tele aula 2

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Educação Física
Primeiros Socorros
1° semestre
Alessandra Beggiato Porto
TA 2
Acidentes com lesão
Resumo
:Unidade de Ensino 02
Competência da Unidade 
:de Ensino
Conhecer como socorrer pessoas em perigo
:Resumo
Aprender a respeito de materiais perfurocortantes e o que
fazer diante um acidente com esse tipo de material.
Aprender sobre sinais e sintomas de uma hemorragia, sua
classificação e medidas para estancar o sangramento.
Compreender o significado de queimadura, sua
classificação e tipos e como agir e contraindicações.
Aprender o atendimento correto diante à vítimas
apresentando picada de animal peçonhento.
Palavras- :chave
Perfurocortante, patógenos, contaminação, sangramento,
choque, vasos sanguíneos, queimadura, grau,
resfriamento, picada, veneno, aranha, peçonhento.
Título da teleaula: Acidentes com lesão 
Teleaula nº: 02
Casos com materiais cortantes.
� O que fazer?
Hemorragias.
� O que fazer?
Queimaduras.
� Tipos
� O que fazer?
Animais peçonhentos.
� O que fazer? 
Convite ao estudo
VA Caminho de Aprendizagem
Anatomia
Microrganismos – diferença entre vírus, bactérias, 
fungos e protozoários. 
Fisiologia
� Sistema circulatório
� Pele
Conhecimentos prévios
Pensando a aula:
situação geradora de aprendizagem
SAMU
João levou uma garrafa de vidro para a escola com suco de
laranja. A garrafa quebrou, João se cortou e Manuela, ao tentar
ajudar se cortou com o mesmo vidro.
Um atleta levou uma cotovelada no rosto enquanto
jogava basquete.
Ao manipular a panela no fogo, a 
tampa do fogão se fechou, atingindo a 
panela, e, mesmo conseguindo desviar, 
o óleo quente atingiu sua mão. 
Alô, minha filha foi picada por
um escorpião!! Ela está suando
intensamente, enjoada e com
dificuldade de respirar!!
Cápsula 1 “Iniciando o estudo”
Situação-Problema 1
SAMU
João levou para a escola uma garrafa de vidro com 
suco de laranja. Desatento, João derrubou a garrafa no 
chão, quebrando-a. Ao tentar recolher os vidros, João 
se cortou. Manuela que estava perto, vai tentar ajudar 
e acabou se cortando com o mesmo pedaço de vidro 
que João se cortou.
Materiais de natureza perfurocortante
� Resíduos do grupo E - Instrumentos que possuem 
bordas, pontos ou protuberâncias de características 
rígidas e pontiagudas, sendo capazes de realizar 
cortes ou perfurações
� Materiais de natureza perfurocortante
Problematizando a Situação-Problema 1
No hospital, ambulância, serviços de saúde...
� Descartar imediatamente após o uso
� Proibido reencapar agulhar ou retirá-las manualmente 
(descartar sempre junto com a seringa)
Problematizando a Situação-Problema 1
Paredes rígidasTampa
Símbolo
Não ultrapassar 2/3 ou
5cm antes da abertura
Proibido
reaproveitamento
O QUE FAZER?
� Lavar o local com água corrente e sabão. 
• Mucosa ou membrana – lavar com água limpa ou soro 
fisiológico
• Olhos – Água limpa ou solução oftalmológica estéril
� Não espremer o local e nem aplicar nenhum tipo de pomada
� Procurar um atendimento especializado
� Fazer a notificação do acidente
Problematizando a Situação-Problema 1
Como descartar vidros?
Problematizando a Situação-Problema 1
Resolvendo a Situação-Problema 1
• Lavar as mãos imediatamente com água corrente e
sabão
• Acompanhar a vítima até o serviço de
saúde especializado para realizar
exames de HIV, Hepatite B e Hepatite C.
• Realizar notificação do acidente
Cápsula 2 “Participando da aula”
Situação-Problema 2
SAMU Nesse momento falaremos
de um chamado recebido a
respeito de um atleta que
estava jogando basquete e
levou uma cotovelada no
rosto.
