APOLS TODAS SERVICO SOCIAL PROC DE TRABALHO

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APOL 1
Questão 1/5 - Trabalho e Sociabilidade
Na pré-história o homem era motivado a trabalhar exclusivamente para a sua sobrevivência, ou seja, para suprir necessidades básicas. Como vimos na aula 01, o trabalho se configura numa atividade fundamental para a relação do homem com a natureza, no qual ambos se transformam.
 
Com base no conteúdo da aula 01, sobre esta temática, é correto afirmar que:
 
I – Na pré-história o homem utilizava exclusivamente a força física (braçal) para realizar o trabalho
II - Nessa sociedade o indivíduo ficava isolado do meio, ou seja, não havia interação social.
III - O trabalho era utilizado apenas para suprir as necessidades básicas como alimentação, abrigo, etc.
IV - Existia uma divisão simples do processo do trabalho, de acordo com a idade e o sexo.
 
Assinale a alternativa correta.
Nota: 20.0
	
	A
	Alternativas I e II estão corretas.
	
	B
	Alternativas I, III e IV estão corretas.
Você acertou!
Resposta correta, B (Aula 1- tema A história do trabalho)
Desde o início da história os homens (seres sociais) interagiam socialmente através das trocas de alimentos, pescas, etc..
	
	C
	Alternativas II, III e IV estão corretas.
	
	D
	Alternativas I, II, III estão corretas.
	
	E
	Somente as alternativa I e III estão corretas.
Questão 2/5 - Serviço Social e Processo de Trabalho
Um dos temas trabalhados na aula 1 é a diferença entre emprego e de trabalho. Com base no conteúdo estudado, assinale as alternativas que apresentam o significado de emprego e de trabalho. 
 
I as palavras trabalho e emprego têm o mesmo significado, e não são tratadas de forma distintas na aula.
II a palavra emprego remete a uma ocupação prática do trabalhador em alguma atividade laboral.
III. Já trabalho, para o materialismo dialético vinculado à tradição marxista, trata-se de uma categoria analítica que é tratada como ontológica à formação do ser social.
IV a palavra emprego significa o trabalhador exercer alguma função com carteira assinada.
 
Estão corretas as alternativas: 
Nota: 20.0
	
	A
	As alternativas I e II estão corretas.
	
	B
	As alternativas II e IV estão corretas
	
	C
	 As alternativas II e III estão corretas
Você acertou!
Correta C:
Comentário: A resposta desta questão se encontra no conteúdo da aula tema 1. Veja também o texto para impressão. 
	
	D
	As alternativas III e IV estão corretas
	
	E
	Somente a alternativa I está correta.
Questão 3/5 - Serviço Social e Processo de Trabalho
Leia o enunciado e escolha alternativa correta:
“Paralelo a essa nova organização do trabalho vem o desenvolvimento técnico – Revolução Industrial dos séculos XVIII e XIX – tanto na produção no campo como principalmente nas cidades. No campo o emprego de técnicas e máquinas torna inútil o trabalho de uma grande quantidade de trabalhadores que, para não morrer de fome, veem-se obrigados a migrar para as grandes cidades onde estão concentradas as grandes fábricas”.
O processo de migração de trabalhadores do Campo para as cidades é conhecido como:  
Nota: 20.0
	
	A
	O êxodo rural
Você acertou!
Correta A
Comentário: A resposta desta questão se encontra no conteúdo da aula tema 4. Veja também o texto para impressão
	
	B
	Revolução industrial
	
	C
	Reprodução social
	
	D
	Maquinalização da produção
	
	E
	Revolução Francesa.
Questão 4/5 - Trabalho e Sociabilidade
Leia o trecho do texto abaixo, retirado da aula 01, e em seguida assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
 
 “Num momento seguinte, os humanos começaram a plantar alimentos interagindo ______________através das trocas, colheitas, pescas, sendo extinto o sistema _______________, e iniciando novas formas sociais na sociedade”.
 
