CEL0014-WL-AV1-Análise Textual-Prova-114

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Avaliação: CEL0014_AV1_201402252481 » ANÁLISE TEXTUAL 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 
Professor: 
JANINE DA SILVA JUSTO 
KELLY CRISTINA DA SILVA NEVES Turma: 9364/DP 
Nota da Prova: 2,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1 Data: 17/04/2014 18:41:48 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201402522523) Pontos: 0,0 / 0,5 
Embora seja falado, o texto utilizado por um apresentador de telejornal é considerado um texto que pertence à 
modalidade escrita da língua, tendo em vista que: 
 
 apresenta elementos que mantém a conversação aberta com o público. 
 
os fluxos de pensamentos são descontínuos. 
 
sua coesão é feita por meio de frases quebradas e incompletas. 
 é previamente elaborado e escrito. 
 
é pouco planejado. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201402512347) Pontos: 0,5 / 0,5 
Sabemos que existe uma diferença entre a linguagem informal e formal. A primeira está presente nas conversas 
do dia a dia, permitindo que utilizemos daquela infinidade de recursos. Já a linguagem formal é um pouco mais 
complexa, pois está relacionada ao que chamamos de padrão formal, isto é, aquele estilo que é comum a todos 
nós. Qual das frases abaixo representa a linguagem informal? 
 
 a) Me dá um beijo. 
 
e) A meu modo, isto aqui vai ser feito. 
 
c) Deixe-me manusear o livro? 
 
b) Para Bruno, realizar seu trabalho em um lugar de própria escolha é um privilégio. 
 
d) Os policiais detiveram os assaltantes em flagrante delito. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201402512130) Pontos: 0,5 / 0,5 
Assinale o enunciado que não transmite conteúdo lógico para o leitor e que, por isso, não pode ser considerado 
um texto: 
 
 
Fogo! 
 
Silêncio! 
 
Minhas duas irmãs moram no interior do estado. 
 Cidade por estão da chuvas ruas novo as de alagadas causa 
 
Cuidado: escola. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201402507905) Pontos: 0,5 / 0,5 
Levando em conta a adequação vocabular, marque a alternativa que apresenta qual é o destinatário deste e-
mail, ou seja, a quem ele foi enviado. " Prezada, Mando-lhe este e-mail para justificar minha ausência. Adoeci 
de repente, mas amanhã estarei de volta e levarei o atestado médico. Obrigada. Juliana" 
 
 
Juliana 
 
Prezada 
 
amigo íntimo 
 chefe de trabalho 
 
colega de turma 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201402505045) Pontos: 0,0 / 1,0 
Observe o parágrafo a seguir. 
"Os avanços tecnológicos e a competitividade de mercado, consequente, vêm exigindo mudanças radicais de 
comportamento e atitudes por parte dos trabalhadores e, sem dúvida, será a Educação a responsável por essas 
mudanças. Assim, a transformação do paradigma comportamental se faz presente, para que se possa responder 
às qualificações necessárias ao novo momento econômico, vivido pelas empresas e pela sociedade." 
Substituindo a locução conjuntiva PARA QUE por outra que lhe mantenha o sentido, temos 
 
 
Contanto que se possa responder... 
 A fim de que se possa responder... 
 Desde que se possa responder... 
 
Por meio de que se possa responder... 
 
À medida que se posso responder... 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201402506844) Pontos: 1,0 / 1,0 
________ a esposa estar há muito tempo longe de casa, o marido não sente a sua falta, _______ se rodeia de 
amigos, ________ comemorar sua liberdade. Observando a coerência na indicação das circunstâncias, assinalar 
a alternativa que preenche adequadamente as colunas. 
 
 
No caso de, conforme, de modo a 
 
Não obstante, quando, sem 
 
Na hipótese de, desde que, por 
 
Em razão de, à proporção que, para 
 Apesar de, já que, a fim de 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201402512963) Pontos: 0,0 / 1,0 
Sabendo que a coerência é o nexo entre ideias, acontecimentos e circunstâncias, a não contradição entre 
diversos segmentos textuais que devem estar encadeados logicamente e apoiados em mecanismos formais, um 
falante reconhece facilmente a incoerência quando não encontra sentido lógico entre as proposições de um 
enunciado oral ou escrito. Sendo assim, assinale a opção que apresenta incoerência estilística: 
 
 A casa que desejo comprar é bastante jovem. 
 