Seu técnico se assustou
com a grande quantidade
de sangue que saía e,
como não sabia o que
fazer, ligou para o
atendimento
especializado.
Problematizando a Situação-Problema 2
Hemorragia: Perda súbita de sangue do sistema circulatório devido
ao rompimento de um oumais vasos sanguíneos.
Hemorragia Externa 
Ocorre a lesão de um órgão interno e o
sangue fica retido nas cavidades do corpo.
Hemorragia Interna 
=Perda excessiva de sangue 
CHOQUE
Problematizando a Situação-Problema 2
CHOQUE
Desequilíbrio ocorrido no organismo devido ao mal funcionamento
entre coração, vasos sanguíneos (veias e artérias) e sangue, ou
seja, é umamá perfusão de oxigênio aos órgãos e tecidos
Pode ser provocado por hemorragia
intensa, fratura, infecção grave,
afogamento, envenenamento, queimadura
grave, picada de animal peçonhento,
ataque cardíaco e choque elétrico
Problematizando a Situação-Problema 2
CHOQUE
Desequilíbrio ocorrido no organismo devido ao mal funcionamento
entre coração, vasos sanguíneos (veias e artérias) e sangue, ou seja, é
umamá perfusão de oxigênio aos órgãos e tecidos.
TIPOS
CHOQUE HIPOVOLÊMICO
CHOQUE CARDIOGÊNICO
CHOQUE SEPTICÊMICO
CHOQUE ANAFILÁTICO
CHOQUE NEUROGÊNICO
Problematizando a Situação-Problema 2
CHOQUE
:Sintomas
� Palidez, com pele ú ;mida e fria
� Excesso de suor na palma da mã ;o ou testa
� Ânsia de vô ;mito
� Sensaçã ;o de frio ou calafrios
� Visã ;o nublada
� Pressão baixa com batimentos cardí ;acos acelerados
� Respiraçã ;o acelerada e irregular
� ;Fraqueza em todo o corpo
� ;Excesso de sede
� Perda parcial ou total da consciência.
Problematizando a Situação-Problema 2
O QUE FAZER?
• Manter-se calmo para passar confiança a vítima
• Deitar a pessoa horizontalmente para facilitar a circulação
sanguínea
• Mantê-la acordada, calma e aquecida
• Com um pano limpo ou gaze, fazer a compressão no local da
lesão
Problematizando a Situação-Problema 2
O QUE FAZER?
• :Torniquetes somente em casos graves e nas 
extremidades do corpo (amputação e dilaceração).
Resolvendo a Situação-Problema 2
Hemorragia externa
Sinais e sintomas presentes
Manter a calma
Colocá-lo deitado em um local seguro
Elevar o membro
Fazer compressão no local com um pano 
limpo
Mantê-lo acordado e tentar fazer com que
não perca a consciência
Cápsula 3 “Participando da aula”
Situação-Problema 3
Solange, uma dona de casa
dedicada, estava fritando
alguns bolinhos para uma
refeição.
Ao manipular a panela no fogo,
a tampa do fogão se fechou,
atingindo a panela, e, mesmo
conseguindo desviar, o óleo
quente atingiu sua mão. Como
devemos agir nesse caso?
Problematizando a Situação-Problema 3
PELE
Órgão mais atingido nos casos de queimadura.
FUNÇÃO: proteger contra atritos e controlar a perda de água.
Possui papel importante na manutenção da temperatura corporal
devido a ação dos capilares sanguíneos e glândulas sudoríparas
PELO
EPIDERME
DERME
HIPODERME
FOLÍCULO PILOSO
GLÂNDULA 
SEBÁCEA
Problematizando a Situação-Problema 3
QUEIMADURAS
Qualquer lesão ocasionada no organismo causada pela ação curta
ou prolongada de altas temperaturas que danifica os tecidos e
acarreta morte das células
:Agentes causadores
• Contato direto com a 
chama
• Líquidos ferventes
• Sólidos superaquecidos
• Vapores quentes
• Mistura de produtos 
químicos
• Substância química 
corrosiva
• Radiação infravermelha 
e ultravioleta natural 
ou
de laboratório
• Eletricidade
• Gelo ou temperaturas 
extremas que o corpo 
não
suporta.
