Tendência Pedagógica Tradicional Liberal

Prévia do material em texto

Tendência Pedagógica Tradicional Liberal
Julho/2018
Vertente Religiosa
Vertente Religiosa
Vertente Leiga
Professores leigos;
Império e República;
Transformações da economia e cultura;
Desenvolvimento comércio e indústria manufatureira;
Doutrina liberal: Defendia liberdade de interesses individuais;
Organização da escola: difundir instrução.
(Veiga, 2000)
Didática
Tendência Tradicional Liberal
Duas vertentes 
Educação brasileira
Período colonial (Jesuítas) até 1920
Mesma didática: critério de verdade do conhecimento.
Didática
Vertente religiosa: sagrada escritura
Sem pensamento crítico.
Vertente leiga: concepção positivista
Leis da natureza;
Interesse burguês; 
Implantação de indústria;
Disciplinas científicas.
Didática
Educação
Divino – natureza;
Homens iguais sua classe social, natureza racional – educação gratuita todos;
Difundir conhecimento e capacitar cidadãos capazes para viver na cidade;
Maior quantidade de conteúdos e de alunos
Sem problematização;
Teoria sem prática.
Didática
Pedagogia Tradicional
Disciplina normativa;
Conjunto de regaras que regulam o ensino;
Professor é o centro;
Exposição oral;
Repetição e memorização.
(Libâneo, 1991)
Didática
Enfoque da didática a partir do ideário de Pedagogia tradicional e leiga: 
Atividade docente inteiramente autônoma em face de política;
Dissociada da educação na sociedade;
Separa teoria da prática;
Prática vista como aplicação da teoria;
Ensino como forma de doutrinação.
 (VEIGA, 1989, p. 44).
Didática
Filósofos pedagogos: Comênio, Rousseau, Herbart
Sócrates e Platão (Grécia Clássica);
Santo Agostinho ( Idade Média);
Descartes ( Modernidade).
Foco: Intelecto, essência, caráter dogmático – métodos: princípios lógicos e universais.