ATIVIDADE DE ESTUDO 2 T.I FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES 2018A1

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04/09/2018 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE DE ESTUDO 2 - T.I - FUNDAMENTOS E ARQUITETURA DE COMPUTADORES - 2018A1
Período:08/03/2018 22:30 a 18/03/2018 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 19/03/2018 00:00 (Horário de Brasília)
Nota ob�da:0,25
1ª QUESTÃO
Os códigos de cores RGB, usados em diversos programas gráficos no computador e também em páginas
HTML, utiliza uma notação de 3 números que vão de 0 a 255, para denotar a quantidade de vermelho, verde
e azul, respectivamente, em uma determinada cor. Para simplificar, muitas vezes é exibido iniciando com um
sustenido (#) e 6 dígitos, dois para cada cor, em hexadecimal, que vão de 00 a FF.
  
Suponha que te passaram um código de cor de uma certa tonalidade de verde e o código é #70b67d. Você
quer descobrir qual é o número de cada cor (vermelho, verde e azul) em decimal. Separe os números em
hexadecimal, converta para decimal e assinale a alternativa correspondente a essa cor.
ALTERNATIVAS
Vermelho: 70. Verde: 96. Azul: 75.
Vermelho: 110. Verde: 182. Azul: 90.
Vermelho: 70. Verde: 125. Azul: 112.
Vermelho: 112. Verde: 182. Azul: 125.
Vermelho: 112. Verde: 125. Azul: 182.
2ª QUESTÃO
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Portas lógicas são utilizadas em circuitos integrados para representar uma expressão booleana, esta por sua
vez se difere das demais espressões por utilizarem apenas dois valores 0 ou 1, indicando respectivamente a
ausência ou presença de sinal. Conforme vimos em aula, podemos extrair uma expressão booleana a partir
de um circuito que fora desenhado.
  
 Elaborado pelo Professor, 2018.
 
 
Observe a ilustração a seguir:
 
 
 
 
É possível afirmar que o circuito lógico desenhado acima foi implementado a partir da seguinte expressão:
  
ALTERNATIVAS
A.B.C
A.B + C
A.B + A.C
(A+B) . (A+C)
(A+B) . (A+C)
3ª QUESTÃO
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Ao encontrar uma expressão lógica que precisa ser resolvida, a tabela-verdade é uma ótima ferramenta de
apoio para encontrar a solução. A tabela-verdade é uma forma de escrever todas as combinações de valores
de entrada para descobrir qual será a saída em cada caso.
  
Considerando o texto acima, avalie a expressão abaixo, complete a tabela-verdade e assinale a alternativa
com os valores da coluna S.
S = (A + B) . (~A + C)
  
Nota: "+" simboliza a operação OU, "." simboliza a operação E, "~" simboliza a operação NÃO.
AB C~A A+B ~A+C   S  
0 0 0        
0 0 1        
0 1 0        
0 1 1        
1 0 0        
1 0 1        
1 1 0        
1 1 1        
 
 
ALTERNATIVAS
0 0 0 1 0 1 1 1
0 0 1 1 0 1 0 1
0 0 1 1 1 1 1 1
1 1 0 0 1 0 1 0
1 1 1 1 0 1 0 1
4ª QUESTÃO
Atualmente a maioria dos computadores trabalham com 32 ou 64 bits, o que não era possível até o início da
década de 90. Aprendemos em nossas aulas que um byte é um agrupamento de bits para facilitar o
armazenamento e a manipulação de informações
  
 
 
Sobre este assunto, assinale a alternativa que corresponde ao valor de 32 e 64 bits em bytes,
respectivamente:
  
ALTERNATIVAS
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0 byte, 1 byte.
1 byte, 2 bytes.
4 bytes, 8 bytes.
2 bytes, 4, bytes.
8 bytes, 16 bytes.
5ª QUESTÃO
A base de representação numérica hexadecimal é bastante utilizada como representação que concilia o que
está mais próximo do equipamento e o que é prático para as pessoas utilizarem, sendo que cada dígito
hexadecimal corresponde a um conjunto de quatro dígitos binários.
 
 JUNIOR, V. A. Fundamentos e Arquitetura de Computadores. Maringá: UniCesumar, 2016.
 
Dado o número hexadecimal 2DF4, converta-o para a base binária e assinale a alternativa que corresponde
ao resultado da conversão:
ALTERNATIVAS
1100101110010011.
0100111110010001.
0010110100010111.
0010110111110100.
1100001111110000.
6ª QUESTÃO
(CONCURSO CFF/DF – 2017 - Nível Superior - Analista de Sistemas) O projeto do Conjunto de Instruções
inicia com a escolha de uma entre duas abordagens, a abordagem RISC e a CISC. Os computadores
baseados na arquitetura CISC (Complex Instruction Set Computer ou Computador de conjunto de instruções
complexas) utilizam a técnica de microprogramação, onde um conjunto de códigos de instruções que são
gravados no processador."
  