Assinale a alternativa que corresponde à citação acima:
Nota: 20.0
	
	A
	exclusivamente, feudal
	
	B
	socialmente, escravo
	
	C
	exclusivamente,primitivo
	
	D
	socialmente, primitivo
Você acertou!
Resposta correta, D (texto retirado da aula 1 – tema: A história do trabalho).
	
	E
	nenhuma das alternativas anteriores.
Questão 5/5 - Serviço Social e Processo de Trabalho
Leia o trecho do texto, retirado do conteúdo da aula 01, e escolha a alternativa que preenche as lacunas corretamente.
 
“Sem exploração de trabalho humano vivo, não há produção de mais valor. O que acontece então é uma mudança nas formas como o trabalho humano tem sido apreendido pela _____________. Terceirizações, __________das leis trabalhistas, pagamento por produtividade, remuneração por comissões, enfim, uma série de mudanças tem sido levada a cabo e aponta os desafios para a ___________social”.
Qual das alternativas abaixo preenche corretamente as lacunas do texto?
Nota: 20.0
	
	A
	Terceirização; acumulação; interação.
	
	B
	Sociedade comunista; criação; intervenção.
	
	C
	Igreja; cumprimento; reprodução.
	
	D
	Sociedade capitalista; flexibilização; intervenção.
Você acertou!
Comentário: A resposta desta questão se encontra no conteúdo da aula tema 5. Veja também o texto para impressão
	
	E
	Nenhuma das alternativas anteriores.
APOL 2
Questão 1/5 - Serviço Social e Processo de Trabalho
Uma reflexão importante trazida na aula 2, expressada no material de impressão, é que trocamos dinheiro por arroz, feijão, carne e tudo mais o que atenda às nossas necessidades. Assim sendo, pudemos compreender que só constitui mercadoria o fruto do trabalho que encerre em si valor de uso e valor de troca (Netto, 2011, p. 90).
Com base neste conteúdo, marque as alternativas que apresentam, segundo Netto (2011) as definições de valor de uso e de valor de troca.
I Tem valor de uso as ações de produção da mais valia que geram um salário para o trabalhador ao final do mês
II Tem valor de uso todo fruto do trabalho humano que corresponde a uma necessidade imediata.
III Tem valor de troca todo fruto do trabalho humano que se faça intercambiável por outro produto de trabalho humano.
IV Tem valor de troca as ações entre os trabalhadores que produzem um novo conhecimento a respeito da realidade social
Nota: 20.0
	
	A
	As alternativas I e IV
	
	B
	Somente a alternativa II
	
	C
	As alternativas II e III
Você acertou!
Resposta: Vimos no material de impressão da aula 2 que tem valor de uso todo fruto do trabalho humano que corresponde a uma necessidade imediata e que tem valor de troca todo fruto do trabalho humano que se faça intercambiável por outro produto de trabalho humano
	
	D
	Somente a alternativa IV
Questão 2/5 - Trabalho e Sociabilidade
O sofrimento, além de ter origem na mecanização e robotização das tarefas, nas pressões e imposições da organização do trabalho, na adaptação à cultura ou ideologia organizacional, representada nas pressões do mercado, nas relações com os clientes e com o público, é também causado pela criação das incompetências, significando que o trabalhador se sente incapaz de fazer, face às situações convencionais, quando acontece a retenção da informação que destrói a cooperação.
Assinale a alternativa que corresponde com o autor da citação acima:
Nota: 20.0
	
	A
	Marilda Iamamoto
	
	B
	Ricardo Antunes
	
	C
	Christophe Dejours
Você acertou!
A resposta é a letra C conforme texto retirado da aula 2 sobre o tema o trabalho como o sofrimento e prazer
	
