SINTAXE DO PORTUGUÊS I

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	Avaliação: CEL0583_AV_201707142572 » SINTAXE DO PORTUGUÊS I
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 
	Professor:
	MARILDA FRANCO DE MOURA
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 9,0    Nota de Partic.:   Av. Parcial  Data: 01/06/2018 16:57:03
	
	 1a Questão (Ref.: 201707266841)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o parágrafo a seguir:
 Nenhuma escola ESTADUAL ou municipal aparece entre as cem primeiras do Enem. As escolas públicas que se destacaram são os colégios de aplicação de universidades, colégios militares, escolas federais e escolas técnicas. Aumentando o universo para as mil escolas com mais de 75% de participação que obtiveram melhor desempenho no exame, o Enem tem 926 privadas e apenas 74 públicas. (Adaptado de http://g1.globo.com/vestibular-e-educacao/noticia/2011/09/enem-2010-tem-somente-13-escolas-publicas-entre-cem-melhores.html)
Qual a classificação do sintagma destacado no parágrafo acima?
		
	 
	Sintagma adjetival.
	
	Sintagma verbal
	
	Sintagma preposicionado.
	
	Sintagma nominal.
	
	Sintagma adverbial.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201707271005)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia a reportagem a seguir:
 Em 21 pontos da cidade do Rio de Janeiro existem câmeras para controlar o fluxo de veículos. Não há perigo de multas, embora os equipamentos criem muita confusão entre os motoristas desavisados. (Jornal Extra, 11/09/2011, p.17)
Como podemos classificar o sujeito do verbo EXISTIR na propaganda acima?
		
	
	Sujeito indeterminado.
	
	Sujeito inexistente.
	
	Sujeito determinado.
	
	Sujeito composto.
	 
	Sujeito simples.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201707856414)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Leia a reportagem a seguir.
Há 10 anos, num dia de férias em Santos, Ana Sátila tomou um susto daqueles. Nem por isso resolveu se afastar da água. Filha de um professor de natação, ela bem que tentou seguir carreira na piscina e até mesmo na maratona aquática. Não deu certo. Até que conheceu A CANOAGEM e encontrou SEU LUGAR.  Ana só não esperava que fosse colocar tão rapidamente no currículo o status de atleta olímpica.
 (Adaptado de http://globoesporte.globo.com/olimpiadas/noticia/2012/07/primeira-brasileira-entrar-na-vila-ana-satila-controla-ansiedade.html, 17/07/2012, 11h22min)
Os elementos destacados, na reportagem acima, desempenham, respectivamente, quais funções sintáticas? 
 
		
	
	Objeto indireto, sujeito.
	 
	Objeto direto, objeto direto.
	
	Objeto direto, adjunto adnominal.
	
	Objeto indireto, objeto indireto.
	 
	Objeto indireto, objeto direto.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201707863102)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa em que o sintagma preposicionado em destaque NÃO funciona como agente da passiva.
		
	 
	De acordo com a polícia, os agressores sentiam desprezo PELOS HOMOSSEXUAIS.
	
	Após a apresentação, o técnico foi vaiado PELOS TORCEDORES DO TIME.
	
	"Dilma, ministros e avião presidencial foram espionados PELOS EUA." (Disponível em Uol Notícia Internacional, 04/07/15)
	
	Segundo o diretor, os muros da escola foram pichados PELOS ALUNOS DO PERÍODO NOTURNO.
	
	Para a polícia, o esquema de propinas era articulado PELOS PRÓPRIOS FISCAIS DA PREFEITURA.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201707984401)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No trecho da canção A BANDA, de Chico Buarque, MINHA CIDADE TODA SE ENFEITOU PRA VER A BANDA PASSAR CANTANDO COISAS DE AMOR os termos TODA, A BANDA e COISAS DE AMOR são, respectivamente:
		
	
	vocativo, aposto e sujeito
	
	sujeito, objeto direto e adjunto adnominal
	
	objeto direto, objeto direto e adjunto adverbial
	 
	adjunto adnominal, objeto direto e objeto direto.
	
	adjunto adverbial, adjunto adnominal e objeto direto
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201707399363)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a frase que NÃO apresenta problemas no que se refere à concordância nominal:
		
	
	Os alunos sentiram o quanto são importante nesse encontro acadêmico.
	
	Maria disse ao entregador: "Muito obrigado!".
	
	Os pedestres acharam estranho a demora dos bombeiros.
	 
	Luísa pediu a blusa nova emprestada.
	
	Uma pequena parte do lixo é reaproveitado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201707723003)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Considerando a concordância verbal, como as lacunas a seguir podem ser devidamente preenchidas?
Não ___________ condições para se ____________ os trabalhos; mesmo que as _____________, era tarde.
		
	
	haviam / recomeçarem / houvessem.
	
	haviam / recomeçar / houvesse.
	
	havia / recomeçar / houvessem.
	 
	havia / recomeçarem / houvesse.
	
	haviam / recomeçar / houvessem.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201707287359)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O objeto indireto pode ser substituído pelos pronomes lhe, lhes EXCETO em:
		
	
	No final do ano, muitas pessoas costumam enviar mensagens aos amigos.
	
	A mãe sempre contava histórias para o filho antes de dormir.
	
	A empresa deu uma nova chance ao funcionário.
	 
	Nunca mais assistimos às apresentações do grupo.
	
	Todos confiaram os filhos aos professores na excursão.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201707399390)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No enunciado "Bem diz o ditado: Água mole em pedra dura, tanto bate até que fura.", os dois-pontos (:) foram utilizados para:
		
	 
	anunciar uma citação.
	
	apresentar a fala de personagens nas histórias de ficção.
	
	destacar uma enumeração.
	
	sinalizar uma oração apositiva.
	
	apresentar uma argumentação.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201707399399)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No enunciado "Nossa universidade, a maior instituição de ensino do Brasil, pretende abrir novas unidades no próximo ano.", as vírgulas foram utilizadas para:
		
	
	separar a oração principal da subordinada adverbial.
	 
	destacar o aposto explicativo.
	
	assinalar elementos com a mesma função sintática.
	
	marcar o deslocamento da oração reduzida.
	
	sinalizar adjunto adverbial deslocado.