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Questão 1/10 - j) Avaliação Como Ser criado o Homem é uma Unidade Cósmica, em seu princípio maior chamado Mônada. E quando dizemos homem estamos nos referindo ao ser humano genericamente, compreendendo homem e mulher, porque ambos formam um. A divisão em sexos é puramente humana e a dualidade cósmica apenas no sentido da evolução. Considerando o ensinamento esotérico, indique qual das afirmativas abaixo está correta: A O homem é o microcosmos, enquanto o Universo, o macrocosmos. Alguns princípios e faculdades contidas no Grande Cosmos, em ponto menor estão inerentes no ser humano. B A relação entre o macrocosmos e o microcosmos confirma-se através de algumas frases ditas ao longo da história: 1) O que está em cima é como o que está em baixo e o que está em baixo é como o que está em cima (de Hermés Trismegistus, filósofo Egípcio); 2) Homem, conhece-te a ti mesmo e conhecerás o Universo (de Sócrates, filósofo Ateniense). C Os conceitos humanos definem Deus, mas, a rigor, são apenas definições indefiníveis pois através da nossa inteligência não há palavras, simbologias ou comparativos que O possam figurar, ajuizar ou imaginar. Desse modo, não há como relacionar Deus e o Homem. D Podemos relacionar Deus e o Homem, através do nosso mental concreto, somente como Unidade, Dualidade e Ternário Questão 2/10 - j) Avaliação É através das raças que ocorre a evolução do ser humano na face do planeta Terra, seguindo pelo Itinerário de IO, que é o caminhar da humanidade em nosso Globo. Considerando o ensinamento esotérico, indique qual das afirmativas abaixo está correta: A As Raças-Mães são em número de 7. Cada Raça-Mãe divide-se em 7 Sub-Raças; e estas se multiplicam em 7 ramos-raciais cada uma, que por sua vez se ramificam em 7 Tribos, 7 Clãs e 7 Famílias B O trabalho desenvolvido ao longo das Raças, Sub-Raças e demais subdivisões é contínuo; cada etapa nasce e se desenvolve, e, após seu desaparecimento, outra nasce e começa a se desenvolver aproveitando as experiências da anterior até substituí-la integralmente, num patamar superior de consciência C O trabalho desenvolvido ao longo das Raças é dividido em etapas buscando o aprimoramento total e mais profundo possível de todas as possibilidades e potencialidades de um determinado ciclo evolutivo da humanidade D Nas Raças, todas as divisões e subdivisões possuem quatro idades, chamadas de ouro, bronze, prata e ferro, nessa ordem, correspondendo ao estágio evolutivo individual e do mundo Questão 3/10 - j) Avaliação O nosso Universo ou mundo manifestado é regido por leis, entendendo-se por “lei” uma relação constante e necessária entre causa e efeito. Indique qual das afirmativas abaixo está correta: A Apesar do ser humano ser classificado, esotericamente, como uma “miniatura cósmica”, sendo regido por Leis universais, estas são específicas para o homem e para o Universo, guardando características próprias B As principais Leis fundaAs principais Leis fundamentais que regem a vida universal atuam ao mesmo tempo, porém guardam independência entre simentais que regem a vida universal atuam ao mesmo tempo, porém guardam independência entre si C A “lei”, conforme definido no enunciado desta questão é fixa, podendo ser permanente ou cíclica D As seguintes Leis podem constar no rol das principais Leis fundamentais: Lei do Movimento (que é o modo da manifestação universal), Lei de Finalidade (indicando que a evolução tem um sentido finalista), Lei de Harmonia (tratando da adequada relação entre as partes e o todo). Questão 4/10 - j) Avaliação Prâna é a vitalidade, uma energia universal que sustenta nossa vida, também chamado de Hálito dos Deuses, pelos orientais. Indique qual das afirmativas abaixo está correta: A Em nosso plano físico Prâna provém da estrela Sirius, a mais brilhante no céu noturno e que pode ser vista a partir de qualquer ponto da Terra. Prâna coordena as moléculas e células físicas e as reúne num organismo definido. B Prâna regula nossa saúde e assim, quanto mais se fizer presente em nosso organismo, naturalmente de mais saúde seremos providos. C Quando morremos, Prâna começa a se tornar escasso em nosso organismo e quando chega a um nível muito baixo de densidade, provoca a desagregação celular D Prâna é absorvido pela alimentação, pela pele e, especialmente, pela respiração Questão 5/10 - j) Avaliação A linguagem dos símbolos é utilizada, preferencialmente, para expressar os conceitos básicos de Cosmogênese. Indique qual das afirmativas abaixo melhor explica essa preferência: A A linguagem simbólica não deturpa as ideias com palavras inadequadas. B No ser humano a tendência ao desenho é mais forte do que a tendência à escrita; assim, é mais prático elaborar um desenho simples do que estender-se por longos textos explicativos C Mantem-se a vetusta tradição, conforme consta dos textos sagrados mais antigos. D É acessível ao entendimento de qualquer pessoa, mesmo que não seja alfabetizada Questão 6/10 - j) Avaliação A “Obra do Eterno na face da Terra”, como é chamado o trabalho evolutivo desenvolvido pelo Avatara, teve, neste ciclo, três fases distintas, marcadas por acontecimentos de grande importância. Indique qual das afirmações abaixo está correta: A O primeiro acontecimento, representando a Fundação Cíclica, ocorreu