Disponível em: <http://cff-br.implanta.net.br/portaltransparencia/#publico/Listas?id=6dcdcab5-2f7e-
425b-932d-df5fb49d14d0>. Acesso em: 01 fev. 2018 (adaptado).
 
Podemos afirmar que na técnica de microprogramação, as instruções:
ALTERNATIVAS
utilizam muitos endereços.
só fazem operações aritméticas.
não necessitam de memória cache.
são executadas indiretamente pelo barramento de controle.
trabalham no mesmo tempo de execução, que é 1 ciclo de clock.
7ª QUESTÃO
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Toda representação de informações em um computador é feita através de representações numéricas. Por
trabalhar com pequenas unidades lógicas (bits) que só podem ter 2 estados (falso ou verdadeiro, 0 ou 1,
desligado ou ligado), as representações em números binários se tornam importantes para a computação.
Também a representação hexadecimal, que praticamente pode exibir os números binários em uma forma
reduzida.
  
Considerando o texto acima, avalie equivalências numéricas abaixo e assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
23 = 0x16 = 0b00010110
62 = 0x32 = 0b00110010
112 = 0x70 = 0b01100000
129 = 0x81 = 0b10000001
137 = 0x87 = 0b10001001
8ª QUESTÃO
Considerando os conhecimentos adquiridos sobre arquiteturas CISC, RISC e sistemas operacionais, analise o
trecho a seguir.
 
"Um sistema operacional desktop como o Windows 7 não pode ser instalado diretamente sobre um
dispositivo com processador _________ , da arquitetura _________, pois foi originalmente desenvolvido para
processadores da arquitetura __________ que segue a arquitetura ___________. Os conjuntos de instruções
utilizados são diferentes."
 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da afirmação exposta.
ALTERNATIVAS
ARM, RISC, x86, CISC.
ARM, CISC, x86, CISC.
ARM, RISC, MIPS, CISC.
ARM, CISC, MIPS, CISC.
x86, RISC, x64, CISC.
9ª QUESTÃO
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“
. . .
O TDMA foi utilizado aqui no Brasil pela antiga BCP, que agora se tornou Claro e que migrou para o GSM. O
CDMA é o sistema usado pela Vivo, e a TIM tem o GSM. O sistema TDMA utiliza uma banda estreita para
transmissão, operando nas faixas de 800MHz e 1900MHz. Podemos entender banda estreita por poucos
canais. Cada conversação "ocupa" o rádio por 1/3 do tempo.
. . .
O GSM funciona de maneira similar em uma faixa de frequência bem próxima do TDMA, nas faixas de
900MHz e 1800MHz, e utiliza a criptografia para tornar as ligações mais seguras. O sistema GSM se tornou
padrão na Europa em 1980, muito antes dos celulares conquistarem os norte-americanos. Hoje além da
Europa, Austrália e grande parte da Ásia e África utilizam o GSM.
 Uma das vantagens do GSM está no uso de cartões personalizados chamados de SIM. Os SIMs são
pequenos chips que guardam todas as informações do proprietário do telefone, podem ser retirados e
instalados em outros aparelhos facilmente. 
. . .
.”
  
AYRES, M. CDMA, GSM, TDMA, GPRS: saiba o que essas siglas significam. 2006. Disponível em:
<https://tecnologia.uol.com.br/ultnot/2006/11/24/ult2870u201.jhtm>. Acesso em: 2 mar. 2018.
Baseado no que foi estudado e na reportagem apresentada, analise as afirmações a seguir:
  
 I. As tecnologias TDMA, CDMA e GSM surgiram após o que conhecemos por 1G, sendo denominadas
tecnologias 2G.
 II. A tecnologia 3G representa a primeira geração de telefonia analógica.
 III.A tecnologia 2G surgiu no final da década de 90, tendo seu reconhecimento ao início do novo milênio.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
III, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III.
10ª QUESTÃO
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A tabela-verdade é uma técnica representativa que ajuda a ilustrar as possíveis saídas de um circuito lógico
a partir das entradas deste mesmo circuito. Sendo assim, dependendo da operação e da combinação das
entradas, tem-se um resultado diferente.
 
Observe a tabela-verdade ilustrada e considere Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas a seguir:
AB x
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 1
 
(    ) Os valores correspondentes ao A' são 1, 1, 0, 0.
 (    ) A operação utilizada na tabela indica a representação de uma porta OR.
 (    ) O x representa a expressão A.B.
 (    ) O resultado da expressão A’ + B’ é o mesmo obtido da inversão de x (ou seja, x’).
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta para a questão:
ALTERNATIVAS
V, F, V, V.
V, V, V, F.
V, V, V, V.
F, F, V, V.
V, V, F, F.