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MP - banco de questões - Planilha com macros para facilitar estudo

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FERIADOS
	2018	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
	DIA/MÊS	DDS	FERIADO	Dia	Mês	jan	fev	mar	abr	mai	jun	jul	ago	set	out	nov	dez	Private Function CalcPascoa(AAno)
	01/01	Tue	Confraternização Universal	01	01	3	3	1	3	2	0	1	0	1	2	3	2	Dim r1, r2, r3, r4, r5
	20/01	Sun	Dia de São Sebastião	20	01
	25/01	Fri	Aniversário de São Paulo	25	01	SP	r5 = (6 * r4 + 4 * r3 + 2 * r2 + 5) Mod 7
	*	12/02	Tue	Carnaval	12	02	dom	seg	ter	qua	qui	sex	sáb	Dim vj, vm, vd
	*	13/02	Wed	Carnaval	13	02	1	5	4	1	3	4	2	Dim vj, vm, vd
	*	14/02	Thu	quarta-feira de Cinzas	14	02	Dim FPascoa
	*	30/03	Sat	Sexta-Feira Santa	30	03	r1 = AAno Mod 19
	*	01/04	Mon	PÁSCOA	01	04
	21/04	Sun	Tiradentes	21	04	r2 = AAno Mod 4
	23/04	Tue	São Jorge	23	04
	01/05	Wed	Dia do Trabalho	01	05	r3 = AAno Mod 7
	*	31/05	Fri	Corpus Christi	31	05	r4 = (19 * r1 + 24) Mod 30
	09/07	Tue	Revolução de 1932	09	07	SP	r5 = (6 * r4 + 4 * r3 + 2 * r2 + 5) Mod 7
	07/09	Sat	Independência do Brasil	07	09	FPascoa = DateSerial(AAno, 3, 22)
	12/10	Sat	Nª Senhora Aparecida	12	10	FPascoa = FPascoa + r4 + r5
	15/10	Tue	ELEIÇÕES	15	10
	02/11	Sat	Finados	02	11	vj = Year(FPascoa)
	15/11	Fri	Proclamação da República	15	11	vm = Month(FPascoa)
	20/11	Wed	Zumbi dos Palmares	20	11	vd = Day(FPascoa)
	25/12	Wed	Natal	25	12	Select Case vd
	31/12	Tue	Rèveillon	31	12	Case 26
	17/06	Sun	Estreia Brasil - 15h	    FPascoa = DateSerial(AAno, 4, 19)
	21/06	Thu	2º jogo Brasil - 9h	Case 25
	26/06	Tue	3º jogo Brasil - 15h	    If r1 > 10 Then FPascoa = DateSerial(AAno, 4, 18)
	02/07	Mon	Oitavas - 11h	End Select
	06/07	Fri	Quartas - 15h	CalcPascoa = FPascoa
	10/07	Tue	Semifinais - 15h	End Function
	14/07	Sat	Disputa 3º - 11h
	15/07	Sun	Final - 12h	Cálculo do Dia da Páscoa
	O Dia da Páscoa, por definição, é o primeiro Domingo após a lua cheia que ocorre após o equinócio vernal, e pode cair entre 22 de Março e 25 de Abril A seqüência dos dias de Páscoa se repete em ciclos de aproximadamente 5700000 anos As fórmulas exeistentes calculam o que se convencionou chamar de "Cálculo Eclesiático", quando em 325 o Concílio de Nicea assim definiu
	O Carnaval acontece 47 dias antes da Páscoa Logo o Carnaval pode acontecer de 4 de fevereiro a 9 de março
	Corpus Christi acontece 60 dias depois da Páscoa Logo Corpus Christi pode acontecer de 21 de maio até 24 de junho
	Existem diversas fórmulas para a determinação do Domingo de Páscoa, entretanto uma das mais simples é a fórmula de Gauss, descrita a seguir:
	Para calcular o dia da Páscoa (Domingo), usa-se a fórmula abaixo, onde o ANO deve ser introduzido com 4 dígitos O Operador MOD é o resto da divisão A fórmula vale para anos entre 1901 e 2099 A fórmula pode ser estendida para outros anos, alterando X e Y conforme a tabela a seguir:
	PÁSCOA	4/1/18
	4	r1 = AAno Mod 19	faixa de anos	X	Y
	2	r2 = AAno Mod 4	1582	1599	22	2
	2	r3 = AAno Mod 7	1600	1699	22	2
	10	r4 = (19 * r1 + 24) Mod 30	1700	1799	23	3
	0	r5 = (6 * r4 + 4 * r3 + 2 * r2 + 5) Mod 7	1800	1899	24	4
	3/22/18	FPascoa = DateSerial(AAno, 3, 22)	1900	1999	24	5
	4/1/18	FPascoa = FPascoa + r4 + r5	2000	2099	24	5
	2100	2199	24	6
	2200	2299	25	7
	Para anos entre 1901 e 2099:
	X=24
	Y=5
	a = ANO MOD 19
	b= ANO MOD 4
	c = ANO MOD 7
	d = (19 * a + X) MOD 30
	e = (2 * b + 4 * c + 6 * d + Y) MOD 7
	Se (d + e) > 9 então DIA = (d + e - 9) e MES = Abril
	senão DIA = (d + e + 22) e MES = Março
	Há dois casos particulares que ocorrem duas vezes por século:
	Quando o domingo de Páscoa cair em Abril e o dia for 26, corrige-se para uma semana antes, ou seja, vai para dia 19;
	Quando o domingo de Páscoa cair em Abril e o dia for 25 e o termo "d" for igual a 28, simultaneamente com "a" maior que 10, então o dia é corrigido para 18
	Neste século estes dois casos particulares só acontecerão em 2049 e 2076
	Para calcular a Terça-feira de Carnaval, basta subtrair 47 dias do Domingo de Páscoa
	Para calcular a Quinta-feira de Corpus Christi, soma-se 60 dias ao Domingo de Páscoa
Cursando
	55.0	55680" 0"	Sistemas de Informação + Análise de Sistemas	41	P	Fóruns	AV	Fóruns	AV	AV	MÉDIAS	?4,1,5,7?? h	Análise de Sistemas	31	84
	1.0	260.0	??340	1	2	AP	3	4	AV	AVS	MÉDIA	1º período	412
	1	CCT0239	ALGORITMOS	??72	72	1	1.0	1.0	?9.00	1.0	1.0	?95.00	?0.00	CCT0001	ALGORITMOS	72	1	CCT0410	CENÁRIOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO	72	1
	2	CEL0014	ANÁLISE TEXTUAL	??36	36	1	1.0	1.0	?10.00	1.0	1.0	?9.00	?0.00	CEL0014	ANÁLISE TEXTUAL	36	2	CCT0457	FUNDAMENTOS DE REDES DE COMPUTADORES	36	1
	3	CCT0004	FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO	??80	80	1	1.0	1.0	?75.00	1.0	1.0	?8.00	?0.00	CCT0004	FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO	80	3	CCT0411	INTRODUÇÃO A LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO	72	1
	4	CEL0015	LÓGICA MATEMÁTICA	??36		1	"-"	1.0	?8.00	"-"	1.0	?9.00	?0.00	CCT0006	ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES	80	4	CCT0307	ORGANIZAÇÃO E ARQUITETURA DE COMPUTADORES	72	1
	5	CCT0006	ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES	??80	80	1	1.0	1.0	?8.00	1.0	1.0	?9.00	?0.00	CCT0008	REDES DE COMPUTADORES	72	5	GST0917	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL	36	1
	6	CCT0012	TECNOLOGIAS WEB	??36	36	1	1.0	1.0	?9.00	1.0	1.0	?9.00	?0.00	CCT0100	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	36	6	CCT0412	TECNOLOGIA PARA INTERNET I	36	1
	2.0	28.0	??572		1	2	AP	3	4	AV	AVS	MÉDIA	CCT0012	TECNOLOGIAS WEB	36	1	CCT0414	FUNDAMENTOS DE SI	36	2
	1	 CCT0194	PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE	??44	36	2	1.0	"-"	?9.0	1.0	5.0	?8.0	""	?85.0	2º período	413	2	CCT0413	INOVAÇÃO TECNOLÓGICA E EMPREENDEDORISMO	72	2
	2	 CCT0203	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	??44	36	2	1.0	1.0	?75.0	1.0	1.0	?83.0	""	?79.0	CCT0018	DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE	73	3	CEL0014	LÍNGUA PORTUGUESA	36	2
	3	 CCT0209	INOVAÇÃO TECNOLOGICA	??44	36	2	1.0	1.0	?85.0	"-"	"-"	?55.0	""	?7.0	CCT0021	ESTRUTURA DE DADOS	116	4	CCT0350	MATEMÁTICA APLICADA A COMPUTAÇÃO	73	2
	4	 CCT0245	SISTEMAS OPERACIONAIS	??88	73	2	1.0	1.0	?9.0	1.0	1.0	?68.0	""	?79.0	CCT0025	MATEMÁTICA DISCRETA	80	5	CCT0273	MODELAGEM DE DADOS	72	2
	5	 CCT0246	PROPRIEDADE INTELECTUAL, DIREITO E ÉTICA	??44	36	2	1.0	1.0	?95.0	"-"	"-"	?5.0	""	?73.0	CCT0070	MODELAGEM DE DADOS	72	6	GST0056	NEGÓCIOS ELETRÔNICOS	36	2
	6	 CCT0247	QUALIDADE DE SOFTWARE	??44	36	2	1.0	1.0	?65.0	1.0	1.0	?55.0	""	?6.0	CCT0077	PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE	36	1	CCT0313	ENGENHARIA DE USABILIDADE E INTERFACES	36	3
	7	 GST0580	INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO	??44		2	1.0	1.0	?10.0	1.0	1.0	?9.0	""	?95.0	CCT0087	QUALIDADE DE SOFTWARE	36	2	CCT0417	GESTÃO DE PROJETOS PARA TI	72	3
	8	 CEL0272	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA	??44	36	3	1.0	1.0	?8.0	1.0	5.0	?8.0	""	?8.0	3º período	1702	3	CCT0432	INFORMÁTICA E SOCIEDADE	36	3
	9	 CCT0174	ESTRUTURA DE DADOS
LH: CCT0239 - ALGORÍTMOS	??132	116	3	1.0	1.0	?65.0	"-"	1.0	?72.0	""	?69.0	CCT0024	LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO	117	4	CCT0215	PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE	80	3
	10	 GST0570	GESTÃO DE PROCESSOS	??44		2	1.0	1.0	?65.0	1.0	1.0	?8.0	""	?73.0	CCT0071	MODELAGEM DE SISTEMAS	116	5	CCT0416	PROGRAMAÇÃO I	72	3
	3.0	-192.0	??792	1	2	AP	3	4	AV	AVS	MÉDIA	CEL0037	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA	36	6	CCT0415	REQUISITOS DE SISTEMAS	36	3
	1	 CCT0183	GESTÃO DA QUALIDADE EM PROJETOS	??132	116	3	?8.0	?8.0		?8.0	CCT0080	PROGRAMAÇÃO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS	73	1	CCT0308	ESTRUTURA DE DADOS	72	4