em 10 de agosto de 1899, na Ilha de Itaparica, Estado da Bahia. B O segundo acontecimento, representando a Fundação Espiritual, ocorreu em 28 de setembro de 1921, em São Lourenço, Estado de Minas Gerais C O terceiro acontecimento, representando a Fundação Material, ocorreu em 24 de fevereiro de 1924, em Niterói, Estado do Rio de Janeiro D O terceiro acontecimento, representando a Fundação Material, ocorreu em 24 de junho de 1924, em Niterói, Estado do Rio de Janeiro. Questão 7/10 - j) Avaliação O Rei Fenício Badezir governou de 855 a 850 a.C., sediado na cidade de Tiro. Vítima de uma intriga palaciana, que pretendia destrona-lo, achou por bem partir, evitando assim uma guerra civil. Rumou para a colônia Fenícia da então chamada “terra de Ofir”, atual Brasil. Indique qual das afirmações abaixo está correta: A O Rei Badezir e seus filhos Yet-Baal e Yet-Baal-Bey, já estavam preparando o Brasil para sediar o novo surto evolutivo, com vistas aos dias atuais B Os gêmeos Yet-Baal e Yet-Baal-Bey ficaram com o reino do Sul, representando o poder temporal, que se estendia da Ilha de Itaparica, na Bahia, até o Rio Grande do Sul. O reino do Norte, que se estendia de Salvador ao Amazonas, foi chefiado por Badezir, representando o poder espiritual C O Rei Badezir e seus filhos encontraram aqui tribos da quarta Raça-Mãe, gente de consciência inferior à dos Ários, o que lhes permitiu o aproveitamento indiscriminado das riquezas materiais da terra D Como fruto do trabalho do Rei Badezir e seus filhos, houve na época o desenvolvimento do Sistema Geográfico de Niterói. Questão 8/10 - j) Avaliação Três personagens se destacam na chamada “era dos descobrimentos” ou das Grandes Navegações, compreendida entre o século XV e o início do século XVII: Infante Dom Henrique de Avis (Infante de Sagres ou O Navegador), Cristóvão Colombo e Pedro Álvares Cabral. Indique qual das afirmações abaixo está correta: A O Infante Dom Henrique de Avis (1394 – 1460), também chamado Henrique de Sagres, ou O Navegador, fundou no Promontório de Sagres, nas costas lusitanas do Atlântico uma escola de navegação. Nesse colégio, voltado ao estudo sério da arte de navegar, foram desconsideradas as lendas correntes à época, referentes aos mares, oceanos e continentes B Cristóvão Colombo (1451 – 1506), navegador e explorador, liderou a frota (com 3 navios, Santa Maria, Pinta e Niña) que alcançou o continente americano em 12/10/1492. A viagem transcorreu sem qualquer incidente,pois tanto Colombo como seus imediatos e a própria tripulação viviam a expectativa da descoberta de um novo continente C Pedro Álvares Cabral (1467 ou 1468 – 1520), navegador e explorador, liderou a frota que alcançou as terras brasileiras em 22/04/1500. O objetivo inicial era o de estabelecer relações comerciais na Índia. No entanto, para evitar as calmarias que iriam atrasar ou até impedir a viagem, a frota afastou-se muito da rota inicial (a costa africana), vindo a desembarcar, casualmente, na costa do Brasil D Diogo Álvares Corrêa, apelidado o Caramuru, foi na verdade uma Mônada selecionada, especialmente trazida de Portugal para se encontrar com outra Mônada, a filha do cacique dos Tupinambás, em Itaparica, e unir-se a ela, propiciando o início físico-consciencional da futura civilização cujo aspecto humano terá como foco irradiador o Brasil Questão 9/10 - j) Avaliação A Sociedade Brasileira de Eubiose possui, em território brasileiro, três Templos para o desempenho de suas atividades ritualísticas. O Templo e a ritualística fazem parte da história da humanidade desde remotas épocas, como locais que oferecem recursos para o modo ritualizado do aprendizado, permitindo a vivenciação de conhecimentos superiores fora do poder discursivo do intelecto. Indique qual das afirmações abaixo é a correta: Indique qual das afirmações abaixo é a correta: A Nos Templos da Sociedade Brasileira de Eubiose, localizados nos Estados de Minas Gerais, Bahia e Mato Grosso do Sul, executam-se hinos e mantrans, pois o som físico ou audível se transforma em som abstrato ou inaudível. B Os Templos da Sociedade Brasileira de Eubiose, localizados nos Estados da Bahia, Mato Grosso do Sul e Goiás, contém símbolos em seu interior, para expressar ideias de natureza quase incorruptível C Nos Templos da Sociedade Brasileira de Eubiose, localizados nos Estados de Mato Grosso do Sul, Goiás e Mato Grosso, considera-se de fundamental importância o caráter solene da ritualística realizada D Os Templos da Sociedade Brasileira de Eubiose, localizados nos Estados de Mato Grosso, Minas Gerais e Bahia, obedecem a medidas canônicas para o aproveitamento esotérico dos rituais.c Questão 10/10 - j) Avaliação A divulgação da Sabedoria Iniciática das Idades-SII fez-se para que o ser humano continuasse sua evolução no planeta Terra. Indique qual das afirmativas abaixo corresponde aos locais, e/ou às épocas onde se a fez e/ou ao(s) seu(s) principal(is) responsável(is): A No Egito antigo, através da Maçonaria Egípcia, tendo como mentor o Conde de Cagliostro B No Tibet, através de um sistema de mosteiros, tendo como mentores a Tríade: Platão, Amônio Sacas e Plotino C Na França, através da Ordem Rosa-Cruz, tendo como mentor Christian Rosenkreutz D Em Atenas, no século IV a.C., Platão reuniu várias ciências herméticas num conjunto harmonioso