Problematizando a Situação-Problema 3
QUEIMADURAS
Classificação:
Queimadura de 1° Grau
Problematizando a Situação-Problema 3
QUEIMADURAS
Classificação:
Queimadura de 2° Grau
Problematizando a Situação-Problema 3
QUEIMADURAS
Classificação:
Queimadura de 3° Grau
PODE LEVAR AO ESTADO DE CHOQUE
Problematizando a Situação-Problema 3
O QUE FAZER?
Laveas mãos antes de manipular a vítima
Resfrie o local com água tépida (35,5 a 36°C)
Se as roupas não estiverem aderidas a pele, corte-as. Caso
esteja aderida, resfrie o local até a chegada do socorro
Cubra as lesões com gaze ou pano limpo
sem apertar
Se o rosto for afetado, coloque água
primeiro nele e depois nas outras áreas
Procure manter a vítima deitada
Problematizando a Situação-Problema 3
O QUE NÃO FAZER?
� Jamais coloque qualquer produto ou ;pomada
� Não toque nas feridas com as mãos, somente com 
luva esté ;ril
� Jamais de algo para ;beber
� Nunca coloque material que possa grudar na pele 
(ex. algodão), pode ferir ainda mais.
� É contraindicado que fure as 
bolhas, pois o líquido hidrata e 
protege a região
Resolvendo a Situação-Problema 3
Certificar-se que a única região atingida foi a mão de Solange
Imediatamente, resfriar o local com água tépida
Manter Solange deitada 
Cubra a região afetada com uma gaze ou pano limpo, sem apertar. 
Mas antes, LAVE AS MÃOS.
Chame o socorro ou leve Solange até um 
serviço de saúde
Verificar esquema de vacinação
Cápsula 4 “Participando da aula”
Situação-Problema 4
AMANDA
Qual seria a melhor 
maneira de agir diante 
desse caso?? Quais 
procedimentos devem 
ser realizados?? Por que 
Denise apresentava 
outros sintomas além da 
dor local??
Alô, minha filha foi 
picada por um 
escorpião!! Ela está
suando intensamente, 
enjoada e com 
dificuldade de respirar!!
SAMU
Problematizando a Situação-Problema 4
ANIMAIS PEÇONHENTOS
Animais que têm a capacidade de injetar veneno em suas
presas, através de suas glândulas especializadas como
dentes ocos, agulhões e ferrões
ANIMAIS VENENOSOS
Animais que produzem veneno mas não
possuem aparelho inoculador (dentes,
ferrões), provocam um envenenamento
passivo, por contato (taturana), por
compressão (sapo) ou por ingestão
(peixe baiacu) .
Problematizando a Situação-Problema 4
1- COBRAS E SERPENTES
:JARARACA
:Sinais e sintomas
Dor, edema e equimose. Após algum tempo pode ocorrer
formação de bolhas e até necrose do tecido atingido. Pode
ocorrer hemorragia pela dificuldade de coagulação do sangue
devido as bactérias que vivem na boca da cobra
Jararaca
Problematizando a Situação-Problema 4
1- COBRAS E SERPENTES
:Sinais e sintomas
CASCAVEL
Edema e algum formigamento. Pode causar paralisia do músculo
da face, queda das pálpebras, vista turva e fraqueza, podendo
apresentar urina escura e dores musculares
Cascavel
Problematizando a Situação-Problema 4
1- COBRAS E SERPENTES
:Sinais e sintomas
:SURUCUCU
Mesmos sintomas da jararaca, mas pode apresentar sudorese,
náuseas e vómitos, diarreia, bradicardia e hipotensão.
Surucucu
Problematizando a Situação-Problema 4
1- COBRAS E SERPENTES
:Sinais e sintomas
:CORAL
Seu veneno é tóxico aos músculos e nervos. Pode causar visão
turva, paralisia muscular, queda das pálpebras e comprometimento
da respiração.
Coral
O QUE FAZER?