	2	 CCT0185	GESTÃO DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO	??44	36	3	?73.0	?73.0		?73.0	CCT0011	SISTEMAS OPERACIONAIS	73	2	CCT0420	FUNDAMENTOS DE PESQUISA OPERACIONAL	36	4
	3	 CCT0186	GOVERNANÇA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO	??132	117	3	?65.0	?65.0		?65.0	4º período	1171	3	CCT0419	MODELAGEM DE SISTEMAS	72	4
	4	 CCT0165	REDES DE COMPUTADORES	??88	72	3	?83.0	?83.0		?83.0	CCT0056	GESTÃO DA QUALIDADE EM PROJETOS	116	4	CEL0802	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA	36	4
	5	 CCT0170	DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE	??88	73	4	?7.0	?7.0		?7.0	CCT0059	GESTÃO DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO	36	5	CCT0418	PROGRAMAÇÃO II	72	4
	6	 CCT0176	LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO
LH: CCT0239 - ALGORÍTMOS	??132	117	4	?78.0	?78.0	""	?78.0	CCT0060	GOVERNANÇA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO	117	6	CCT0316	QUALIDADE DE SOFTWARE	36	4
	7	 CCT0177	MATEMÁTICA DISCRETA	??88	80	4	?83.0	?83.0		?83.0	CCT0083	IMPLEMENTAÇÃO
DE BANCO DE DADOS	72	1	CCT0421	ARQUITETURA DE SISTEMAS	36	5
	8	 CCT0191	MODELAGEM DE DADOS	??88	72	4	?78.0	?78.0		?78.0	CCT0112	INOVAÇÃO TECNOLOGICA	36	2	CCT0026	ELETIVA	36	5
	4.0	-16.0	??616		1	2	AP	3	4	AV	AVS	MÉDIA	CCT0067	MEDIDAS DE ESFORÇO DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE	36	3	CCT0428	FUNDAMENTOS DE GESTÃO PARA TI	36	5
	1	CCT0263	PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS	??132		4	1.0	?2.0	"-"	"-"	?85.00	"-"	?10.00	CCT0281	SEMINÁRIOS INT EM ANÁLISE DE DESENV DE SISTEMAS	36	4	CCT0083	IMPLEMENTAÇÃO DE BANCO DE DADOS	73	5
	2	CCT0199	IMPLEMENTAÇÃO DE BANCO DE DADOS
LH: CCT0176 - LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO	??132	72	4	1.0	?2.0	"-"	"-"	?68.00	?9.00	?10.00	5º período	459	5	CCT0425	PADRÕES DE PROJETO DE SOFTWARE	80	5
	3	CCT0270	PROGRAMAÇÃO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS	??44	73	5	1.0	?2.0	"-"	"-"	?8.00	"-"	?10.00	CCT0019	ENGENHARIA DE USABILIDADE	80	6	CCT0423	TECNOLOGIAS PARA INTERNET II	72	5
	4	CCT0272	TESTES DE SOFTWARE
LH: CCT0191 - MODELAGEM DE DADOS	??88	36	6	1.0	?2.0	"-"	"-"	?8.00	"-"	?10.00	CCT0029	PROGRAMAÇÃO CLIENTE EM SISTEMAS WEB	73	1	CCT0043	AUDITORIA DE SISTEMAS	36	6
	5	CCT0190	MEDIDAS DE ESFORÇO DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE	??88	36	7	1.0	?2.0	"-"	"-"	?9.00	"-"	?10.00	CCT0081	PROGRAMAÇÃO PARA INTERNET RICA	73	2	CCT0080	PROGRAMAÇÃO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS	72	6
	6	CCT0264	MODELAGEM DE SISTEMAS	??88	116	6	1.0	?2.0	"-"	"-"	?9.00	"-"	?10.00	CCT0031	PROGRAMAÇÃO SERVIDOR EM SISTEMAS WEB	117	3	CCT0360	PROJETO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO	80	6
	7	CCT0268	ENGENHARIA DE USABILIDADE	??44	80	8	1.0	?2.0	"-"	"-"	?9.00	"-"	?10.00	CCT0084	PROPRIEDADE INTELECTUAL, DIREITO E ÉTICA	36	4	CCT0008	REDES DE COMPUTADORES	72	6
	8	X		"-"	"-"		"-"	"-"			"-"	CCT0103	TESTES DE SOFTWARE	36	5	CCT0311	SISTEMAS OPERACIONAIS	72	6
	9	x		"-"	"-"		"-"	"-"			"-"	1	CCT0424	ALGORITMOS AVANÇADOS	73	7
	5.0	600.0	??0		1	2	AP	3	4	AV	AVS	MÉDIA	GST0918	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL	44	2	CCT0426	ELETIVA	36	7
	1	CCT0286	PROGRAMAÇÃO RAD				?0.00	CCT0029	#PROGRAMAÇÃO CLIENTE EM SISTEMAS WEB	??73	2	5	CCT0763	PADRÕES DE PROJETO DE SOFTWARE	1	X	3	CCT0059	GESTÃO DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO	36	7
	2	CCT0265	PADRÕES DE PROJETO DE SOFTWARE				?0.00	CCT0081	#PROGRAMAÇÃO PARA INTERNET RICA	??73	3	1	CCT0764	DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS WEB	2	X	4	CCT0453	MEDIDAS DE ESFORÇO DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE	36	7
	3	CCT0267	DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS WEB				?0.00	CCT0031	#PROGRAMAÇÃO SERVIDOR EM SISTEMAS WEB	??117	4	2	CCT0766	ARQUITETURA DE SISTEMAS	3	X	5	CCT0468	PROJETO DE TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 	124	7
	4	CCT0259	ARQUITETURA DE SISTEMAS				?0.00	CCT0281	SEMINÁRIOS INT EM ANÁLISE DE DESENV DE SISTEMAS	??36	12	3	CCT0767	INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL	4	Y	6	CCT0427	TESTES DE SOFTWARE	73	7
	5	CCT0180	ARQUITETURA DE SISTEMAS DISTRIBUIDOS				?0.00	??343	1	7	CCT0769	PROGRAMAÇÃO RAD	5	X	1	CCT0395	BANCO DE DADOS AVANÇADO	36	8
	6	CCT0206	PROJETO DE TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO				?0.00	??0	??263	6	6	CCT0770	PROJETO DE TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO	6	X	2	CCT0429	GOVERNANÇA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO	36	8
	7	CEL0286	METODOLOGIA DA PESQUISA				?0.00	??263	??343	5	12	CCT0773	ARQUITETURA DE SISTEMAS DISTRIBUIDOS	7	X	3	CCT0452	INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL	36	8
			263		?0.00	14	ERROR:#N/A	CCT0775	INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL	8	Y	4	CCT0430	INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL	72	8
	6.0	600.0	??0			1	2	AP	3	4	AV	AVS	MÉDIA		5	CCT0280	SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO	36	8
	1	GST0918	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL		44		?0.00	13	CCT0776	AUDITORIA DE SISTEMAS	9	Y	6	CCT0459	TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO	124	8
	2	GST0184	NEGÓCIOS ELETRÔNICOS				?0.00	15	14	CCT0778	TCC EM SISTEMAS DA INFORMAÇÃO	10	Y
	3	CCT0188	INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL				?0.00	Mat	7	13	GST1718	METODOLOGIA DA PESQUISA	11	X
	4	CCT0181	AUDITORIA DE SISTEMAS				?0.00	Sistemas de Informação	?45	11	4	GST1720	NEGÓCIOS ELETRÔNICOS	12	Y
	5	CCT0189	INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL				?0.00	10	10	GST1798	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL	13	Y
	6	CCT0205	TCC EM SISTEMAS DA INFORMAÇÃO				?0.00	16	8	CEL0284	TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO	14	Y
	7	CEL0284	TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO				?0.00	Análise de Sistemas	?31	11
			263		?0.00
				?0.00	x	7
			263		1	2	AP	3	4	AV	AVS	MÉDIA	y	7
		263		?0.00
	7.0	600.0	??0	?0.00
	8.0	600.0	??0	?0.00
	263	?0.00	3	748
	263	?0.00	 CCT0183	GESTÃO DA QUALIDADE EM PROJETOS	132
	263	?0.00	 CCT0185	GESTÃO DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO	44
	263	?0.00	 CCT0186	GOVERNANÇA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO	132
	263	?0.00	 CCT0165	REDES DE COMPUTADORES	88
	263	?0.00	 CCT0170	DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE	88
	263	?0.00	 CCT0176	LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO	132
	263	?0.00	 CCT0191	MODELAGEM DE DADOS	44
	8.0	??0	263	1	2	AP	3	4	AV	AVS	MÉDIA	 CCT0177	MATEMÁTICA DISCRETA	88
	Matr:	201102235504
	Tel: (21) 3213-1700	Praça XI
	Tel: (21) 3213-1715
	(21) 3213 1840	secretaria
	Cursos ONLINE
	https://jornadadodevcombr/
	===== FRONTEND =====
	Curso Completo de HTML5 (42 aulas)
	https://googl/SD4p4g
	Curso Aprenda HTML em 1 hora (22 aulas)
	https://googl/1kfBCZ
	Curso completo de CSS3 (22 aulas)
	https://googl/ebjzVG
	Curso Básico de CSS (12 aulas)m
	https://googl/s98HNb
	Curso de Bootstrap (16 aulas)
	https://googl/xFDOxT
	Curso de Less (6 aulas)
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	Curso de Sass (18 aulas)(inglês)
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	Curso de CSS3 com Sass e Compass (9 aulas)
	https://googl/bAO0hE
	Curso completo de Javascript (46 aulas)
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	Curso Completo de jQuery (56 aulas)
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	Curso de Angular (17 aulas)
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	Curso de Angular 2 (56 aulas)
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	===== BACKEND =====
	Curso Básico de PHP (20 aulas)
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	Curso Completo de PHP (108 aulas)
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	Curso de Aplicações Web Ricas com ExtJS (44 aulas)
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	Curso de Gulp (11 aulas)(inglês)
