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Página 1 de 2 GRADUAÇÃO EAD FINAL 2018.1B 07/07/2018 QUESTÃO 1. De acordo com a literatura sobre a civilização grega e seus legados educacionais, leia as sentenças abaixo . I. A civilização grega é referência para a cultura ocidental. Na Grécia surgiram a mitologia, a filosofia, a história, as olimpíadas, a democracia, o teatro, a poesia, a arquitetura, os colégios e muito mais. II. Os sofistas, durante o século de Perícles (V a.C), desenvolveram uma intensa vida cultural e educacional. III. Os sofistas são considerados os primeiros pedagogos, ocupavam-se do ensino itinerante e recebiam pelos ensinamentos ministrados. Está correto o que se declara: R: Em I, II e III. QUESTÃO 2. “Skinner (1904-1990) dedicou-se durante anos à experiência com pombos e ratos. Para suas observações das reações dos animais de laboratório aos estímulos, criou pequenos ambientes fechados que ficaram conhecidos como as caixas de Skinner” (TERRA, 2014, p.80). Sobre o conceito de condicionamento operante, os comportamentos resultam da interação entre três níveis de seleção. Sendo assim, assinale a alternativa que contempla esses níveis de seleção. R: Filogenético, ontogenético e cultural. QUESTÃO 3. Segundo a literatura, o método Montessori de ensino é um modelo educacional desenvolvido pela médica e educadora italiana Maria Montessori (1870-1952). Sua característica básica é a ênfase na independência, na liberdade com limite e respeito pelo desenvolvimento natural das habilidades físicas, sociais e psicológicas da criança. Sendo assim, de acordo com esse modelo educacional, assinale abaixo a alternativa incorreta. R: A pedagogia montessoriana é baseada no modelo de educação proposto por Comênio, que consolidou-se ao longo do tempo e é praticado em várias partes do mundo. QUESTÃO 4. Segundo as ideias de Montessori (1870-1952), “a tarefa do professor é preparar motivações para atividades culturais, num ambiente previamente organizado e depois se abster de interferir”. Sobre esse método educacional e seus materiais didáticos, assinale a alternativa incorreta. R: O professor montessoriano não precisa ter recebido anteriormente o treinamento baseado no método Montessoriano. QUESTÃO 5. Sobre a atuação dos jesuítas no Brasil e seus métodos de ensino desenvolvidos para a educação secundária e superior, podemos declarar que: I. A Companhia de Jesus organizou um método padrão para educar e catequizar, que era utilizado em todos os lugares onde os jesuítas atuavam. II. A Filosofia e as ciências abrangiam o estudo da lógica, valores morais, metafísica, matemática e ciências físicas e naturais. III. A Teologia e as ciências sagradas no nível superior era voltado para a formação de sacerdotes. Está correto o que se declara: R: Em I, II e III. QUESTÃO 6. Sobre o método Paulo Freire, leia o trecho a seguir e responda o que se pede. “A ideia básica do método Paulo Freire é a adaptação do processo educativo às condições do ambiente e da realidade do educando”. Neste sentido, marque a alternativa incorreta. R: Em sua atuação, o educador deve realizar apenas uma entrevista com os adultos analfabetos inscritos nos círculos de cultura de uma localidade. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Página 2 de 2 QUESTÃO 7. De acordo com a literatura, “o conceito de educação integral atribui um papel emancipador para o processo educativo, estimulando a progressiva autonomia do educando”. Nesse sentido, analise as sentenças abaixo e responda o que se pede. I. Em sua aplicação prática, a educação integral amplia a jornada escolar para dois turnos com ampliação também das atividades curriculares. II. Na educação integral, os espaços educativos são ampliados para além dos intramuros da escola. III. Historicamente, o conceito teórico da educação integral foi introduzido no Brasil no ano de 2006 com a criação do programa Mais Educação. Está correto o que se declara: R: Apenas em I e II. QUESTÃO 8. Segundo a literatura, em 1992 foi criada a Universidade Aberta de Brasília, visando três campos distintos. São eles: R: Ampliação do Conhecimento cultural, educação continuada e ensino superior. QUESTÃO 9. Segundo a literatura, a Universidade Aberta do Brasil, criada em 2005, funciona como um consórcio entre instituições públicas de ensino superior, Estados e Municípios coordenados pelo MEC. Sobre os seus objetivos, é correto afirmar que: R: Visam expandir e interiorizar a oferta de cursos e programas de ensino, construindo um amplo sistema nacional de educação superior à distância. QUESTÃO 10. Em 1961, a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) permitiu a organização de cursos ou escolas experimentais, sob a autorização dos Conselhos de Educação Estadual e Federal. Em 1996, com a segunda Lei de Diretrizes e Bases, a Lei Darcy Ribeiro, a EaD teve reconhecimento formal. Sobre essa temática, leia as sentenças abaixo e responda o que se pede. I. Em 1996, a nova Lei de Diretrizes e Bases derrubou as barreiras que ainda restringiam a educação à distância no cenário brasileiro. II. A EaD, com a nova LDB de 1996, teve reconhecimento que previa o credenciamento das instituições pela União. III. A EaD, em 1998, foi normatizada. Contudo, não foi autorizada a ofertar cursos de graduação e educação profissional tecnológica à distância. Está correto o que se declara: R: Apenas em I e II.
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