• Encaminhar para o serviço de saúde mais próximo mais rápido
possível
• Lavar o local com água e sabão
• Não aplicar nenhum tipo de produto
• Não aplicar torniquete
• Manter a vítima de repouso e
tranquila e elevar o membro
Problematizando a Situação-Problema 4
1- COBRAS E SERPENTES
Problematizando a Situação-Problema 4
2- ARANHAS
ARANHA MARROM
:Sinais e sintomas
Tipo comum na região sul. Só pica 
quando comprimida na pele. Leve dor e 
horas depois o local fica avermelhado. 
De 12 a 24 horas depois, fica arroxeado e 
depois esbranquiçado, até evoluir para 
necrose. Pode surgir vermelhidão por 
todo o corpo, febre, náuseas e vómitos e 
mal-estar. 
Problematizando a Situação-Problema 4
2- ARANHAS
:Sinais e sintomas
ARANHA ARMADEIRA
Dor intensa no local, com edema, 
vermelhidão e as vezes sudorese. Os 
sintomas são mais graves em 
crianças, que podem apresentar 
vómito, sudorese, hipertensão ou 
hipotensão, aumento ou diminuição 
dos batimentos cardíacos, bradicardia 
ou taquicardia. 
Problematizando a Situação-Problema 4
2- ARANHAS
:Sinais e sintomas
VIÚVA NEGRA
Após picada pode ocorre dor intensa no 
local e vermelhidão. Raramente, pode 
ocorrer sudorese, tremores e contratura 
muscular. Pode causar fortes dores 
imediatamente, com discreta 
vermelhidão e sudorese. Em crianças 
pode ocorrer vómito, salivação, 
alterações da pressão arterial e 
batimentos cardíacos. 
O QUE FAZER??
• Aplicar compressas mornas.
• Não usar pomadas, torniquetes e incisão no local.
• Encaminhar ao hospital para avaliar a necessidade de soro
Problematizando a Situação-Problema 4
2- ARANHAS
Problematizando a Situação-Problema 4
3 - ESCORPIÕES
Sinais e sintomas?
Dor intensa, sensação de ardência ou agulhadas e inflamação no
local. Em casos mais graves pode ocorrer aumento da frequência
cardíaca, sudorese, enjoos, dificuldade para respirar e queda da
pressão arterial. As crianças ficam inquietas e apresentam
movimentos descoordenados
Problematizando a Situação-Problema 4
O QUE FAZER??
• Aplicar gelo no local
• Proteger a pele com pano limpo
• Tomar analgésicos comuns
• Manter a vítima em repouso
• Se o quadro não regredir, encaminhar para o serviço de
saúde
Problematizando a Situação-Problema 4
Sinais e sintomas?
4 - TATURANA
Dor intensa, tipo queimação. Presença de vermelhidão, edema e
um tipo de íngua. A Lonomia (tipo de taturana) pode causar
alterações na coagulação sanguínea, sangramento em gengiva,
urina e outras regiões do corpo.
Problematizando a Situação-Problema 4
4 - TATURANA
O QUE FAZER??
• Aplicar compressa de água fria ou gelo até o encaminhamento
ao serviço de saúde.
• Não aplicar nada
Resolvendo a Situação-Problema 4
Alô, minha filha foi picada 
por um escorpião!! Ela está
suando intensamente, 
enjoada e com dificuldade 
de respirar!!
Socorro deve acontecer o mais rápido possível 
Aplicar gelo e proteger com pano limpo
Se necessário, tomar um analgésico
O caso deve ser registrado
Manter em repouso
Cápsula 5 “Participando da aula”
Provocando novas situações
O que fazer diante dessa situaçõe?
Quais seriam as medidas para a sua proteção e a proteção
dos participantes?
Quais seriam suas ações diante dessa ocorrência?
Você é um profissional de Educação Física e está ajudando a organizar uma prova de
corrida de longa duração na área rural, que acontece em uma mata fechada.
Infelizmente, alguns contratempos acontecem com alguns participantes e você terá
que auxiliar nos primeiros socorros. Logo no início da prova, um participante chega até
você com um corte na perna e com bastante sangramento. Ele cortou em um galho de
árvore que havia no meio do caminho.
Diálogo do professor com alunos
VE Caminho de Aprendizagem