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	===== FRAMEWORKS DE PHP =====
	Curso de Laravel (23 aulas)
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	Curso de CodeIgniter (12 aulas)
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	Curso de Zend 2 (29 aulas)
	https://googl/nDkesr
	Curso de Zend 3 (13 aulas)(inglês)
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	===== BANCO DE DADOS =====
	Curso Completo de MySQL (37 aulas)
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	Curso de MongoDB (9 aulas)
	https://googl/xc1LAo
	===== CMS =====
	Curso Básico de Wordpress (34 aulas)
	https://googl/VTa3aV
	Curso Completo de Criação de Temas para Wordpress (31 aulas)
	https://googl/10vlHM
	Curso Completo de criação de Portais com Wordpress (65 aulas)
	https://googl/5ravtU
	Curso de Desenvolvimento de Plugins para o Wordpress (15 Aulas)
	https://googl/ozs8Yf
	Curso Básico de Magento (39 aulas)
	https://googl/bBJnFx
	Curso Express de Desenvolimento de Temas para o Magento (4 aulas)
	https://googl/9CmbJo
	Curso Completo de Desenvolvimento de Temas para o Magento (25 aulas)(inglês)
	https://googl/6XsLRx
	Curso de Desenvolvimento de Módulos para o Magento (10 aulas)(inglês)
	https://googl/mZoxJ3
	Curso Básico de Drupal 7 (40 aulas)
	https://googl/VpxzLl
	Curso de Views no Drupal 7 (30 aulas)(Português de Portugal)
	https://googl/RKZidV
	Curso de Desenvolvimento de Temas para o Drupal 7 (58 aulas)(Português de Portugal)
	https://googl/qn75XT
	Curso de Desenvolvimento de Módulos para o Drupal 7 (11 aulas)(inglês)
	https://googl/99NW2O
	===== MOBILE =====
	Curso de Desenvolvimento de Apps para Android (30 aulas)
	https://googl/btlCUv
	Curso de Desenvolvimento de Apps para iOS com Swift (28 aulas)
	https://googl/RyuNoA
	Curso de Desenvolvimento de Apps para iOS com Objective C (51 aulas)
	https://googl/0bq0kC
	Curso de Desenvolvimento de Apps com PhoneGap/Cordova (34 aulas)
	https://googl/GDXSsX
	Curso de Desenvolvimento de Apps com Ionic (14 aulas)
	https://googl/xQlBmA
	Curso de Desenvolvimento de Apps com Ionic 2 (10 aulas)
	https://googl/i3PVo7
	Curso
Recriando o Uber com Ionic 2 (19 aulas)(inglês)
	https://googl/B9KyHL
	Curso Criando um App de gestão financeira com Ionic 2 (10 aulas)
	https://googl/EUzvuY
	Curso de Interfaces Responsivas com jQuery Mobile (20 aulas)
	https://googl/0KCCg2
	Curso de Interfaces Responsivas com Sencha Touch (6 aulas)
	https://googl/JktVlX
	===== SERVIDORES =====
	Curso Básico de GIT (8 aulas)
	https://googl/OSdCBS
	Curso Configurando um Servidor Cloud na Digital Ocean (3 aulas)
	https://googl/8sr22C
	Curso Configurando um Servidor Amazon AWS (7 aulas)
	https://googl/qfnmAJ
	Curso Básico de Linux Debian (17 aulas)
	https://googl/FLfXN9
	Curso Completo de Linux Ubuntu (81 aulas)
	https://googl/rPpgkl
	Curso Completo de Servidor Linux Debian (35 aulas)
	https://googl/sNk7xU
	Curso Avançado de Linux Ubuntu - Comandos no Terminal (15 aulas)
	https://googl/KA6S70
	Curso de Windows Server 2016 (15 aulas)
	https://googl/WnnYqX
	Curso de CPanel (30 a
P5
	7.0	matérias	Sistemas de Informação - 5º P	35	5	30	-0.2232142857	aulas/dia	0	OK	A 01	A 02	A 03	A 04	A 05	RAP	A 06	A 07	A 08	A 09	A 10	RAV	RAS	201102235504	contato	<ALBERTO WESTER [-]> <ANDRE PRZEWODOWSKI FILHO [-]> <CARLOS ALBERTO ALVES LEMOS [-]> <CLAUDIA ABREU PAES [-]> <HELGA STEFANIA MARANHAO BODSTEIN [-]> <MARIA BENEDICTA GRAZIELLA GUIMARAES [-]> <RICARDO CEZAR OLIVEIRA DAMASCENO [-]> <SHEILA DE GOES MONTEIRO [-]>	76	44	2320	Sistemas de Informação + Análise de Sistemas	0	EB2:ER59	1443	886	1186	543	4186	5	4643	5	514	514	514	514	514	514	514	11	83	FB2:FR74	1443	886	1186	543	4186	5	4643	5	514	514	514	514	514	514	514	11	83
	Total de horas	?0??	Aulas	%	faltando	%	até AP	%	t\Data	08/03	15/03	22/03	29/03	05/04	24/04	01/05	08/05	15/05	22/05	29/05	07/06	25/05	Prof	Tutor	Prioridade	ABAS	1	260	340
	1	PRAD	PROGRAMAÇÃO RAD		10	0.0%	10	100.0%	-112 d	0.0%	00	Denis Cople	MARCILENE SCANTAMBURLO FONSECA	2	CCT0239	ALGORITMOS	72	https://wwwfacebookcom/verarodriguezcamargo
	2	PPSW	PADRÕES DE PROJETO DE SOFTWARE		10	0.0%	10	100.0%	-112 d	0.0%	00	Oswaldo Borges	SAULO FRANCA AMUI	6	Patricia Fiuza de Castro	CEL0014	ANÁLISE TEXTUAL	36
	3	DSWEB	DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS WEB		10	0.0%	10	100.0%	-112 d	0.0%	00	Jorge Ferreira	SAULO FRANCA AMUI	4	MARCIO PACHECO DE AZEVEDO	Luiz Pareto	CCT0004	FUNDAMENTOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO	80
	4	AS	ARQUITETURA DE SISTEMAS		10	0.0%	10	100.0%	-112 d	0.0%	00	Marcos Ferreira	Diego Rafael Moraes	link para Seminários	5	Fabiano Gonçalves dos Santos	CEL0015	LÓGICA MATEMÁTICA	36
	5	ASD	ARQUITETURA DE SISTEMAS DISTRIBUIDOS		10	0.0%	10	100.0%	-112 d	0.0%	00	Simone Markenson	ROGERIO LEITAO NOGUEIRA	3	SHEILA DE GOES MONTEIRO	CCT0006	ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES	80
	6	PTCC	PROJETO DE TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO		10	0.0%	10	100.0%	-112 d	0.0%	00	MSc Claudia Abreu Paes	ROGERIO LEITAO NOGUEIRA	7	Fábio Bernardo da Silva	CCT0012	TECNOLOGIAS WEB	36
	7	MP	METODOLOGIA DA PESQUISA		10	100.0%	00	0.0%	24/04	100.0%	10	WG	WG	WG	WG	WG	WG	WG	WG	WG	WG	Karen Fernanda Bortoloti	MARIA CELESTE RESENDE DO CARMO	1	Alfredo Boente	2	28	572
		PCSP			00	ERROR:#DIV/0!	00	ERROR:#DIV/0!		ERROR:#DIV/0!	00											 CCT0194	PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE	44
	 CCT0203	TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO	44
	 CCT0209	INOVAÇÃO TECNOLOGICA	44
	=SE(CONTSE(R3:W3;"W")+CONTSE(R3:W3;"G")+CONTSE(R3:W3;"WG")+CONTSE(R4:W4;"W")+CONTSE(R4:W4;"G")+CONTSE(R4:W4;"WG")+CONTSE(R5:W5;"W")+CONTSE(R5:W5;"G")+CONTSE(R5:W5;"WG")+CONTSE(R6:W6;"W")+CONTSE(R6:W6;"G")+CONTSE(R6:W6;"WG")+CONTSE(R7:W7;"W")+CONTSE(R7:W7;"G")+CONTSE(R7:W7;"WG")+CONTSE(R8:W8;"W")+CONTSE(R8:W8;"G")+CONTSE(R8:W8;"WG")+CONTSE(R9:W9;"W")+CONTSE(R9:W9;"G")+CONTSE(R9:W9;"WG")+CONTSE(R10:W10;"W")+CONTSE(R10:W10;"G")+CONTSE(R10:W10;"WG")+CONTSE(R11:W11;"W")+CONTSE(R11:W11;"G")+CONTSE(R11:W11;"WG")+CONTSE(R12:W12;"W")+CONTSE(R12:W12;"G")+CONTSE(R12:W12;"WG")+CONTSE(R13:W13;"W")+CONTSE(R13:W13;"G")+CONTSE(R13:W13;"WG")+CONTSE(R14:W14;"W")+CONTSE(R14:W14;"G")+CONTSE(R14:W14;"WG")+CONTSE(R15:W15;"W")+CONTSE(R15:W15;"G")+CONTSE(R15:W15;"WG")-K8<0;0;CONTSE(R3:W3;"W")+CONTSE(R3:W3;"G")+CONTSE(R3:W3;"WG")+CONTSE(R4:W4;"W")+CONTSE(R4:W4;"G")+CONTSE(R4:W4;"WG")+CONTSE(R5:W5;"W")+CONTSE(R5:W5;"G")+CONTSE(R5:W5;"WG")+CONTSE(R6:W6;"W")+CONTSE(R6:W6;"G")+CONTSE(R6:W6;"WG")+CONTSE(R7:W7;"W")+CONTSE(R7:W7;"G")+CONTSE(R7:W7;"WG")+CONTSE(R8:W8;"W")+CONTSE(R8:W8;"G")+CONTSE(R8:W8;"WG")+CONTSE(R9:W9;"W")+CONTSE(R9:W9;"G")+CONTSE(R9:W9;"WG")+CONTSE(R10:W10;"W")+CONTSE(R10:W10;"G")+CONTSE(R10:W10;"WG")+CONTSE(R11:W11;"W")+CONTSE(R11:W11;"G")+CONTSE(R11:W11;"WG")+CONTSE(R12:W12;"W")+CONTSE(R12:W12;"G")+CONTSE(R12:W12;"WG")+CONTSE(R13:W13;"W")+CONTSE(R13:W13;"G")+CONTSE(R13:W13;"WG")+CONTSE(R14:W14;"W")+CONTSE(R14:W14;"G")+CONTSE(R14:W14;"WG")+CONTSE(R15:W15;"W")+CONTSE(R15:W15;"G")+CONTSE(R15:W15;"WG")-K8)	Semestre Letivo	08/03	05/07	 CCT0245	SISTEMAS OPERACIONAIS	88
	2018	70 aulas + 14 aulas de revisão	30-Jun	100%	Dom	Seg	Ter	Qua	Qui	Sex	Sáb	f(E20)	De	Até	Agendamento	 CCT0246	PROPRIEDADE INTELECTUAL, DIREITO E ÉTICA	44
	Hoje	-74.0	1	-0.543	-92	20	-118	50	21-Jan	22-Jan	23-Jan	24-Jan	25-Jan	26-Jan	27-Jan		AP (Avaliação Parcial)	16/04	23/05	01/01	Tue	Confraternização Universal	 CCT0247	QUALIDADE DE SOFTWARE	44
	12/09	-1.23 aulas por dia	Aulas	aulas 	-??112	23/05	23/05	-0.22	aulas/dia	28-Jan	29-Jan	30-Jan	31-Jan	1-Feb	2-Feb	3-Feb		AV (Avaliação)	25/05	12/06	10/05	24/05	20/01	Sun	Dia de São Sebastião	 GST0580	INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO	44
	Dias	201102235504	Dias	Assist	Tot	% Assistida	Faltando	por dia	Dif	faltando p/ AP	-??112	dias	4-Feb	5-Feb