	D
	Nenhuma alternativa está correta
Questão 3/5 - Serviço Social e Processo de Trabalho
Com base nos autores estudados na aula 2, contidos no material de impressão, vimos que a produção e reprodução social são duas peças da engrenagem que movimenta a história, dois elementos que articulam a totalidade da vida social.
Marque as alternativas que descrevem as características da produção e reprodução social.
I – Por produção pode-se compreender as relações que se articulam em torno da elaboração, da criação de produtos.
II – Por produção pode-se compreender a capacidade laborativa do homem
III – Por reprodução podemos consideraro potencial econômico e social da indústria, e a geração de riquezas efetivadas a partir desta atividade.
IV – Por reprodução podemos considerar não só aqueles atos humanos relativos à vida material, mas também aqueles atos que os fazem dar continuidade ao conjunto da vida social.
Nota: 20.0
	
	A
	As alternativas I e II estão corretas
	
	B
	As alternativas I e II estão corretas
	
	C
	As alternativas I e III estão corretas
	
	D
	As alternativas I e IV estão corretas
Você acertou!
Resposta D: Vimos no material de impressão da aula 2 que para Granemann (2009), as características da produção e reprodução social. Por produção, pode-se compreender as relações que se articulam em torno da elaboração, da criação de produtos, e por reprodução podemos considerar não só aqueles atos humanos relativos à vida material, mas também aqueles atos que os fazem dar continuidade ao conjunto da vida social.
Questão 4/5 - Serviço Social e Processo de Trabalho
Vimos em nossos estudos da aula 2 que a autora Granemann, assim como Marx, coloca que o trabalho “é a atividade capaz de nos tornar seres portadores de uma natureza diversa da dos outros seres naturais que também desenvolvem trabalho”.  
Com base neste conteúdo, marque a alternativa que explica corretamente a diferença entre o trabalho realizado pelo ser humano/homem e pelos animais.  
Nota: 20.0
	
	A
	Os animais têm as mesmas capacidades que os homens na construção e por isso trabalham e não há distinção.
	
	B
	Os homens realizaram atividades diferentes na transformação da natureza, umas são trabalho e outras são atividades.
	
	C
	Os animais realizam trabalho a partir de uma determinação natural e o que os diferenciam dos homens é que não pensam antes de realizar as atividades.
Você acertou!
Resposta C: Vimos em nossos estudos que os animais realizam trabalho a partir de uma determinação natural, por exemplo. os castores, as abelhas, as formigas e tantos outros exemplos, já os humanos pensam antes de realizar qualquer atividade.
	
	D
	Os homens, ao realizarem atividades de trabalho a partir de uma determinação natural, diferente dos animais seguem seus instintos.
Questão 5/5 - Trabalho e Sociabilidade
De acordo com o texto sobre sofrimento e prazer no trabalho, pode-se afirmar que o trabalhador encontra satisfação quando existe:
 
I- uma relação saudável respeitando a sua identidade.
II-quando o empregador permite conhecer seus limites e possibilidades de seres humanos
III- Quando existe uma congruência no modo de trabalhar
IV- Quando recebem salários altos
 
Assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	I, II e IV
	
	B
	II  e IV
	
	C
	I, II, III
Você acertou!
A resposta é a letra C conforme o trecho retirado da aula 2 sobre o tema sofrimento e prazer no trabalho
	
	D
	I e IV
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APOL 3
Questão 1/5 - Trabalho e Sociabilidade
De acordo com o texto sobre a divisão social do trabalho, qual autor estudou a burocracia como forma de entender a organização humana?
 Assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
	
	A
	Augusto Comte
	
	B
	Karl Marx
	
	C
	Emile Durkhein
	
	D
	Max Weber
Você acertou!
A Resposta é a letra D conforme o texto retirado da aula 3 do tema sobre a divisão  do trabalho na concepção de Max Weber.
Questão 2/5 - Trabalho e Sociabilidade
Após se dedicar aos estudos sobre a constituição da sociedade pelos indivíduos, qual teoria foi criado por Émile Durkheim?
Assinale a alternativa correta.
Nota: 20.0
	
	A
	teoria da racionalidade
	
	B
	teoria administrativa
	
	C
	teoria compreensiva
	
	D
	teoria da solidariedade
Você acertou!
A resposta é a letra D conforme trecho retirado da aula 3 do tema “ a divisão do trabalho conforme Durkheim
Questão 3/5 - Trabalho e Sociabilidade
Sobre a divisão sexual do trabalho é correto afirmar que:
Nota: 20.0
	
