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METODOLOGIA DA PESQUISA EM DIREITO 4a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CCJ0128_EX_A4_201408273829_V2 12/05/2018 08:02:31(Finalizada) Aluno(a): IRAN BARROS DA SILVA 2018.1 Disciplina: CCJ0128 - METODOLOGIA DA PESQUISA EM DIREITO 201408273829 Ref.: 201409099310 1a Questão Sobre as hipóteses é pertinente dizer que: As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico. É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar. As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho. As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis. Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. Explicação: Ao formular um problema científicos refletimos sobre as possíveis respostas para ele. Cada resposta destas é uma hipótese de resposta para o problema. Logo, a hipótese é uma resposta provisória e indica o que estamos buscando ou tentando provar e se definem como tentativas de explicações para o fenômeno estudado. As hipóteses podem ou não ser comprovadas no final de uma pesquisa. Logo são suposições sobre a verdade ou falsidade dos fatos que se quer provar. Considerando os conceitos, podemos afirmar que a resposta correta para a questão é: Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa. Ref.: 201409099495 2a Questão A etapa do planejamento que propõe uma questão para a qual se buscará responder através da pesquisa é uma das fases mais importantes da pesquisa. A esta fase se dá o nome de: problematização revisão de literatura hipótese delimitação do tema. objetivos Explicação: Problematizar significa transformar o tema que é o objeto de investigação ( não é título) em uma pergunta controvertida, uma controvérsia. Significa, portanto, transformar o tema numa pergunta. Ref.: 201409099529 3a Questão Marque a opção cujo problema levantado atenda a questões de natureza científica: Em que medida a construção de uma planta de gasolina poderá concorrer para a deterioração ambiental de uma determinada área? Os pais devem interferir nos estudos dos filhos? Como fazer para que o Metrô se torne um transporte que atenda a toda a população? Como estão relacionados os meios de comunicação de massa com os votos? Como aumentar a satisfação no trabalhador no serviço público? Explicação: A única opção que paresenta um problema CIENTÍFICO corretamente formulado é "Em que medida a construção de uma planta de gasolina poderá concorrer para a deterioração ambiental de uma determinada área?" A variável independente é: "a construção de uma planta de gasolina" - A variável dependente é: "deterioração ambiental de uma determinada área." Erros nas demais questões: Como fazer para que o Metrô se torne um transporte que atenda a toda a população? - não é uma pergunta científica, mas de ordem prática, não interessa à ciência esse tipo coisa cotidiana. Como aumentar a satisfação no trabalhador no serviço público? - não é uma pergunta científica, mas de ordem prática, não interessa à ciência esse tipo de pergunta que vai variar de acordo com os interesses subjetivos dos envolvidos. Os pais devem interferir nos estudos dos filhos? - não é uma pergunta científica, mas de ordem prática, não interessa à ciência esse tipo de pergunta que vai variar de acordo com os interesses subjetivos dos envolvidos. É uma questão valorativa. Uns vão dizer que sim, outros que não - quem estará com a razão? É escolha pessoal de cada um. Como estão relacionados os meios de comunicação de massa com os votos? - não é uma pergunta científica, mas de ordem prática, não interessa à ciência esse tipo coisa cotidiana. a resposta seria de diversos modos e todos são válidos - depende de cada meio de comunicação. Ref.: 201409099513 4a Questão As hipóteses científicas, em geral, são as premissas dentro de uma determinada teoria, que podem ser validadas ou não com base em um método científico. Assinale suas principais características: I. Constituem proposições especulativas que se aceita de forma provisória como ponto de partida de uma investigação. II. A confirmação ou a negação de uma hipótese é determinada graças a raciocínios ou experiências com base em métodos científicos. III. Se uma hipótese é verdadeira, se transforma em fundamentação de uma teoria científica, se é refutada, se transforma em um contra-argumento. Todas as alternativas estão corretas Apenas as alternativas I e II estão corretas Apenas as alternativas II e III estão corretas Todas as alternativas estão incorretas Apenas as alternativas I e III estão corretas Explicação: Uma hipótese ou hipóteses são possúveis respostas ao problema formulado e que serão investigadas ao longo da pesquisa. Por isso, I. Constituem proposições especulativas que se aceita de forma provisória como ponto de partida de uma investigação. CERTA II. A confirmação ou a negação de uma hipótese é determinada graças a raciocínios ou experiências com base em métodos científicos. CERTA III. Se uma hipótese é verdadeira, se transforma em fundamentação de uma teoria científica, se é refutada, se transforma em um contra-argumento. CERTA Ref.: 201409099287 5a Questão Quando realizamos uma pesquisa, não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa específico, mas deve-se identificar um problema