Luis Nogueira: Fórum Fórum. Abertura:05/02/2018 e Fechamento:03/06/2018
	6-Feb	7-Feb	8-Feb	9-Feb	10-Feb		AS (Avaliação Suplementar)	19/06	30/06	04/06	18/06	25/01	Fri	Aniversário de São Paulo	 CEL0272	PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA	44
	-??112	AP	-??112	5	30	16.7%	83.3%	25	-0.22	-	-??110	25/05	12/06	-0.45	aulas/dia	11-Feb	12-Feb	13-Feb	14-Feb	15-Feb	16-Feb	17-Feb		Fóruns	05/02	03/06	9	50	1.00	12/02	Tue	Carnaval	 CCT0174	ESTRUTURA DE DADOS	132
	-110.0	AV	??0	5	30	16.7%	83.3%	50.0	ERROR:#DIV/0!	-??50	faltando p/ AV	-??110	dias	18-Feb	19-Feb	20-Feb	21-Feb	22-Feb	23-Feb	24-Feb		Fórum Dúvidas	26/02	02/06	5	8	5.00	13/02	Wed	Carnaval	 GST0570	GESTÃO DE PROCESSOS	44
	-85.0	AS	-??85	10	60.0	16.7%	83.3%	50.0	-0.59	-??135	-??85	19/06	30/06	-0.59	aulas/dia	25-Feb	26-Feb
Luis Nogueira: Fórum Fórum Dúvidas. Abertura:26/02/2018 e Fechamento:02/06/2018
	27-Feb	28-Feb	1-Mar	2-Mar	3-Mar		Solic Estudo Dirigido	23/01	08/03	0	4	0.00	14/02	Thu	quarta-feira de Cinzas	3	-192	792
	Inserir comentários	83.3%	Faltando	-160	faltando p/ AS	-??85	dias	4-Mar	5-Mar	6-Mar	7-Mar	8-Mar	9-Mar	10-Mar		Inclusão Disciplina	16/01	07/04	30/03	Sat	Sexta-Feira Santa	 CCT0183	GESTÃO DA QUALIDADE EM PROJETOS	132
	AGENDAR AV ou AVS	Próx Prova	11-Mar	12-Mar	13-Mar	14-Mar	15-Mar	16-Mar	17-Mar		Renovação Matrícula	25/01	07/04	01/04	Mon	PÁSCOA	 CCT0185	GESTÃO DE SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO	44
	Faltando	Matérias	1	Pri	Média	dAP	nAP	dAV	nAV	dAS	nAS	Data	Hora	18-Mar	19-Mar	20-Mar	21-Mar	22-Mar	23-Mar	24-Mar		Trancamento Matrícula	25/05	21/04	Sun	Tiradentes	 CCT0186	GOVERNANÇA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO	132
	1		PROGRAMAÇÃO RAD	""	2	25-Mar	26-Mar	27-Mar	28-Mar	29-Mar	30-Mar	31-Mar		Trancamento Matr c/ tx	24/04	23/04	Tue	São Jorge	 CCT0165	REDES DE COMPUTADORES	88
	2		PADRÕES DE PROJETO DE SOFTWARE	""	6	1-Apr	2-Apr	3-Apr	4-Apr	5-Apr	6-Apr	7-Apr	2018	Per até final AV	Dias até AV (final)	01/05	Wed	Dia do Trabalho	 CCT0170	DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE	88
	3		DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS WEB	""	4	8-Apr	9-Apr	10-Apr	11-Apr	12-Apr	13-Apr	14-Apr	INÍCIO DAS AULAS (calend)	8-Mar	Thu	04/Mar/2018	96	-92	31/05	Fri	Corpus Christi	 CCT0176	LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO	132
	4		ARQUITETURA DE SISTEMAS	""	5	15-Apr	16-Apr
Luis Nogueira: AP. Início:16/04/2018 e Fim:31/05/2018
	17-Apr	18-Apr	19-Apr	20-Apr	21-Apr		AGENDAMENTO AP		13.7142857143	dias/mat	09/07	Tue	Revolução de 1932	 CCT0177	MATEMÁTICA DISCRETA	88
	5		ARQUITETURA DE SISTEMAS DISTRIBUIDOS	""	3	22-Apr	23-Apr	24-Apr	25-Apr	26-Apr	27-Apr	28-Apr		AP	16-Apr	23-May	??38	1.3714285714
dias/aula	07/09	Sat	Independência do Brasil	 CCT0191	MODELAGEM DE DADOS	88
	6		PROJETO DE TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO	""	7	29-Apr	30-Apr	1-May	2-May	3-May	4-May	5-May		Divulgação AP ontime		12/10	Sat	Nª Senhora Aparecida	4	-16	616
	7		METODOLOGIA DA PESQUISA	""	1	ERROR:#VALUE!	24/04	?2.00	07/06
Luis Nogueira: Qui - 19:20 - CP 502			""		""	6-May	7-May	8-May	9-May	10-May	11-May	12-May		REVISÃO AP		02/11	Sat	Finados	POO	1	 CCT0195	PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS	132
				""										13-May	14-May	15-May	16-May	17-May	18-May	19-May		AGENDAMENTO AV	10-May	24-May	??15	15/11	Fri	Proclamação da República	IBD	2	 CCT0199	IMPLEMENTAÇÃO DE BANCO DE DADOS	88
	20-May	21-May	22-May	23-May	24-May	25-May
Luis Nogueira: AV. Início:25/05/2018 e Fim:12/06/2018
	26-May		AV	25-May	12-Jun	??19	20/11	Wed	Zumbi dos Palmares	PDM	3	 CCT0196	PROGRAMAÇÃO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS	88
	27-May	28-May	29-May	30-May	31-May
Luis Nogueira: AP. Início:16/04/2018 e Fim:31/05/2018
	1-Jun	2-Jun
Luis Nogueira: Fórum Fórum Dúvidas. Abertura:26/02/2018 e Fechamento:02/06/2018
		Divulgação AV	15-Jun	15-Jun	??1	25/12	Wed	Natal	TTSW	4	 CCT0204	TESTES DE SOFTWARE	44
	3-Jun
Luis Nogueira: Fórum Fórum. Abertura:05/02/2018 e Fechamento:03/06/2018
	4-Jun	5-Jun	6-Jun	7-Jun	8-Jun	9-Jun		REVISÃO AV	15-Jun	18-Jun	??4	31/12	Tue	Rèveillon	MEDSW	5	 CCT0190	MEDIDAS DE ESFORÇO DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE	44
	dias faltando	X	X	X	X	10-Jun	11-Jun	12-Jun
Luis Nogueira: AV. Início:25/05/2018 e Fim:12/06/2018
	13-Jun	14-Jun	15-Jun	16-Jun		AGENDAMENTO AVS	4-Jun	18-Jun	??15	17/06	Sun	Estreia Brasil - 15h	MODSIS	6	 CCT0192	MODELAGEM DE SISTEMAS	88
	Faltando postar em :	?0	?0	?0	?1	data	nota	data	nota	data	nota	17-Jun	18-Jun	19-Jun
Luis Nogueira: AVS. Início:19/06/2018 e Fim:30/06/2018
	20-Jun	21-Jun	22-Jun	23-Jun		AVS	19-Jun	30-Jun	??12	21/06	Thu	2º jogo Brasil - 9h	ENGUSAB	7	 CCT0172	ENGENHARIA DE USABILIDADE	88
	FÓRUNS (datas)	F	AvP	AV	AVS	M	CR	?0.29	CR	""	24-Jun	25-Jun	26-Jun	27-Jun	28-Jun	29-Jun	30-Jun
Luis Nogueira: AVS. Início:19/06/2018 e Fim:30/06/2018
		Divulgação AVS	4-Jul	4-Jul	??1	Disciplina agendada	Avaliação	Dia	Horário	Bloco/Sala	Turma	26/06	Tue	3º jogo Brasil - 15h	CCT0281	SEMINÁRIOS INT EM ANÁLISE DE DESENV DE SISTEMAS	36
	1	0.00%	PROGRAMAÇÃO RAD	""	""	""	""	""	1-Jul	2-Jul	3-Jul	4-Jul	5-Jul	6-Jul	7-Jul		REVISÃO AVS	4-Jul	5-Jul	??2	ENGENHARIA DE USABILIDADE	AV	11/17/17	19:20 / 20:10	CP / 502	9002	02/07	Mon	Oitavas - 11h	CCT0029	PROGRAMAÇÃO CLIENTE EM SISTEMAS WEB	73
	2	0.00%	PADRÕES DE PROJETO DE SOFTWARE	""	""	""	""	""	dead line	AvP:	23-May	FIM		8-Jul	9-Jul	10-Jul	11-Jul	12-Jul	13-Jul	14-Jul	FIM DO SEMESTRE	5-Jul	MEDIDAS DE ESFORÇO DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE	AV	11/18/17	13:20 / 14:10	CP / 502	9001	06/07	Fri	Quartas - 15h	CCT0031	PROGRAMAÇÃO SERVIDOR EM SISTEMAS WEB	117
	3	0.00%	DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS WEB	""	""	""	""	""	Próx	Previsão	43355.0	dias	IMPLEMENTAÇÃO DE BANCO DE DADOS	AV	11/21/17	19:20 / 20:10	CP / 502	9004	10/07	Tue	Semifinais - 15h	CCT0081	PROGRAMAÇÃO PARA INTERNET RICA	73
	4	0.00%	ARQUITETURA DE SISTEMAS	""	""	""	""	""	AvP	AvP	Pri	AULAS	01	02	03	04	05	06	07	08	09	10	Fórum	Aulas	Abertura	Fechamento	AVs	TESTES DE SOFTWARE	AV	11/21/17	20:50 / 21:40	CP / 502	9003	14/07	Sat	Disputa 3º - 11h
	5	0.00%	ARQUITETURA DE SISTEMAS DISTRIBUIDOS	""	""	""	""	""	2	PRAD	Integração	-	MODELAGEM DE SISTEMAS	AV	11/22/17	19:20 / 20:10	CP / 502	9003	15/07	Sun	Final - 12h
	6	0.00%	PROJETO DE TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO	""	""	""	""	""	6	PPSW	PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS	AV	11/23/17	19:20 / 20:10	CP / 502	9001	5	600	0
	7	100.00%	METODOLOGIA DA PESQUISA	""	?2.00		""		4	DSWEB	PROGRAMAÇÃO PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS	AV	11/24/17	19:20 / 20:10	CP / 502	9002	PRAD	CCT0286	PROGRAMAÇÃO RAD	
				""					5	AS	AAC EXTERNA	24-Apr	27-Jun	PPSW	CCT0265	PADRÕES DE PROJETO DE SOFTWARE	
	3	ASD	DSWEB	CCT0267	DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS WEB	
	7	PTCC	AS	CCT0259	ARQUITETURA DE SISTEMAS	
	1	2.0	MP	?100										COPA	ASD	CCT0180	ARQUITETURA DE SISTEMAS DISTRIBUIDOS	
		PCSP	17/06	Sun	Estreia Brasil - 15h	PTCC	CCT0206	PROJETO DE TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO	
	25	-160	50	21/06	Thu	2º jogo Brasil - 9h	MP	CEL0286	METODOLOGIA DA PESQUISA	
	Matric	201102235504	AG AV	AV	-0.22	-6.40	-0.45	26/06	Tue	3º jogo Brasil - 15h			
	De	Até	De	Até	02/07	Mon	Oitavas - 11h	6	600	0
	10/05	24/05	25/05	12/06	06/07	Fri	Quartas - 15h	GST0918	PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL	
	-??125	-??111	-??110	-??92	10/07	Tue	Semifinais - 15h	GST0184	NEGÓCIOS ELETRÔNICOS	
	14/07	Sat	Disputa 3º - 11h	CCT0188	INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL	
	15/07	Sun	Final - 12h	CCT0181	AUDITORIA DE SISTEMAS	
	CCT0189	INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL	
	CCT0205	TCC EM SISTEMAS DA INFORMAÇÃO	
	CEL0284	TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO	
			
