Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Universidade Federal de Ouro Preto Centro de Educação Aberta e a Distância EAD547 - Introdução à Álgebra Linear CRITÉRIOS DE CORREÇÃO TAREFA 2 – MÓDULO 2 Questão 1: Classifique as proposições seguintes F (falsas) ou V (verdadeiras). a) O conjunto A = {0,0,0)}, munido da adição e multiplicação escalar usuais em R3, é um espaço vetorial sobre R. Verdadeira b) O conjunto B = {(1,1,1), (2,2,2), (3,3,3)}, munido da adição e multiplicação escalar usuais em R3, é um espaço vetorial sobre R. Falsa c) O conjunto C = {(x, y) R2: x = y}, munido da adição e multiplicação escalar usuais em R2, é um espaço vetorial sobre R. Verdadeira d) O conjunto C = {(x, y, z) R3: x = 0}, munido da adição e multiplicação escalar usuais em R3, é um espaço vetorial sobre R. Verdadeira e) O conjunto das matrizes de ordem 2x3, munido da adição e multiplicação escalar usuais no conjunto das matrizes, é um espaço vetorial sobre R. Verdadeira f) O conjunto Z dos números inteiros, munido da adição e multiplicação por um real, não é um espaço vetorial sobre R. Falsa g) O conjunto P dos polinômios de grau menor ou igual a 3, munido da adição e multiplicação escalar usuais no conjunto dos polinômios, não é um espaço vetorial. Falsa h) A trípleta (Z, +, • ) é um espaço vetorial sobre R, onde Z é o conjunto dos números inteiros. Falsa i) O conjunto dos números naturais não nulos, munido da adição e multiplicação escalar, é um espaço vetorial sobre R. Falsa j) Qualquer subconjunto não vazio de R2 é espaço vetorial sobre R para as operações usuais de adição e multiplicação escalar. Falsa Questão 2: Considere o conjunto S = {(x,y) R2: y =1}. Mostre que S não é um espaço vetorial sobre R para as operações usuais de adição e multiplicação escalar em R2. Solução: Pode-se mostrar que o conjunto considerado não é espaço vetorial sobre R2 mostrando simplesmente ou que a adição não tem a propriedade do fechamento em S ou que a multiplicação escalar não é fechada em S. a) Verificando se a adição é fechada em S: Consideremos os pares (2,1) e (3,1) S. Temos que (2,1) + (3,1) não pertence a S. De fato, (2,1) + (3,1) = (5,2) que não pertence a S, pois y não é igual a 1. Conclusão, a adição não é fechada em S; portanto, S = {(x,y) R2: y =1} não é um espaço vetorial sobre R. b) Verificando se a multiplicação escalar é fechada em S: Consideremos α = 3 R e o par ( 2,1) S. Temos que 3. (2,1) não pertence a S. De fato, 3.(2,1)=(6, 3) não pertence a S, pois y ≠ 1. Conclusão, a multiplicação escalar não é fechada em S; portanto, S = {(x,y) R2: y =1} não é um espaço vetorial sobre R. Questão 3: O conjunto P = = {(x,y,z) R3: y 2} não é um espaço vetorial sobre R para as operações usuais de adição e multiplicação escalar em R3. Justifique. Solução: Da mesma forma que na questão anterior, se adição não é fechada em P ou se a multiplicação escalar não é fechada em P, então P não é um espaço vetorial sobre R. a) Verificando se a adição é fechada em P: Consideremos as trípletas (2,1,3) e (4,1,5) P. Então: (2,1,3) + (4,1,5) = (6, 2, 8) não pertence a P, pois y não é menor que 2. Conclusão, a adição não é fechada em P; portanto, P não é um espaço vetorial sobre R. b) Verificando se a multiplicação escalar é fechada em P: Considerando α = 4 e a trípleta (2,1,3) P. Então: α .(2,1,3) = 4. (2,1,3) = (8,4,3) não pertence a P, pois y=4 não é menor que 2. Conclusão, a multiplicação escalar não é fechada em P; portanto, P não é um espaço vetorial sobre R. Questão 4: Considere o conjunto R2 com as operações de adição e multiplicação escalar definidas do seguinte modo: (a, b)+ (c,d) = (a+d, b-c) e (a,b) = (a, b). Verifique se as propriedades seguintes são satisfeitas: a) Comutatividade da adição: Solução: Vamos considerar (a,b)R2 e (c,d) R2 . Usando a definição de soma dada, devemos mostrar (a, b) + (c, d) = (c, d) + (a, b). (a, b) + (c, d) = (a+d, b-c) (a+d, b-c) ≠ (c+b, d-a) (c, d) + (a, b) = (c+b, d-a) Conclusão: Como (a+d, b-c) ≠ (c+b, d-a), a adição considerada não é comutativa. b) Distributividade da multiplicação escalar com relação à soma de vetores. Solução: Vamos considerar (a,b)R2 e (c,d)R2. Usando as definições de soma e de multi- plicação escalar dadas, devemos mostrar que [(a, b) + (c, d)] = (a, b) + (c, d)] [(a, b) + (c, d)] = (a+d, b-c) = (a+d, b - c) (I) (a,b) + (c,d) = (a, b) + (c, d) = (a+d, b - c) (II) Comparando (I) e (II), temos que [(a, b) + (c, d)] = (a, b) + (c, d)]. Conclusão: A multiplicação escalar considerada é distributiva com relação à soma de vetores. Questão 5: O conjunto T = {(x,y,z,w) R4: x = 0 } não é um subespaço vetorial de R3. Justifique. Para que T seja um subespaço de R3, T deve ser um subconjunto de R3 e, além disso, as três condições seguintes devem ser verificadas: 1o) V1 ≠ 2o) Dados u, v V1, a soma u+v também pertence a V1 (isto é, a adição é uma operação é fechada em V1 ) . 3o) Dados uV1, e R, o produto e u V1. (isto é, a multiplicação escalar é euma operação fechada em V1. Solução: T é um conjunto de quádruplas ordenadas, enquanto R3 é um conjunto de trípletas ordenadas. Portanto T R3, ou seja, T não é um subconjunto de R3. As três outras condições não precisam ser verificadas. Conclusão: T não é um subespaço de R3.
Compartilhar