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Avaliação: GST0927_AV_201301852937 » FUNDAMENTOS DE ECONOMIA Tipo de Avaliação: AV Aluno: Professor: MARCIA GLYCERIO DO ESPIRITO SANTO Turma: 9007/AG Nota da Prova: 4,0 Nota de Partic.: 1 Data: 22/11/2014 09:09:49 1a Questão (Ref.: 201302092340) Pontos: 1,5 / 1,5 Descreva os setores da economia e cite três atividades produtivas de cada um deles. Resposta: Setor primario - agropecuaria, mineral, Setor Secundario - vegetal, Tecnoligia, Setor Terciario - Pretroleo, Gabarito: Os setores da economia são três: primário,secundário e terciário. Atividades do setor primário: lavouras, extrativas animal e extrativa vegetal. Atividades do setor secundário: extrativa mineral, indústria da construção e indústria de transformação. Atividades do setor terciário: governo, bancos, comércio, lazer, educação, saúde, transporte, comunicações. Fundamentação do(a) Professor(a): de acordo ao gabarito oficial. 2a Questão (Ref.: 201302509293) Pontos: 0,0 / 0,5 No mercado de concorrência pura ou perfeita devem prevalecer as seguintes premissas: mercado não atomizado, produtos heterogêneos, não existem barreiras para entrada de empresas no mercado, não transparência do mercado; mercado não atomizado, produtos heterogêneos, não existem barreiras para entrada de empresas no mercado, transparência do mercado; mercado não atomizado, produtos heterogêneos, existem barreiras para entrada de empresas no mercado, transparência de mercado; mercado atomizado, produtos heterogêneos, existem barreiras para entrada de empresas fora do mercado, transparência de mercado; mercado atomizado, produtos homogêneos, não existem barreiras para entrada de empresas no mercado, transparência do mercado; 3a Questão (Ref.: 201302509284) Pontos: 0,5 / 0,5 Considerando a definição de Economia e a classificação de bens em livres ou econômicos, é certo que: Os bens econômicos são gratuitos e não preocupam a Economia. Os bens econômicos são mais baratos que os demais. Os bens econômicos escapam da problemática da escassez. Os bens livres causam os piores problemas econômicos. A escassez não é problema no caso dos bens livres. 4a Questão (Ref.: 201302170818) Pontos: 0,0 / 0,5 O estudo da economia normalmente é dividido em quatro segmentos: microeconomia, macroeconomia, economia internacional e desenvolvimento econômico. Desta forma podemos afirmar: I-A macroeconomia estuda os grandes agregados do país como Renda Nacional , Produto Interno Bruto, Poupança e etc. II-A Microeconomia trata da formação dos preços de mercado considerando consumidores e produtores. III-A Economia Internacional trata das relações econômicas com outros países, envolvendo exportações de bens., transações financeiras dentre outros. IV-O Desenvolvimento Econômico preocupa-se com a melhoria do bem estar da população ao longo prazo. Somente a afirmação I e II, estão corretas Somente a afirmação II e III estão corretas As afirmações I, II e III estão corretas. As afirmações I, II e III e IV estão corretas. Somente a afirmação I e IV, estão corretas 5a Questão (Ref.: 201302169640) Pontos: 0,5 / 0,5 Lúcio e Américo estavam discutindo sobre o preço dos celulares. Eles adquiriam no Natal o mesmo modelo e pagaram obviamente o mesmo valor. Na primeira semana de Janeiro, o mesmo celular ficou 10% mais barato e continua a demanda pelo referido modelo. Após este breve relato do nosso cotidiano, assinale a questão que trata da Lei da Demanda. A demanda crescente se deve da necessidade crescente da tecnologia, logo há demanda. As quantidades dos produtos são vendidas porque possuem preço competitivo e tecnologia. A Lei da Demanda está ligada a TI diretamente. Portanto, pertence ao setor secundário. A Lei da Demanda nada mais é a ¿Moda¿ que surge de certos objetos de consumo. As quantidades demandadas de um produto, por um período de tempo, serão maiores quanto menor for o seu preço, e vice-versa, permanecendo constantes as demais variáveis. 6a Questão (Ref.: 201302111062) Pontos: 0,5 / 0,5 Em microeconomia, o equilíbrio de mercado ocorre quando, coeteris paribus : A um determinado preço, quantidade demandada e ofertada são iguais as quantidades ofertadas e demandadas são diferentes Há um excesso de oferta ou uma escassez de demanda. os preços ofertados e demandados são diferentes Há um excesso de demanda ou uma escassez de oferta 7a Questão (Ref.: 201302178234) Pontos: 0,0 / 0,5 Analise as questões abaixo e assinale a que não apresenta uma definição correta, sob o enfoque da economia como ciência, dos fatores de produção: A capacidade tecnológica é o conjunto de conhecimentos e habilidades que uma sociedade detém. O capital vem a ser o somatório de construções, máquinas e equipamentos. A capacidade empresarial é a capacidade de organizar o fluxo de produção, ou seja, a capacidade de gestão. A terra constitui a base sobre a qual se exercem as atividades dos demais recursos. A força de trabalho é a parcela da população apta a desenvolver qualquer atividade, quer seja econômica ou não. 8a Questão (Ref.: 201302169363) Pontos: 0,0 / 1,5 De forma resumida, estabeleça o que diferencia CRESCIMENTO de DESENVOLVIMENTO, enquanto objetivos de um Sistema Econômico. Resposta: O crescimento é quando um produto no mercado ganha mais procurar já o desenvolvimento quando um produto melhora. Gabarito: O aluno deve deixar claro, de alguma forma, que o CRESCIMENTO proporciona evolução quantitativa (e sustentada) do produto interno bruto (ou da soma sustentada das riquezas de um país). Já o DESENVOLVIMENTO pressupõe aquisiçõs qualitativas, relativas aos aspectos de sustentabilidade ambiental (renovação produtiva e da riqueza), inseridas na melhoria da qualidade de vida em geral. Fundamentação do(a) Professor(a): desacordo ao gabarito oficial. 9a Questão (Ref.: 201302178874) Pontos: 1,0 / 1,0 A maximização do lucro terá como expressão na empresa as variáveis: lucro total = receita marginal total - custo total lucro total = receita total - custo marginal lucro total = receita fixa total - custo total lucro total = receita media total - custo total marginal lucro total = receita total - custo total 10a Questão (Ref.: 201302504572) Pontos: 0,0 / 1,0 Ao vender um automóvel, no valor de R$ 30.000,00, você poderá reter esse recurso da venda do automóvel pra adquirir outro bem em períodos futuros, pelo mesmo valor de R$ 30.000,00. Isso só é possível porque a moeda possui a propriedade de: reserva de valor persuasão intermediar as trocas unidade de conta inflacionária
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