			
			
			
	7	600	0
	8	600	0
			
			
			
			
			
			
			
			
	8		0
MP
	7	Aulas	Exercícios	Linha	M	A01 - G: 24/03/2018 - 08:15, W: 24/03/2018 - 09:55	WG	Web Aula + Aula gravada	AP	ERROR:#VALUE!	AV	07/06	AVS	?	ERROR:#VALUE!
	01	16	??1,9,5??	86.25	A02 - W: 02/04/2018 - 13:50, G: 03/04/2018 - 01:52	WG	Web Aula + Aula gravada	Dom	Seg	Ter	Qua	Qui	Sex	Sáb	Web Aula
	02	11	??1,4,8,5??	95.45	A03 - W: 07/04/2018 - 14:43, G: 08/04/2018 - 22:06	WG	Web Aula + Aula gravada	21-Jan	22-Jan	23-Jan	24-Jan	25-Jan	26-Jan	27-Jan	Web Aula + Aula gravada
	03	11	??2,7,7,5??	88.64	A04 - W: 08/04/2018 - 23:34, G: 09/04/2018 - 00:54	WG	Web Aula + Aula gravada	28-Jan	29-Jan	30-Jan	31-Jan	1-Feb	2-Feb	3-Feb	Aula gravada
	04	09	??4,0,6,5??	91.67	A05 - W+G: 24/04/2018 - 21:55	WG	Web Aula + Aula gravada	4-Feb	5-Feb	6-Feb	7-Feb	8-Feb	9-Feb	10-Feb
	05	08	??5,3,5,5??	87.50	A06 - W+G: 25/05/2018 - 10:06	WG	Web Aula + Aula gravada	11-Feb	12-Feb	13-Feb	14-Feb	15-Feb	16-Feb	17-Feb
	06	08	??6,8,6,7??	92.19	A07 - W+G: 25/05/2018 - 12:47	WG	Web Aula + Aula gravada	18-Feb	19-Feb	20-Feb	21-Feb	22-Feb	23-Feb	24-Feb
	07	06	??8,1,5,7??	79.17	A08 - W+G: 25/05/2018 - 20:21	WG	Web Aula + Aula gravada	25-Feb	26-Feb	27-Feb	28-Feb	1-Mar	2-Mar	3-Mar
	08	05	??9,4,4,7??	87.50	A09 - W: 25/05/2018 - 21:21, G: 25/05/2018 - 21:46	WG	Web Aula + Aula gravada	4-Mar	5-Mar	6-Mar	7-Mar	8-Mar	9-Mar	10-Mar
	09	04	??1,0,7,3,7??	87.50	A10 - W: 26/05/2018 - 00:47, G: 26/05/2018 - 01:17	WG	Web Aula + Aula gravada	11-Mar	12-Mar	13-Mar	14-Mar	15-Mar	16-Mar	17-Mar
	10	08	??1,2,0,2,7??	89.06	18-Mar	19-Mar	20-Mar	21-Mar	22-Mar	23-Mar	24-Mar
	MP	25-Mar	26-Mar	27-Mar	28-Mar	29-Mar	30-Mar	31-Mar
	Avaliações	Data	Até	Nota	ENADE? Teste Feito?	1-Apr	2-Apr	3-Apr	4-Apr	5-Apr	6-Apr	7-Apr	01/01	Tue	Confraternização Universal
	AP	16-Apr	23-May	2.00	AvP 1: 2 ponto(s)	Aula + Aula gravada	8-Apr	9-Apr	10-Apr	11-Apr	12-Apr	13-Apr	14-Apr	20/01	Sun	Dia de São Sebastião
	AV	25-May	12-Jun	Não realizada	15-Apr	16-Apr	17-Apr	18-Apr	19-Apr	20-Apr	21-Apr	25/01	Fri	Aniversário de São Paulo
	AVS	19-Jun	30-Jun	Não realizada	1	Ainda não há EXERCÍCIOS - AULA 01	22-Apr	23-Apr	24-Apr	25-Apr	26-Apr	27-Apr	28-Apr	12/02	Tue	Carnaval
	2	Ainda não há EXERCÍCIOS - AULA 02	29-Apr	30-Apr	1-May	2-May	3-May	4-May	5-May	13/02	Wed	Carnaval
	3	Ainda não há EXERCÍCIOS - AULA 03	6-May	7-May	8-May	9-May	10-May	11-May	12-May	14/02	Thu	quarta-feira de Cinzas
	Avaliações	Data	Horário	Nota	Local	4	Ainda não há EXERCÍCIOS - AULA 04	13-May	14-May	15-May	16-May	17-May	18-May	19-May	30/03	Sat	Sexta-Feira Santa
	AP	24-Apr	21:33:26	ERROR:#VALUE!	5	Ainda não há EXERCÍCIOS - AULA 05	20-May	21-May	22-May	23-May	24-May	25-May	26-May	01/04	Mon	PÁSCOA
	AV	7-Jun	19:20	0.00	CP 502	6	Ainda não há EXERCÍCIOS - AULA 06	27-May	28-May	29-May	30-May	31-May	1-Jun	2-Jun	21/04	Sun	Tiradentes
	AVS	0.00	7	Ainda não há EXERCÍCIOS - AULA 07	3-Jun	4-Jun	5-Jun	6-Jun	7-Jun	8-Jun	9-Jun	23/04	Tue	São Jorge
	Média Final	ERROR:#VALUE!	8	Ainda não há EXERCÍCIOS - AULA 08	10-Jun	11-Jun	12-Jun	13-Jun	14-Jun	15-Jun	16-Jun	01/05	Wed	Dia do Trabalho
	ERROR:#VALUE!	9	Ainda não há EXERCÍCIOS - AULA 09	17-Jun	18-Jun	19-Jun	20-Jun	21-Jun	22-Jun	23-Jun	31/05	Fri	Corpus Christi
	AvPs:	10			10	Ainda
não há EXERCÍCIOS - AULA 10	24-Jun	25-Jun	26-Jun	27-Jun	28-Jun	29-Jun	30-Jun	09/07	Tue	Revolução de 1932
	24/04			1-Jul	2-Jul	3-Jul	4-Jul	5-Jul	6-Jul	7-Jul	07/09	Sat	Independência do Brasil
	21:33:26			8-Jul	9-Jul	10-Jul	11-Jul	12-Jul	13-Jul	14-Jul	12/10	Sat	Nª Senhora Aparecida
	15/10	Tue	ELEIÇÕES
	Aulas	A	1	2	3	4	5	M	A	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	M	02/11	Sat	Finados
	5	01	??75.00	??62.50	??75.00	??87.50	??75.00	??75.00	5	01	??87.50	??100.00	??87.50	??100.00	??100.00	??87.50	??87.50	??100.00	??80.00	??100.00	??75.00					??86.25	?11	?16	15/11	Fri	Proclamação da República
	0	02	??87.50	??87.50	??75.00	??100.00	??100.00	??90.00	5	02	??100.00	??100.00	??100.00	??100.00	??100.00	??100.00										??95.45	?6	?11	20/11	Wed	Zumbi dos Palmares
	0	03	??50.00	??87.50	??87.50	??100.00	??100.00	??85.00	AvP	5	03	??100.00	??100.00	??62.50	??87.50	??100.00	??100.00										??88.64	?6	?11	31/12	Tue	Rèveillon
	0	04	??75.00	??100.00	??87.50	??87.50	??100.00	??90.00	100.00	5	04	??100.00	??87.50	??100.00	??87.50												??91.67	?4	?9	17/06	Sun	Estreia Brasil - 15h
	0	05	??87.50	??87.50	??100.00	??87.50	??100.00	??92.50	2.00	5	05	??100.00	??50.00	??87.50													??87.50	?3	?8	21/06	Thu	2º jogo Brasil - 9h
	0	06	??50.00	??87.50	??100.00	??100.00	??100.00	??87.50	5	06	??100.00	??100.00	??100.00													??92.19	?3	?8	26/06	Tue	3º jogo Brasil - 15h
	0	07	??62.50	??100.00	??62.50	??100.00	??75.00	??80.00	5	07	??75.00															??79.17	?1	?6	02/07	Mon	Oitavas - 11h
	0	08	??100.00	??100.00	??75.00	??75.00	??87.50	??87.50	5	08																??87.50	?0	?5	06/07	Fri	Quartas - 15h
	0	09	??62.50	??87.50	??100.00	??100.00		??87.50	4	09																??87.50	?0	?4	10/07	Tue	Semifinais - 15h
	10	??62.50	??75.00	??87.50	??87.50	??100.00	??82.50	5	10	??100.00	??100.00	??100.00													??89.06	?3	?8	14/07	Sat	Disputa 3º - 11h
	85.75		88.49	?86	15/07	Sun	Final - 12h
	02/11	Sat	Finados
	15/11	Fri	Proclamação da República
	20/11	Wed	Zumbi dos Palmares
	25/12	Wed	Natal
	31/12	Tue	Rèveillon
	Temático III
	Temático IV
	Introdução
	
Aula 01: Introdução ao ambiente
 Para saber mais sobre os tópicos estudados nesta aula, pesquise na internet sites, vídeos e artigos relacionados ao conteúdo visto Se ainda tiver alguma dúvida, fale com seu professor online utilizando os recursos disponíveis no ambiente de aprendizagem
 Alguns sites recomendados seguem abaixo:
 http://wwwgujcombr
 http://netbeansorg/features/javame (inglês)
 http://wwworaclecom/technetwork/java/javame/javamobile/download/overview/indexhtml (inglês)
 Grande parte da documentação que envolve conhecimentos de programação normalmente está no idioma inglês Se tiver dificuldades ou dúvidas com o idioma, procure utilizar tradutores
 Alguns sites recomendados que fornecem gratuitamente recursos de tradução on-line:
 http://translategooglecombr
 http://babelfishyahoocom
	Aula 01
	Nesta aula, você irá: 
1 - Aprender o que é uma métrica
2 - Identificar três características de uma métrica
3 - Identificar a característica de uma métrica de tamanho
4 - Relacionar as vantagens e desvantagens de medidas de tamanho
5 - Identificar a utilização de alguns indicadores (de tamanho) para o software
	1
	2
	3
	4
	5
	6
	Catálogo:
	Matriz:
	Aula:
	Assunto:
	Dúvida:
	Resposta:
	Catálogo:
	Matriz:
	Aula:
	Assunto:
	Dúvida:
	Resposta:
	Catálogo:
	Matriz:
	Aula:
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	Aula:
	Assunto:
	Dúvida:
	Resposta:
	
	EXERCÍCIOS	AULA 01	online	00 Q	00 E+RROS	00 ACE+RTOS		a	b	c	d	e	EXERCÍCIOS 1 online
	1	0	0	0	0	0	0	nova	
	1	nova	(s):		REP			
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	8	nova	
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	1		
			