	A
	Desde os primórdios homens e mulheres recebem funções de acordo com a idade
	
	B
	Com toda a mudança histórica, a mulher é associada aos trabalhos domésticos e cuidados com os filhos, e assim este olhar repercute ainda quando a mulher se insere no mercado de trabalho sendo menos valorizada que o homem.
Você acertou!
A resposta é a letra B conforme trecho retirado da aula 3 do tema “divisão sexual do trabalho”
	
	C
	Quando a mulher se insere no mercado de trabalho acaba sendo mais valorizada que o homem.
	
	D
	Pesquisas mostram que as mulheres com o mesmo nível de estudo que os homens  sentem-se valorizadas no ambiente de trabalho.
Questão 4/5 - Serviço Social e Processo de Trabalho
Leia o texto abaixo, retirado prefácio do livro “Uma contribuição para a crítica da Economia Política” disponível em material para impressão, da aula 3 e em seguida escolha a alternativa correta.
“Na produção social da própria existência os homens entram em relações determinadas, necessárias e independentes de sua vontade (...). Essas relações de produção correspondem a um grau determinado de desenvolvimento”. (Marx, 2008, p.47)
Marque a alternativa que apresenta esse grau de desenvolvimento.
Nota: 20.0
	
	A
	Grau de desenvolvimento da espécie humana
	
	B
	Grau de desenvolvimento das forças produtivas materiais.
Você acertou!
Resposta B - Essas relações de produção correspondem a um grau determinado de desenvolvimento das suas forças produtivas materiais.
	
	C
	Grau de desenvolvimento da mais valia
	
	D
	Grau de desenvolvimento produção imaterial
Questão 5/5 - Trabalho e Sociabilidade
Na concepção de Karl Marx, a divisão social do trabalho sempre existiu, independente do modelo da sociedade. Para Marx a divisão social do trabalho  entra como forma vital para a sobrevivência humana.
Assinale a alternativa que corresponde a divisão social do trabalho na concepção de Karl Marx
Nota: 20.0
	
	A
	Marx acredita que a força do trabalho negociada como mercadoria promove a completa separação do trabalhador dos meios de produção,
	
	B
	A divisão social do trabalho surgiu com o excedente da produção e com as complexidades da sociedade.
	
	C
	O autor considera a divisão social do trabalho como exploração da classe trabalhadora pela classe burguesa
	
	D
	Todas as alternativas estão corretas
Você acertou!
A resposta é a letra D conforme a aula 3 sobre o tema A divisão social do trabalho na concepção de Karl Marx
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APOL 4
Questão 1/5 - Serviço Social e Processo de Trabalho
Processo de Trabalho e Serviço Social – Aula 04 
Segundo Couto (1999), é fundamental conhecer profundamente a legislação pertinente às mais diversas áreas de intervenção profissional, à medida que é impossível trabalhar na ótica dos direitos sem conhecê-las. No entanto, o que se observa é um embate entre diferentes projetos. De um lado, o projeto pautado pela _____________, anteriormente mencionado, que advém da constituição de 1988, de outro, a partir do fortalecimento de medidas neoliberais a partir da década de 1990, em um movimento chamado de reestruturação produtiva do capital.  
Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna
Nota: 20.0
	
	A
	Despolitização
	
	B
	Descentralização
Você acertou!
Resposta B – O que se observa é um embate entre diferentes projetos. De um lado, o projeto pautado pela descentralização anteriormente mencionado, que advém da constituição de 1988, de outro, a partir do fortalecimento de medidas neoliberais a partir da década de 1990, em um movimento chamado de reestruturação produtiva do capital. (RAICHELIS, 2009, p. 383 ). (ver material para impressão. Aula 4 tema 2)
	
	C
	Desnaturalização
	
	D
	Desconcentração
Questão 2/5 - Serviço Social e Processo de Trabalho
Processo de Trabalho e Serviço Social – Aula 04 
No conteúdo da aula 04, vimos que o espaço sócio ocupacional estatal, ou o chamado setor público, é de longe o que mais emprega assistentes sociais no Brasil.  Alguns autores, como segundo Iamamoto (2007), consideramque essa é uma herança do caráter descentralizador da constituição de 1988, que levou a política da assistência ao protagonismo dos municípios. Aquele trabalho focalizado na pobreza e no atendimento direto aos usuários, com uma lógica de profissionalização da filantropia, vem sendo ressignificado a partir da organização de qual Política Social?
 