- Moço, pode me dar um trocado? - Não, obrigado. 
 
Educação, problema universal onde todo indivíduo deveria ter acesso. 
 
Todavia faça sol, iremos à praia. 
 O médico percebeu que o tratamento não daria o resultado pretendido, uma vez que o seu cliente enfiou 
o pé na jaca. 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201402520354) Pontos: 0,0 / 1,0 
Conforme sabemos, "A coerência é a ligação de cada uma das partes do texto com o seu todo, de forma que 
não haja contradições ou erros que gerem incompreensão, mal-entendido ou até mesmo falha na comunicação". 
(Tela 05/ aula 04) Há, na frase abaixo, vista em um Posto de gasolina , uma 'falha na comunicação' devido à 
falta de coerência na apresentação das ideias: 
Aberto todos os dias" (Descanso semanal às terças-feiras) 
Assinale a ideia que causa a INCOERÊNCIA: 
 
 
O fato de ter descanso semanal. 
 
O fato de se descansar às terças-feiras. 
 O fato de o local abrir todos os dias. 
 
A ausência do hífen em terça-feira. 
 De que terça-feira não é um dia da semana. 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201402505016) Pontos: 0,0 / 1,0 
"Só agora, decorrido tanto tempo humano, posso, finalmente, contestar as acusações contra mim feitas pelo 
meu ex-marido, o Dr. Bento Santiago. E fazê-lo, porque, nestas paragens que ora habito, aprendi, com meu 
irmão Brás Cubas, as artes da narrativa além-tumular. Ficamos amigos, ele, eu e o senhor Quincas Borba, o 
filósofo, um homem extraordinário, não tão louco como alguns pensam e escreveram. Afinal, somos criaturas da 
mesma pessoa, diante de quem, confesso, fico dividida, talvez pela força da ambiguidade do seu texto: ao 
mesmo tempo que o admiro, há um lado meu que o rejeita. Ele é o grande responsável por tudo o que me 
aconteceu. Devo-lhe minhas tristezas, minhas alegrias; devo-lhe a fama que, modéstia à parte, acabei 
granjeando. Mas a ele coube também a construção da imagem negativa que me foi atribuída. A ele e, a bem da 
verdade, a uns tantos críticos de nomeada que se debruçaram sobre a minha história; alguns dentre eles me 
tiveram por frívola, outros, felizmente, nunca aceitaram a palavra do filho de D. Glória. Sou-lhes grata, ao fim e 
ao cabo, do fundo do meu coração." (PROENÇA FILHO, Domício. Capitu Memórias Póstumas. Rio de Janeiro: 
Artium, 1998, p. 13). 
Trata-se do primeiro capítulo do romance. O que chama a atenção, em todo o livro, é a capacidade de dialogar 
com o clássico Dom Casmurro, de Machado de Assis. Dentre as alternativas, reconheça a que melhor explica os 
recursos argumentativos que a narradora - Capitu - se utiliza para convencer o leitor de que não era adúltera: 
 
 
b) A mesma precisou tornar-se amiga de outro personagem - Brás Cubas -, para com ele elaborar um 
plano de defesa das acusações. 
 e) A mesma se refugia em alguns críticos, a quem agradece, por nunca terem acordado das acusações 
de Bentinho. 
 d) A mesma aponta que deve tudo ao autor, as alegrias e as tristezas, principalmente estas, haja vista a 
acusação que sofreu por toda a vida. 
 
a) A mesma precisou de um tempo, depois de falecida, para angariar forças em prol de sua defesa. 
 
c) A mesma precisou das orientações do filósofo Quincas Borba, tendo em vista a lucidez das opiniões 
deste, que contribuiu sobremaneira para a sua defesa. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201402507597) Pontos: 0,0 / 1,0 
Podemos admitir que diferentes formas de textos fazem parte de nosso cotidiano, levando em conta que a 
comunicação atende a vários propósitos. Sendo assim, escolha entre as opções, o item que exemplifica mais 
especificamente gêneros textuais narrativos.Fábula 
 
Manual de instrução 
 
Bula de remédio 
 
Equação matemática 
 Notícia de jornal