	00 Q	00 E+RROS	00 ACE+RTOS	
	
	EXERCÍCIOS	AULA 01	1	08 Q	02 E+RROS	06 ACE+RTOS	75.0	a	b	c	d	e	EXERCÍCIOS 1 1
	Em seu artigo sobre educação, a autora Bernadete Gatti, ressalta que "a maioria das pesquisas realizadas em educação no Brasil, no século XIX em sua esmagadora maioria utilizava como instrumento de medida preferido o questionário, empregando técnicas estatísticas, que tratam usualmente de percentagens e coeficientes numéricos" A autora está se referindo a:	1	8	2	0	2	1	3	nova	
	a	pesquisa qualitativa	0	nova	(s):	8	REP	0		
	b	pesquisa de campo	0			
	c	pesquisa pura	0				
	d	x	pesquisa quantitativa	0		
	e	estudo de caso	0		
	Questão não Localizada			
	 Marque a opção cuja característica NÃO esteja nos objetivos da pesquisa descritiva	2	nova	
	a	x	As pesquisas descritivas normalmente não se preocupam em assumir a forma de levantamento 	0		
	b	Estudar o nível de atendimento dos órgãos públicos de uma comunidade, suas condições de habitação, nível de criminalidade, etc	0			
	c	Estudar as características de um grupo: distribuição por idade, sexo, escolaridade, estado de saúde, etc	0				
	d	Pesquisas eleitorais que indicam a relação entre preferência partidária e escolaridade	0		
	e	Levantar as opiniões, atitudes e crenças de uma população  	0		
	Questão não Localizada			
	Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com o conceito de Pesquisa	3	nova	
	a	Parafrasear trechos de diferentes livros e sites reconhecidos e confiáveis	0		
	b	Coletar dados de livros e copiá-los sistematicamente segundo a ABNT	0			
	c	x	Diálogo inteligente com a realidade procurando pensar, ler e buscar conhecimento de forma sistemática e padronizada	0				
	d	Recriar sistemas teóricos já estabelecidos pela Academia	0		
	e	Registrar informações e pensar sobre estas ao longo do tempo	0		
	Questão não Localizada			
	A metodologia de um trabalho de pesquisa deve ser prevista e analisada no projeto Ao escolher como metodologia conhecer e analisar o comportamento de compra de consumidores, estarei fazendo uma pesquisa:	4	nova	
	a	descritiva	0		
	b	bibliográfica	0			
	c	x	exploratória	0				
	d	explicativa	0		
	e	e	análise de caso	0		
	Questão não Localizada			
	A pesquisa é atividade essencial da ciência, porque: 
I - Põe à prova saberes e métodos já existentes 
II - É o principal instrumento de avanço e renovação do saber científico 
III - Permite a formação de novos cientistas através do aprendizado metodológico 
IV - Tem como objetivo principal solucionar problemas técnicos apresentados pela sociedade	5	nova	
	a	Os itens I e IV estão corretos	0		
	b	Os itens II, III estão corretos	0			
	c	Os itens I e II estão corretos	0				
	d	e	Os itens II, III e IV estão corretos	0		
	e	x	Os itens I, II e III estão corretos	0		
	Questão não Localizada			
	A pesquisa científica é adequadamente definida como um:	6	nova	
	a	Procedimento assistemático e lógico	0		
	b	Procedimento sistemático e lógico	0			
	c	Procedimento mítico e sistemático	0				
	d	Procedimento metafísico e racional	0		
	e	x	Procedimento racional e sistemático	0		
	Questão não Localizada			
	Em relação à abordagem, uma pesquisa pode ser qualitativa ou quantitativa A pesquisa quantitativa:	7	nova	
	a	x	Utiliza métodos estatísticos	0		
	b	Trabalha com o método indutivo	0			
	c	Utiliza métodos qualitativos	0				
	d	Utiliza métodos comparativos	0		
	e	É descritiva	0		
	Questão não Localizada			
	O tipo de pesquisa que envolve verdades e interesses universais e é motivada, basicamente, pela curiosidade intelectual do pesquisador, denomina-se:	8	nova	
	a	pesquisa quantitativa	0		
	b	pesquisa exploratória	0			
	c	pesquisa aplicada	0				
	d	pesquisa documental	0		
	e	x	pesquisa pura	0		
	Questão não Localizada			
	08 Q	02 E+RROS	06 ACE+RTOS	
	
	EXERCÍCIOS
AULA 01	2	08 Q	03 E+RROS	05 ACE+RTOS	62.5	a	b	c	d	e	EXERCÍCIOS 1 2
	A relação entre ensino e pesquisa foi apresentado por Wilhelm Von Humboldt, em 1810, na Universidade de Berlim No Brasil, isso entrou em vigor em 1968 Com base nisso, podemos concluir que:	1	8	0	1	2	1	4	nova	
	a	estamos dentro de uma projeção histórica de investimento em pesquisa e acompanhamos o modelo europeu desde seu inicio	0	nova	(s):	8	REP	0		
	b	x	ainda somos um país novo em termos de investimento nessa relação, já que isso é uma atividade relativamente nova em nossa história	0			
	c	nenhuma das assertivas acima	0				
	d	no Brasil, estamos amadurecidos nessa área ao longo de muito tempo de investimento em pesquisa	0		
	e	não temos ainda interesse em associar pesquisa e ensino	0		
	Questão não Localizada			
	Ao estudamos a classificação da pesquisa, observamos que há um procedimento em que os participantes assumem o lugar do tomador de decisão, para gerar e avaliar alternativas para o problema, e propor um curso de ação Este procedimento de pesquisa é denominado de:	2	nova	
	a	pesquisa de campo	0		
	b	pesquisa comparada	0			
	c	pesquisa histórica	0				
	d	pesquisa bibliográfica	0		
	e	x	estudo de caso	0		
	Questão não Localizada			
	Complete a afirmação: Pesquisa é um conjunto de , propostas visando encontrar a para um , que tem por base procedimentos racionais e sistemáticos (Gil, 1999)	3	nova	
	a	e	fatos; solução; problema	0		
	b	problemas; soluções; ações	0			
	c	problemas; visões; ações	0				
	d	x	ações; solução; problema	0		
	e	paixões; solução; problema	0		
	Questão não Localizada			
	Toda pesquisa revela um procedimento reflexivo, sistemático e crítico, pois:	4	nova	
	a	é uma tentativa de congregar todos os temas estudados na faculdade	0		
	b	é uma testagem que totaliza suas experiências profissionais	0			
	c	x	é um trabalho acadêmico que requer critérios, organização e disciplina do pesquisador	0				
	d	é um trabalho chato que segue critérios desagradáveis e pouco criativos	0		
	e	e	é uma busca de aperfeiçoamento	0		
	Questão não Localizada			
	A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sempesquisa, atividade primordial da universidade Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a pesquisa aplicada é aquela que:	5	nova	
	a	Envolve verdades e interesses universais	0		
	b	Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida;	0			
	c	É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador;	0				
	d	Apresenta um enfoque puramente quantitativo;	0		
	e	x	Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática;	0		
	Questão não Localizada			
	Imaginemos, portanto, alguém que tomasse a decisão de não aceitar as opiniões estabelecidas e começasse a fazer perguntas que os outros julgam estranhas e inesperadas Em vez de "Que horas são" ou "Que dia é hoje", perguntasse "O que é o tempo", "Em vez de dizer":  "Está sonhando" ou "Ficou maluca", quisesse saber: "O que é o sonho, a loucura ou a razão" (CHAUI, Marilena)
Ao tomar este tipo de atitude, estamos adotando uma:	6	nova	
	a	Atitude empírica	0		
	b	Atitude do senso comum	0			
	c	Atitude religiosa	0				
	d	e	Atitude científica	0		
	e	x	Atitude filosófica	0		
	Questão não Localizada			
	O tipo de pesquisa que envolve verdades e interesses universais, motivada basicamente pelo interesse e curiosidade intelectual do pesquisador, denomina-se:	7	nova	
	a	Pesquisa documental	0		
	b	Pesquisa quantitativa	0	250	245		
	c	x	Pesquisa pura	1	148	155		
	d	Pesquisa aplicada	0		
	e	Pesquisa exploratória	0		
	pesquisa pura	pesquisa pura		
	A base da ciência é a da possibilidade de verificar seus enunciados, o que não é possível sem pesquisa, atividade primordial da universidade Neste aspecto, considerando a classificação da pesquisa, do ponto de vista de sua natureza, a PESQUISA APLICADA é aquela que:	8	nova	
	a	Apresenta um enfoque puramente quantitativo;	0		
	b	Busca o avanço da ciência sem a preocupação com o mundo da vida;	0	288	283		
	c	É motivada unicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador;	0	265	266		
	d	Envolve verdades e interesses universais e abstratos;	0		
	e	x	Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática;	1		
	Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática;	Objetiva gerar conhecimentos direcionados a uma aplicação prática;		
	08 Q	03 E+RROS	05 ACE+RTOS	
	
