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Parcialidade de gênero

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Parcialidade de gênero
José Vitor; Isabella miranda; Débora Perentel; Isaac Correr
A parcialidade de genero pode determinar a proporção de homens e mulheres na ciencia
As mulheres representem em tomo de 50% daqueles que frequentaram a universidade e estão empregadas.
Somente 29% das posições da ciencia e da engenhana são ocupadas por mulheres.
Desde a metade dos anos 1960, poren:' o numero de mulheres diplomadas como bachareis em ciencias e engenhana vern crescendo ana apos ana e representa agora apraximadamente a metade do total
A parcialidade de genero pode determinar a proporção de homens e mulheres na ciencia
“As razões para o desequilibrio são muitas. Certas áreas são consideradas a propriedade dos homens e, portanto, a parcialidade de genero afeta os julgamentos de excelencia cientifica. As industrias e a academia tambem são relutantes em contratar mulheres porque elas nao sao vistas como flexiveis o suficiente. Os empregadores tambem temem que as mulheres possam escolher abandonar sua carreira e começar uma família.”
A parcialidade de gênero pode determinar o que a ciência investiga
pílula anticoncepcional
viagra
A parcialidade de gênero pode determinar como a ciência investiga 
O macho e a norma, extensiva a outras especies, a feme a e vista como um desvio dessa norma. Contudo, em segundo lugar, podem surgir preocupações a respeito da extrapolação desses experimentos para humanos - e, em particular, as mulheres.
A parcialidade de gênero pode determinar como a ciência investiga 
Consideremos o exemplo da pesquisa sobre ataques (em que o dano pode resultar da interrupção do suprimento de sangue para certas partes do cerebro): é bern sabido que há inúmeras diferenças relacionadas a gênero em relação ao mecanismo dos ataques e do seu impacto.
A parcialidade de gênero pode determinar como a ciência investiga 
Podemos ficar bastante preocupados com a objetividade da ciencia. Se as teorias sobre, por exemplo, a eficacia da aspirina para a prevenc;ao de doenc;as cardiovasculares sao tomadas como se aplicando tanto a homens quanta a mulheres, mas a evidencia que as justifica e obtida de estudos dos quais as mulheres estao excluidas, entao parece que ha uma clara parcialidade quanta as evidencias apresentadas.
A parcialidade de gênero pode determinar o conteúdo das crenças científicas
Seguindo o aumento das mulheres graduadas em universidades nos anos 1960 e 1970, as primatologistas mulheres foram para essas mesmas, também observaram os saguis e os macacos, mas voltaram com observações muito diferentes, dando apoio para teorias muito diferentes. 
A parcialidade de gênero pode determinar o conteúdo das crenças científicas
expressão mais neutra, a saber: "urn bando de animais de um só macho". As mulheres cientistas não só questionaram as teorias desenvolvidas pelos primatologistas homens (e a maneira como eles estavam acostumados a elogiar os habituais estereótipos das relações macho-feme a e de seus comportamentos), mas tambem criticaram as técnicas de observação utilizadas, tais como os metodos de amostragem, que eram demasiadamente centrados no macho.
ESTUDO DE CASO: PARCIALIDADE DE GENERO NA PALEOANTROPOLOGIA
1. um espaço cranial aumentado (a presença de cerebros maiores); 
2. uso de instrumentos (o desenvolvimento e uso de instrumentos de pedra); 
3. bipedalismo (a mudança de caminhar sobre os quatro membros para as duas pernas).
Teoria 1: Homem, o caçador 
1. As exigencias da caça conduziram ao desenvolvimento da comunicação e a interação estreita entre os membros de um grupo de caça, e isso favoreceu o desenvolvimento de cerebros maiores. 
2. A caça e a posterior retaliação da presa levaram ao desenvolvimento e ao uso de instrumentos de pedras. 
3. A caça e 0 uso de ferramentas conduziram a uma pressao seletiva para livrar as maos, e isso levou ao bipedalismo. 
Teoria 2: Mulher, a coletora 
1. As exigencias de coletar, encontrar, identificar e apanhar as frutas, nozes, etc., levaram ao desenvolvimento da cooperação e da organização social e isso, por sua vez, iniciou o desenvolvimento de cerebros maiores. 
2. A coleta e a abertura de nozes, sementes, etc., levou ao desenvolvimento e ao uso de ferramentas de pedra. 
3. A coleta e o usa de ferramentas levou a pressao seletiva para livrar as maos e, portanto, ao bipedalismo. 
REAÇÕES FEMINISTAS
Alguns comentadores feministas tern argumentado que 0 que a demonstração mencionada demonstra e que todo o "conteudo" das teorias tem gênero e que não há uma maneira "objetiva" de selecionar uma teoria em detrimento de outra.
CONCLUSÃO
Reconheço que eu não ofereci respostas definitivas aos argumentos dos relativistas ou dos contextualistas sociais, ou mesmo talvez algo que fosse minimamente adequado como resposta, mas espero ter esboçado os temas centrais envolvidos e dado alguma indicação de sua complexidade. As coisas não são "preto no branco" aqui é nem deviam ser; a ciencia e multifacetada e, se eu o convenci disso, e também que vale a pena compreende-Iá em toda a sua nuançada complexidade, então o meu trabalho foi feito!

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