Marque a alternativa que apresenta a opção correta
Nota: 20.0
	
	A
	Política Nacional de Segurança Alimentar
	
	B
	Política Nacional de Seguridade Social
	
	C
	Política Nacional da Assistência Social
Você acertou!
Resposta C – O trabalho focalizado na pobreza e no atendimento direto aos usuários, com uma lógica de profissionalização da filantropia, vem sendo ressignificado a partir da organização da Política Nacional da Assistência Social.
	
	D
	Política Nacional de Saúde
Questão 3/5 - Trabalho e Sociabilidade
Processo de Trabalho e Serviço Social – Aula 04 
Leia o fragmento de texto retirado do conteúdo da aula 04, na sequência assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
 
O trabalho coletivo leva à_____________do grupo e melhora inclusive a __________________e o relacionamento entre as_________________. (SILVA,2013,p.14)
 
Assinale a alternativa que corresponde à citação acima.
Nota: 20.0
	
	A
	coesão, convivência e pessoas
Você acertou!
Resposta A  (conforme texto retirado da aula 4 sobre o tema trabalho coletivo.)
	
	B
	convivência, coesão e pessoas
	
	C
	coesão, convivência e empresas
	
	D
	convivência, coesão e empresas.
Questão 4/5 - Trabalho e Sociabilidade
Processo de Trabalho e Serviço Social – Aula 04 
Leia o fragmento de texto retirado do conteúdo da aula 04, na sequência assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
  
As cooperativas são corporações _____________de ajuda mútua,________________ por seus_____________.
Nota: 20.0
	
	A
	administradas, integrantes, autônomos
	
	B
	autônomas, administradas, integrantes
Você acertou!
Resposta correta é B conforme o texto retirado da aula 4 sobre cooperativismo
	
	C
	autônomas, integrantes, administradas
	
	D
	administradas, autônomas, integrantes
Questão 5/5 - Serviço Social e Processo de Trabalho
Processo de Trabalho e Serviço Social – Aula 04 
Ao estudarmos a história de institucionalização do serviço social e suas ações no início da profissão vimos, que os assistentes sociais eram meros viabilizadores de programas, projetos e benefícios, e que, seu processo de trabalho estava vinculado apenas às normas burocráticas e aos parcos recursos destinados aos programas. No entanto, depois da Reconceituação do Serviço Social os Assistentes Sociais passam a ser vistos como viabilizadores de direitos. As normas e os recursos são tidos então, como apenas parte do processo de trabalho, já que o foco do trabalho passa ser ____________________.
 
Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna,  sobre o foco do trabalho dos Assistentes Sociais.
Nota: 20.0
	
	A
	A refilantropização da Assistência Social
	
	B
	A profissionalização dos serviços ofertados no campo da saúde
	
	C
	A proposição de políticas públicas que visem à garantia de direitos.
Você acertou!
Resposta C – As normas e os recursos são tidos então, como apenas parte do processo de trabalho, já que o foco do trabalho passa ser a proposição de políticas públicas que visem à garantia de direitos.
	