	EXERCÍCIOS	AULA 01	3	08 Q	02 E+RROS	06 ACE+RTOS	75.0	a	b	c	d	e	EXERCÍCIOS 1 3
	Para iniciarmos uma pesquisa acadêmica é necessário escolher um tema Mas, para que este tema tenha uma delimitação que possa dar uma perspectiva clara para a pesquisa, é necessário a definição de qual etapa dessa pesquisa?	1	8	1	1	3	1	2	nova	
	a	As referências bibliográficas	0	nova	(s):	8	REP	0		
	b	O desenvolvimento	0			
	c	A conclusão	0				
	d	x	A problematização	0		
	e	A introdução	0		
	Questão não Localizada			
	Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como	2	nova	
	a	x	um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de coerência social, de modo a traduzir a verdade sobre a realidade existente	0		
	b	uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se decide estudar	0			
	c	um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos	0				
	d	um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação	0		
	e	conhecimento que resulta de um trabalho racional	0		
	Questão não Localizada			
	"Usar os objetivos como critérios para identificar o tipo de pesquisa implica indagar sobre as metas, as finalidades e o tipo de resultado esperado Alguns objetivos podem ser considerados mais conceituais, outros podem ser mais descritivos" (GONSALVES, 2001, p65)
Quanto aos objetivos, as pesquisas podem ser classificadas como apresentado na Coluna 1 Associe os tipos de pesquisa com seus respecitos conceitos / explicações na Coluna 2 e depois marque a opção correta
Coluna 1
1 Exploratória
2 Descritiva
3 Experimental
4 Explicativa
Coluna 2
(     ) É usada quando se tem um tema novo e/ou desconhecido do pesquisador Serve para entender mais sobre o tema / objeto de estudo Normalmente são usadas pesquisas bibliográficas e estudos de casos
(     ) Algum tipo de teste e manipulação das variáveis é realizado em um ambiente controlado Busca estabelecer correlações entre os efeitos e as suas causas
(     ) Pode ser realizada após uma das outras três pesquisas citadas Tem como objetivo esclarecer, desvendar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos
(     ) Não há manipulação das variáveis, apenas observação e registro para posterior análise e correlação com fatos ou fenômenos Levantamento das intenções de compras de Natal ou do perfil de um determinado grupo de consumidores são exemplos	3	nova	
	a	3 1 2 4	0		
	b	e	2 3 4 1	0			
	c	1 4 2 3	0				
	d	4 3 1 2	0		
	e	x	1 3 4 2	0		
	Questão não Localizada			
	Trata-se de um procedimento de pesquisa quanto à abordagem em que no enfoque não há medição numérica, como as descrições, mas o seu propósito está em reconsiderar ou reconstruir a realidade observada, buscando dar significado às relações entre os fenômenos mediante análise das conexões/relações Este tipo de pesquisa é denominada (o):	4	nova	
	a	Explicativa	0		
	b	x	Qualitativa	0			
	c	Aplicada	0				
	d	Quantitativa	0		
	e	Descritiva	0		
	Questão não Localizada			
	Leia com atenção a seguinte definição: 
"Uma atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade sendo uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente" (MINAYO, 1999)
A
definição acima refere-se ao conceito de:	5	nova	
	a	Conhecimento	0		
	b	Metodologia	0			
	c	x	Pesquisa	0				
	d	Senso comum	0		
	e	Método	0		
	Questão não Localizada			
	Recentemente, mais de um milhão e meio de pessoas foram às ruas em Paris em homenagem às vítimas do atentado à revista Charlie Hedbo e dos acontecimentos que o sucederam, quando outras pessoas foram assassinadas dentro de um supermercado de produtos judaicos na cidade Foi a maior manifestação da história da França Acredita-se que a liberdade estaria em perigo e muito se falou sobre fundamentalismo como fenômeno contemporâneo em diversos países da Europa Jornalistas, analistas políticos, apresentaram programas abordando o tema em diversos momentos e em diferentes países Dentre os tipos de pesquisa abaixo, assinale a opção em que aparecem tipos fundamentais para a análise do fenômeno	6	nova	
	a	Pesquisa comparada, pura, documental	0		
	b	Pesquisa quantitativa, aplicada, qualitativa	0			
	c	x	Pesquisa comparada, histórica, quantitativa	0				
	d	Pesquisa aplicada, pura e descritiva	0		
	e	Pesquisa pura, bibliográfica e de campo	0		
	Questão não Localizada			
	A parte do projeto onde é apresentado o problema a ser estudado na pesquisa é:	7	nova	
	a	Objetivos	0		
	b	Fontes	0			
	c	x	Introdução	0				
	d	Sumário	0		
	e	e	Justificativas	0		
	Questão não Localizada			
	A novela Escrava Isaura, retratou a luta abolicionista no Brasil tendo como fio condutor a paixão doentia de um senhor por sua escrava branca Uma novela chamada "novela de época" de autoria de Gilberto Braga e veiculada nos anos de 1976 e 1977 Para investigar a época abolucionista no Brasil e suas particularidades, o autor realizou que tipo de pesquisa?	8	nova	
	a	Quantitativa	0		
	b	Aplicada	0			
	c	Campo	0				
	d	Pura	0		
	e	x	Histórica	0		
	Questão não Localizada			
	08 Q	02 E+RROS	06 ACE+RTOS	
	
	EXERCÍCIOS	AULA 01	4	08 Q	01 E+RROS	07 ACE+RTOS	87.5	a	b	c	d	e	EXERCÍCIOS 1 4
	Sabemos que a pesquisa bibliográfica é essencial para a elaboração de um projeto de pesquisa de qualquer tipo Essa pesquisa é responsável, principalmente, para guiar o pesquisador na direção do conhecimento inicial sobre:	1	8	1	2	2	2	1	nova	
	a	a hipótese ou hipóteses construídas no projeto	0	nova	(s):	8	REP	0		
	b	o objetivo geral a que se destina a pesquisa	0			
	c	os objetivos específicos	0				
	d	x	o tema e o problema da pesquisa	0		
	e	a justificativa	0		
	Questão não Localizada			
	 Diante do seguinte gráfico, pode-se concluir que o pesquisador demonstrou o resultado de uma pesquisa:	2	nova	
	a	pesquisa bibliográfica	0		
	b	pesquisa explicativa	0			
	c	pesquisa documental	0				
	d	pesquisa descritiva	0		
	e	x	 pesquisa de campo	0		
	Questão não Localizada			
	Observa-se que em qualquer trabalho de pesquisa, exige-se um levantamento do estado da arte do tema escolhido, seja para fundamentá-lo, seja para justificar os limites e contribuições da pesquisa Busca-se conhecer e analisar as contribuições científicas sobre determinado assunto Este tipo de pesquisa chama-se:	3	nova	
	a	x	bibliográfica	0		
	b	descritiva	0			
	c	estudo de caso	0				
	d	exploratória	0		
	e	e	aplicada	0		
	Questão não Localizada			
	Estudamos o conceito de pesquisa e, neste ponto, cabe ressaltar um interessante comentário: Pesquisar é pensar, refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, é buscar uma visão, uma explicação, uma idéia, uma solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; é construir, formar e organizar um pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigúe ou que confirme a inquietude inicial Saber pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais é uma constante renova ção destes desafios (MARQUES, 2003) Sobre esta tarefa acadêmica e científica pode-se afirmar que a pesquisa se caracteriza pelo: (MARQUES, Cláudia de Lima Pesquisa de Iniciação Científica: da inquietude ao sucesso! Palavra do orientador Disponível em:  Acesso em: 14 mar 2003)	4	nova	
	a	levantamento de dados secundários e sua compilação com ou sem a referência à fonte da informação porque é uma atividade acadêmica e não científica;	0		
	b	levantamento de dados sem que seja necessária a elaboração de objetivos gerais e específicos, bem como de uma metodologia específica;	0			
	c	x	levantamento de dados a partir da delimitação e problematização de um tema, a busca de sua solução, bem como o método e as técnicas para sua realização	0				
	d	levantamento de dados para a construção de uma visão geral de um assunto qualquer, prescindindo de qualquer problematização;	0		
	e	levantamento de dados que não exigem necessariamente a escolha de um método, já que pesquisar é uma tarefa que realizamos no cotidiano;	0		
	Questão não Localizada			
	Do ponto de vista da sua natureza, ou seja, aquilo que compõe a substância do ser ou essência da pesquisa, uma pesquisa APLICADA é aquela que:	5	nova	
	a	investiga fundamentos teóricos e conceituais de um problema	0		
	b	x	investiga possibilidades para cura de uma doença	0			
	c	investiga as técnicas de abordagem para uma metodologia	0				
	d	utiliza necessariamente o método de entrevista para coleta de dados	0		
	e	investiga os elementos de um projeto de pesquisa	0		
	Questão não Localizada			
	Analise a citação e marque a opção que interpreta corretamente sua ideia central
"Pesquisar é pensar, refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, é buscar uma visão, uma explicação, uma ideia, uma solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; é construir, formar e organizar um pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigúe ou que confirme a inquietude inicial Saber pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais é uma constante renovação destes desafios"
(MARQUES, Cláudia de Lima Pesquisa de Iniciação Científica: da
inquietude ao sucesso! Palavra do orientador Disponível em: 
Acesso em: 14 mar 2003)	6	nova	
	a	A pesquisa não possui compromisso com o procedimento exploratório	0		
	b	A pesquisa é uma atividade a metódica e maleável	0			
	c	x	A pesquisa é um procedimento reflexivo e sistemático	0				
	d	A pesquisa é um tipo de investigação que resulta sempre em fontes secundárias	0		
	e	A pesquisa não possui compromisso com o procedimento descritivo	0		
	Questão não Localizada			
	Ao explicar o porquê dos fenômenos investigados, a pesquisa pretende registrar, analisar, classificar e interpretar os fenômenos estudados Este tipo de pesquisa visa explicar a razão e o por quê das coisas, há um maior aprofundamento da realidade estudada Nesse caso estamos tratando da	7	nova	
	a	pesquisa de campo	0		
	b	x	pesquisa explicativa	0			
	c	pesquisa bibliográfica	0				
	d	pesquisa quantitativa	0		
	e	pesquisa pura	0		
	Questão não Localizada			
	A elaboração de um trabalho acadêmico exige seguirmos alguns padrões que traduzam a sequência lógica de sua organização Portanto, devemos considerar como prioridade inicial :	8	nova	
	a	Orientação bibliográfica de cunho teórica	0		
	b	Determinação acadêmica	0			
	c	Numeração, início, meio e fim	0				
	d	x	Definição do tema e do problema da pesquisa e revisao bibliográfica	0		
	e	Base teórica e base conceitual segundo orientação dos discentes	0		
	Questão não Localizada			
	08 Q	01 E+RROS	07 ACE+RTOS	
	
	EXERCÍCIOS	AULA 01	5	08 Q	02 E+RROS	06 ACE+RTOS	75.0	a	b	c	d	e	EXERCÍCIOS 1 5
	Um grupo de estudantes universitários  pretende realizar uma pesquisa aplicada para verificar os comportamentos diferenciados das pessoas, que residem em um  centro  urbano, em relação à reciclagem do lixo como uma  das soluções para  este problema ambiental Foram selecionados  três  bairros   distintos para realizar a coleta de dados,  a serem analisados com a  professora orientadora da pesquisa Com este procedimento grupo está elaborando um projeto que se identifica com o tipo de pesquisa denominada:	1	8	1	2	0	4	1	nova	
	a	Documental
0	nova	(s):	8	REP	0		
	b	x	Comparativa	0			
	c	Pura	0				
	d	Análise de conteúdo	0		
	e	e	Experimental	0		
	Questão não Localizada			
	Segundo a metodologia da pesquisa, quais são os três elementos que caracterizam uma pesquisa científica:	2	nova	
	a	a indagação teórica; a a sistematização a qual orienta a solução; o levantamento do problema	0		
	b	O levantamento de alguma questão; a dissolução teórica e a verdade temática; os meios escolhidos para refutar a pesquisa	0			
	c	a indagação teórica; a padronização a qual orienta a solução; o levantamento do problema	0				
	d	x	O levantamento de algum problema; a solução à qual se chega; os meios escolhidos para chegar a essa solução	0		
	e	O levantamento de alguma solução; a solução à qual não se chega; os meios escolhidos para chegar a essa produção	0		
	Questão não Localizada			
	Na construção do conhecimento científico há um procedimento metodológico fundamental, sem o qual não é possível iniciar o estudo Este procedimento denomina-se:	3	nova	
	a	Pesquisa variável	0		
	b	Pesquisa pura	0			
	c	Pesquisa qualitativa	0				
	d	x	Pesquisa bibliográfica	0		
	e	Pesquisa aplicada	0		
	Questão não Localizada			
	Uma empresa de pesquisa e consultoria  pretende estudar as prioridades  de consumo entre  jovens da classe média  que residem nas cidades do Fortaleza  e de Belo Horizonte A coleta de dados será feita com amostragem elevada de sujeitos residentes nas duas cidades Neste caso,  o tipo de pesquisa  mais adequado para verificar as semelhanças e diferenças entre os grupos  é:	4	nova	
	a	Documental	0		
	b	x	Comparativo 	0			
	c	Estudo de caso	0				
	d	Pesquisa teórica	0		
	e	Experimental 	0		
	Questão não Localizada			
	Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa A pesquisa descritiva visa:	5	nova	
	a	x	Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática	0		
	b	e	Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná-lo explícito ou a construir hipóteses Envolve levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado e análise de exemplos que estimulem a compreensão	0			
	c	Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação	0				
	d	Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional	0		
	e	Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente	0		
	Questão não Localizada			
	A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios para que seja validada Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento:	6	nova	
	a	Racional e informal que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos	0		
	b	Informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos	0			
	c	Racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos	0				
	d	x	Racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos	0		
	e	Formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos	0		
	Questão não Localizada			
	Leia atentamente o trecho a seguir e depois marque a opção correta "A pesquisa é um procedimento reflexivo, sistemático, controlado e crítico que permite descobrir novos fatos ou dados, soluções ou leis, em qualquer área do conhecimento Dessa forma, a pesquisa é uma atividade voltada para a solução de problemas por meio dos processos do método científico Podemos, assim, indicar os três elementos que caracterizam a pesquisa: a) o levantamento de algum problema; b) a solução à qual se chega; c) os meios escolhidos para chegar a essa solução, a saber, os instrumentos científicos e os procedimentos adequados" (RAMPAZZO, 2005, p49) Entende-se por procedimento reflexivo e sistemático:	7	nova	
	a	O estudo que se reduz à mera cópia ou transcrição, um relatório dos resultados	0		
	b	O estudo que reflete a opinião dos autores sem a necessidade de comentários do estudante	0			
	c	A leitura rápida, sem a necessidade de fichamentos, ponderações e de forma livre	0				
	d	A consulta bibliográfica em catálogos para coleta de dados	0		
	e	x	O pensar, refletir, discutir, perguntar, criticar, descobrir, seguindo um método rigoroso, minucioso aceito pela comunidade científica	0		
	Questão não Localizada			
	As pesquisas quanto à sua natureza podem ser qualitativas ou quantitativas Leia os enunciados abaixo e coloque: 
(1) para aqueles que correspondem à pesquisa qualitativa 
(2) para pesquisa quantitativa
( ) Traduz em números, opiniões e informações
( ) Preocupa-se em explicar e não em medir o fenômeno
( ) Adota uma perspectiva processual do fato estudado
( ) Faz uso de métodos estatísticos	8	nova	
	a	2, 1, 2, 2	0		
	b	1, 2, 2, 1	0			
	c	1, 1, 2, 1	0				
	d	x	2, 1, 1, 2	0		
	e	2, 1, 2, 1	0		
	2-1-1-2	Questão não Localizada			
	08 Q	02 E+RROS	06 ACE+RTOS	
	