científico que será analisado ao longo de toda a tarefa. Não há pesquisa sem a formulação de um bom problema científico. Entende-se por problema científico: Os procedimentos que serão executados na pesquisa. A pesquisa bibliográfica e revisão de literatura. O marco teórico escolhido para pesquisa. A conceituação operacional dos termos utilizado na pesquisa. A questão de partida para pesquisa. Explicação: Problematizar é outro desafio, depois da escolha do tema. Quando o pesquisador problematiza, ele apresenta a dificuldade que pretende resolver e tem que estar diretamente relacionada com o foco do trabalho. Se não houver a delimitação clara do problema, o pesquisador terá dificuldade em sua pesquisa. Por esta razão, o problema é considerado o ponto de partida para a pesquisa, o questionamento que vai nortear o trabalho. O problema científico, não se relaciona com os procedimentos executados na pesquisa, não tem relação com o marco teórico, também não são a pesquisa nem a revisão bibliográfica, e nem com a conceituação operacional. Antes, é o ponto de partida para uma pesquisa. Ref.: 201409099288 6a Questão Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, que podem ser observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto ao conceito de variável, marque a opção correta. Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente. É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação. São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável. A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação. Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática. Explicação: A variável é tudo o que pode influenciar na verificação de um fenômeno; que assume diferentes valores ou aspectos, de acordo com os casos particulares ou as circunstâncias. A variável tem como objetivo, conferirmaior precisão aos enunciados científicos e podem ser hipóteses, teorias, leis, princípios.... Ou seja, é o que pode variar e, por conseguinte, ser medido e observado. Assim: É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação. (SAMPIERI; COLLADO; LUCIO, 2006 P.212) Ref.: 201409099489 7a Questão A formulação de uma hipótese implica em relacionar conceitos e possíveis conexões entre eles. Estes conceitos e relações precisam ser definidos em termos de variáveis, permitindo que as hipóteses sejam testadas. Assinale as principais características das variáveis na elaboração de hipóteses científicas: I. Variável é uma propriedade que como o nome indica pode sofrer alterações, mas, seus valores são fixos e não variam de elemento para elemento. II. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos sendo passíveis de medição e observação. III. A relação entre as variáveis de uma hipótese devem ser claras e compreensíveis. Apenas as alternativas I e III estão corretas Apenas as alternativas I e II estão corretas Todas as alternativas estão incorretas Todas as alternativas estão corretas Apenas as alternativas II e III estão corretas Explicação: As variáveis são elementos que integram o problema científico formulado como pergunta e e que podem ser analisadas. Podem ser: faixa etária, estado da pessoa, grau de escolaridade e outros. Logo: II. As variáveis podem ter valores numéricos ou não numéricos sendo passíveis de medição e observação. CERTO III. A relação entre as variáveis de uma hipótese devem ser claras e compreensíveis. CERTO Ref.: 201409099480 8a Questão Ao realizarmos um estudo científico, como por exemplo, o exigido no TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) não basta delimitar o tema a um objeto de pesquisa, mas, também devemos identificar um problema específico que será analisado no trabalho. Assinale as principais características deste processo denominado problematização: I. Indica exatamente qual a dificuldade que se pretende resolver ou responder. II. É a apresentação da ideia central do trabalho, tendo-se o cuidado de não empregar em sua formulação expressões que gerem equívocos ou inexpressivas. III. Tem relação direta com o objeto de estudo, foco do trabalho. IV. É a pergunta a ser respondida ao final do estudo, pois, um tema pode ter problemas distintos. Apenas as alternativas I e IV estão corretas Apenas as alternativas II e IV estão corretas Todas as alternativas estão corretas Todas as alternativas estão incorretas Apenas as alternativas I e III estão corretas Explicação: TCC é uma sigla que se usa para designar um tipo de trabalho exigido no final de um curso. Esse trabalho poderá ter diferentes modelos, poderá ser: uma monografia, ou um artigo científico, ou uma dissertação ou uma tese. Cada modelo possui uma formatação específica. Além do tema é obrigatório apresentar um problema científico que é uma pergunta controvertida. Logo todas as opções estão corretas. I. Indica exatamente qual a dificuldade que se pretende resolver ou responder. CERTO II. É a apresentação da ideia central do trabalho, tendo-se o cuidado de não empregar em sua formulação expressões que gerem equívocos ou inexpressivas. CERTO III. Tem relação direta com o objeto de estudo, foco do trabalho. CERTO IV. É a pergunta a ser respondida ao final do estudo, pois, um tema pode ter problemas distintos. CERTO
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