AV MACROECONOMIA 2016.2

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Disciplina:  MACROECONOMIA
	Avaliação:  GST0450_AV_201201380871      Data: 23/11/2016 19:32:46 (A)       Critério: AV
	Aluno: 
	Nota Prova: 5,0 de 8,0      Nota Partic.: 0,0     Av. Parcial.: 1,5
	Nota SIA: 6,5 pts
	 
		
	MACROECONOMIA
	 
	 
	 1a Questão (Ref.: 217946)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	O PIB real pode ser usado, exclusivamente, como um indicador padrão de vida de um país ? Explique brevemente.
		
	
Resposta: Sim, pois através dele, pode-se fazer um comparativo com um determinado período anterior e verificar seu crescimento relativamente ligado á população, o que serve de indicador para demonstrar possíveis melhoras na qualidade de vida por pessoa.
	
Fundamentação do Professor: Errado.
	
Gabarito: Não. O PIB real não é usado com o um bom indicador do padrão de vida de um pais já que ele não leva em consideração o sistema de saúde , sistema de educação, expectativa de vida, ambiente, etc. Atualmente, um indicador muito utilizado, é o IDH.
		
	
	 2a Questão (Ref.: 63880)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Por que gastos inúteis do governo em armamento podem ser úteis para a economia?
		
	
Resposta: Porque constam como investimentos por parte do governo, o que se torna útil em termos econômicos.
	
Fundamentação do Professor: Não respondida.
	
Gabarito: Porque o aumento dos gastos do governo aumenta a demanda agregada estimulando a produção e aumentando o nível de emprego.
		
	
	 3a Questão (Ref.: 174420)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia atentamente as alternativas abaixo que se referem ao produto, aos fatores e agentes de produção e aos rendimentos das famílias e marque a ERRADA.
		
	
	Trabalho (assim como capacidade empresarial), terra (ou recursos naturais) e capital físico (além da tecnologia) são chamados de fatores de produção.
	
	A remuneração total das famílias (salários, aluguéis, juros e lucros) compõe a renda da economia. De posse da renda, as famílias têm os recursos financeiros para adquirir o total da produção da economia (PIB).
	
	As empresas produzem bens e serviços para serem vendidos para as famílias e para tal precisam adquirir insumos, dentre os quais se destacam o trabalho.
	 
	O valor total da produção de bens e serviços de um determinado país (ou de uma determinada economia) é obtido pelo somatório dos preços divididos pelas quantidades comercializadas.
	
	O produto total de uma economia pode ser medido de diversas formas, recebendo diferentes denominações. O PIB é uma delas.
		 Gabarito Comentado.
	
	 4a Questão (Ref.: 627962)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na teoria de Keynes, dado o equilíbrio entre a oferta e a procura agregadas (assinalando a afirmativa correta):
		
	
	uma queda da demanda só eleva o produto
	 
	a demanda determina a oferta
	
	a demanda não determina preços e produto
	
	a demanda é determinada pela oferta
	
	uma elevação da demanda só aumenta os preços
		
	
	 5a Questão (Ref.: 742547)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A igualdade PIB efetivo = PIB potencial significa que a economia:
		
	
	está em uma situação inflacionária
	
	não está em uma situação de pleno emprego dos fatores produtivos
	
	não está utilizando corretamente os fatores produtivos
	
	está em uma situação de superprodução
	 
	está em uma situação de pleno emprego dos fatores produtivos
		
	
	 6a Questão (Ref.: 728297)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Tem-se como política realizada pelo Banco Central para controlar a inflação em um país:
		
	 
	Aumento do redesconto
	
	Aumento do crédito
	
	Queda dos depósitos compulsórios
	 
	Aumento da taxa de juros
	
	Queda da taxa de juros
		 Gabarito Comentado.
	
	 7a Questão (Ref.: 68381)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O aumento do componente autônomo das importações...
		
	
	eleva o produto agregado da economia.
	
	diminui a taxa de juros vigente.
	
	é fundamental no combate à inflação.
	
	não afeta a economia se a taxa de câmbio for elevada.
	 
	contribiu negativamente para na variação do PIB.
		
	
	 8a Questão (Ref.: 765303)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Assinale a afirmativa correta. São instituições econômicas de destaque, no cenário do comércio mundial, criadas no período do pós-guerra:
		
	
	FMI, OPEP e OEA
	
	ONU, FMI e OEA
	
	FMI, OMC e OEA
	
	União Européia, OPEP e Banco Mundial
	 
	FMI, OMC e Banco Mundial
		 Gabarito Comentado.
	
	 9a Questão (Ref.: 765369)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Assinale a afirmativa incorreta. As políticas de governo podem influenciar a taxa de crescimento da economia:
		
	
	incentivando o crescimento industrial
	
	promovendo a educação e a saúde.
	
	promovendo pesquisa e desenvolvimento de novas tecnologias.
	 
	elevando a carga tributária
	
	incentivando a poupança e o investimento nacionais e estrangeiros.
		
	
	 10a Questão (Ref.: 765437)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Qual a Escola de Pensamento Econômico que atribui à soberania do planejador a definição das prioridades sociais e mobiliza o sistema econômico para realizá-las, tendo por motivação a eficácia alocativa e a justiça distributiva.
		
	
	Escola Clássica
	
	Escola Keynesiana
	
	Escola Neoclássica
	
	Escola Mercantilista
	 
	Escola Marxista
		 Gabarito Comentado.