais ............. porc avec .............frites. 
_ Et comme boisson ? 
_ .................. bière. 
_ Vous avez ................. cigarettes ? 
_ Ah, non ! je regrette, monsieur, nous n’avons pas ................ cigarettes. 
 
• Devant une consigne automatique 
_ Vous avez ...................... monnaie ? 
_ Oui, vous avez ....................... chance ! 
 
• Dans une pharmacie 
_ Je voudrais ................ aspirine. 
_ Je vous donne ....................... aspirine vitaminée ? 
_ Oui, merci. 
 
• Dans une épicerie 
_ Vous avez .......................... huile de tournesol ? 
_ Désolé, je n’ai plus ............... huile de tournesol. Voulez-vous .............. huile d’arachide ? 
_ Non, merci. 
 
ABRY, D. CHALARON, M.-L. La grammaire des premiers temps. Vol. 1. 2004 : PUG.

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