	D
	A publicização dos recursos sociais para reprodução do capital
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APOL 5
Questão 1/5 - Serviço Social e Processo de Trabalho
Processos de Trabalho e Serviço Social 
Vimos na vídeo aula referente a aula 5, no tema 3, ao final dos anos de 1980, parte do setor industrial brasileiro realizou ajustes e reformas organizacionais, uma delas foi a criação dos círculos de controle da qualidade. A esses círculos estavam vinculados os assistentes sociais. 
Como os Assistentes sociais participaram desse processo?  
Nota: 20.0
	
	A
	Participavam da desconstrução dos processos de trabalho dos trabalhadores
	
	B
	Participavam de sua organização, mobilização, capacitação e acompanhamento.
Você acertou!
Resposta B – Vimos na vídeo aula 5, tema 3 que os Assistentes Sociais participaram de organização, mobilização, capacitação e acompanhamento dos círculos de controle da qualidade.
	
	C
	Participavam das mobilizações feitas nos sindicatos dos trabalhadores.
	
	D
	Participavam das reuniões da classe patronal para buscar a garantia dos direitos
Questão 2/5 - Trabalho e Sociabilidade
Disciplina Trabalho e Sociabilidade
Leia o fragmentos de texto abaixo, (retirado do material para impressão da aula 5), e em seguida marque a alternativa que completa corretamente as lacunas.
 Iamamoto, (2012) enfatiza que a filantropia resulta de um amplo processo de ________________ dos serviços públicos.
Assinale a alternativa que corresponde à citação acima:
Nota: 20.0
	
	A
	Inserção
	
	B
	Negação
	
	C
	Setorização
	
	D
	Privatização
Você acertou!
A resposta é a letra D, conforme trecho retirado da aula 5 sobre o tema filantropia e Ongs
Questão 3/5 - Serviço Social e Processo de Trabalho
Processos de Trabalho e Serviço Social.
 Vimos na vídeo-aula referente a aula 5, no tema 3, que ao final dos anos de 1980, parte do setor industrial brasileiro realizou ajustes e reformas organizacionais como parte das estratégias de integração econômica à dinâmica capitalista mundial. Isso significou engendrar mecanismos sociopolíticos junto aos trabalhadores, moldando novas formas de gestão e relações de trabalho.
 
Essa nova forma de gestão foi fundada em que princípio?
Nota: 20.0
	
	A
	Fundadas no participacionismo e na colaboração
Você acertou!
Resposta A – Vimos na vídeo aula 5, tema 3 que essa nova forma de gestão foi fundada no principio do participacionismo e na colaboração.
 
	
	B
	Fundadas na dominação privada e na produção
	
	C
	Fundadas na socialização da riqueza e na colaboração
	
	D
	Fundadas na associatividade e na produção
Questão 4/5 - Trabalho e Sociabilidade
Disciplina Trabalho e Sociabilidade
Na atual conjuntura as ____________ mudaram e as _____________ começaram a serem vistas como base principal para o bom __________________social e econômico.
Assinale a alternativa correta que corresponde à citação acima.
Nota: 20.0
	
	A
	pessoas, organizações e desenvolvimento.
	
	B
	organizações, pessoas  e funcionamento
	
	C
	organizações, pessoas e desenvolvimento
Você acertou!
A resposta é a letra C, conforme texto retirado da aula 5 sobre o tema questão social
	
	D
	pessoas, organizações e funcionamento.
Questão 5/5 - Serviço Social e Processo de Trabalho
Processos de Trabalho e Serviço Social. 
Vimos no material impresso da aula 5, que segundo Cesar (1999), o serviço social foi requisitado pelas empresas para responder aos problemas que interferiam no processo de produção envolvendo absenteísmo, insubordinação, acidentes, alcoolismo, entre outros. 
 
Sendo assim, podemos afirmar que os profissionais foram requisitados para assegurar a manutenção da força de trabalho, por meio de uma atuação que possuía que funções?
Nota: 20.0
	
	A
	Função integradora e reflexiva
	
	B
	Função crítica e disciplinadora
	
	C
	Função educativa e disciplinadora
Você acertou!
Resposta C – Vimos no material impresso na aula 5, tema 1, que os Assistentes Sociais foram requisitados para assegurar a manutenção da força de trabalho, por meio de uma atuação que possuía que as funções: educativa e disciplinadora.
	
	D
	Função educativa e integradora
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