	EXERCÍCIOS	AULA 01	6	08 Q	01 E+RROS	07 ACE+RTOS	87.5	a	b	c	d	e	EXERCÍCIOS 1 6
	Complete o texto abaixo com o tipo de pesquisa adequado A pesquisa _________ se utiliza de informações arquivadas, cartas, pareceres, atas, relatórios, obras originais de qualquer natureza, notas, diários, projetos de lei, ofícios, discursos, mapas, testamentos, inventários, informativos, depoimentos orais e escritos, certidões, correspondência pessoal ou comercial, materiais informativos arquivados em repartições públicas, associações, igrejas, hospitais, sindicatos	1	8	2	2	2	1	1	nova	
	a	exploratória	0	nova	(s):	6	REP	2		
	b	e	bibliográfica	0			
	c	x	documental	0				
	d	experimental	0		
	e	de campo	0		
	Questão não Localizada			
	A novela Escrava Isaura, retratou a luta abolicionista no Brasil tendo como fio condutor a paixão doentia de um senhor por sua escrava branca Uma novela chamada "novela de época" de autoria de Gilberto Braga e veiculada nos anos de 1976 e 1977 Para investigar a época abolucionista no Brasil e suas particularidades, o autor realizou que tipo de pesquisa?	2	363	
	a	x	Histórica	1		
	b	Pura	0			
	c	Aplicada	0			363		
	d	Campo	0		
	e	Quantitativa	0		
	Histórica			
	Leia as afirmativas abaixo e a seguir marque a opção com a resposta correta
I - O trabalho de conclusão de curso utiliza pesquisa bibliográfica para atualizar o estado da arte em determinado tema;
II - O projeto de pesquisa não é pré-requisito essencial à sua elaboração
III - A pesquisa bibliográfica constitui o procedimento básico para os estudos
IV- Na tradição acadêmica brasileira, a pesquisa está concentrada unicamente em nível de pós-graduação	3	nova	
	a	As afirmativas verdadeiras são II e IV	0		
	b	x	As afirmativas verdadeiras são I e III	0			
	c	As afirmativas verdadeiras são III e IV	0				
	d	As afirmativas verdadeiras são I e IV	0		
	e	As afirmativas verdadeiras são II e III	0		
	Questão não Localizada			
	Existem diversos tipos de pesquisa Dentre as características apresentadas nas opções, àquela que NÃO se relaciona especificamente com pesquisa qualitativa é que	4	nova	
	a	descreve o fenômeno observado	0		
	b	busca o significado da relação entre os fenômenos	0			
	c	focaliza a descrição do objeto de estudo	0				
	d	x	valoriza critérios estatísticos	0		
	e	realiza-se no situação peculiar ao fenômeno estudado	0
Questão não Localizada			
	O senso comum muitas vezes não compreende o que significa pesquisar e há quem considere esta tarefa como simples "copiar e colar" como se fosse de sua autoria textos de outras pessoas, obtidos em meios eletrônicos e/ou livros Nesse sentido, leia as opções abaixo e marque aquela que apresenta o sentido correto de uma pesquisa acadêmica	5	nova	
	a	Conjunto de citações diretas de vários autores sobre o mesmo assunto, ainda que conflitantes sem comentários do estudante	0		
	b	x	Estudo reflexivo e crítico sobre determinado assunto e que nos permite ampliar saberes e buscar soluções a problemas formulados numa investigação	0			
	c	Impressão de conteúdos encontrados em documentos de autoria diversa, sem análise pessoal	0				
	d	Estudo assistemático de vários assuntos sem qualquer aplicação prática e/ou uso de regras para sua formatação	0		
	e	Compilação de textos de autoria diversa sem qualquer tratamento analítico	0		
	Questão não Localizada			
	Para iniciarmos uma pesquisa acadêmica é necessário escolher um tema Mas, para que este tema tenha uma delimitação que possa dar uma perspectiva clara para a pesquisa, é necessário a definição de qual etapa dessa pesquisa?	6	314	
	a	A conclusão	0		
	b	As referências bibliográficas	0			
	c	O desenvolvimento	0			314		
	d	A introdução	0		
	e	x	A problematização	1		
	A problematização			
	Podemos afirmar que:
I Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento;
II Metodologia científica é o estudo das formas de pensar e de agir do homem
III Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para fazer ciência
Das alternativas acima:	7	nova	
	a	x	Apenas a I e a III são verdadeira	0		
	b	Apenas a I é verdadeira	0			
	c	Apenas e III é verdadeira	0				
	d	Apenas II é verdadeira	0		
	e	Todas as alternativas são verdadeiras	0		
	Questão não Localizada			
	A ciência se apresenta como um processo de investigação que procura atingir conhecimentos sistematizados e seguros (Koche: 2009: 121) Para alcançar de modo eficaz esse conhecimento é preciso:	8	nova	
	a	planejar a fim de explicar teorias que não existam	0		
	b	planejar a fim de seguir normas rígidas	0			
	c	x	planejar a fim de prever as possíveis alternativas existentes para se executar algo	0				
	d	planejar, pois não pode haver flexibilidade durante a pesquisa	0		
	e	planejar a fim de alcançar somente um objetivo	0		
	Questão não Localizada			
	08 Q	01 E+RROS	07 ACE+RTOS	
	
	EXERCÍCIOS	AULA 01	7	08 Q	00 E+RROS	08 ACE+RTOS	100.0	a	b	c	d	e	EXERCÍCIOS 1 7
	Trata-se de uma investigação empírica, realizada no local onde ocorre ou ocorreu um fenômeno, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionamentos, testes e observações O objeto é abordado em seu próprio meio Este tipo de pesquisa quanto ao procedimento é:	1	8	1	4	0	3	0	nova	
	a	Explicativa	0	nova	(s):	5	REP	3		
	b	x	Campo	0			
	c	Bibliográfica	0				
	d	Documental	0		
	e	Descritiva	0		
	Questão não Localizada			
	A pesquisa científica é o elemento imprescindível na construção de novos conhecimentos Nesse sentido, temos diversos tipos de pesquisa, entre elas a pesquisa que objetiva gerar novos conhecimentos que sejam úteis para o avanço da ciência mesmo sem uma aplicação prática prevista e que é motivada basicamente pela curiosidade do pesquisador Marque a única alternativa que corresponde a esse tipo de pesquisa	2	nova	
	a	Pesquisa quantitativa	0		
	b	Pesquisa exploratória	0			
	c	Pesquisa aplicada	0				
	d	x	Pesquisa pura	0		
	e	Pesquisa documental	0		
	Questão não Localizada			
	A elaboração de um trabalho acadêmico exige seguirmos alguns padrões que traduzam a sequência lógica de sua organização Portanto, devemos considerar como prioridade inicial :	3	422	
	a	Numeração, início, meio e fim	0		
	b	x	Definição do tema e do problema da pesquisa e revisao bibliográfica	1			
	c	Determinação acadêmica	0			422		
	d	Orientação bibliográfica de cunho teórica	0		
	e	Base teórica e base conceitual segundo orientação dos discentes	0		
	Definição do tema e do problema da pesquisa e revisao bibliográfica			
	Sabemos que a pesquisa bibliográfica é essencial para a elaboração de um projeto de pesquisa de qualquer tipo Essa pesquisa é responsável, principalmente, para guiar o pesquisador na direção do conhecimento inicial sobre:	4	373	
	a	os objetivos específicos	0		
	b	x	o tema e o problema da pesquisa	1			
	c	a justificativa	0			373		
	d	a hipótese ou hipóteses construídas no projeto	0		
	e	o objetivo geral a que se destina a pesquisa	0		
	o tema e o problema da pesquisa			
	Cada geração elabora suas teorias segundo o nível de complexidade no qual se encontra A pesquisa ocupa lugar central nesta tarefa Neste ponto marque a opção que apresenta uma definição para o termo "pesquisa":	5	nova	
	a	É qualquer trabalho para entregar a um professor;	0		
	b	É a cópia de vários textos e vários livros investigados;	0			
	c	Impressão de tudo o que esta disponível na Internet sobre determinado assunto;	0				
	d	x	Atividade voltada para investigação de probemas teóricos ou práticos mediante procedimentos científicos	0		
	e	Não se caracteriza como atividade reflexiva e sistemática;	0		
	Questão não Localizada			
	Do ponto de vista de sua abordagem, uma pesquisa poderá ser classificada como qualitativa ou quantitativa Nesse sentido, assinale a opção que apresenta a característica de uma pesquisa qualitativa	6	nova	
	a	Apresenta como finalidade o interesse de  determinar o perfil de um grupo de pessoas, baseando-se em características que elas tem em comum	0		
	b	Apresenta como finalidade o compromisso de gerar medidas precisas e confiáveis que permitam uma análise estatística	0			
	c	Busca-se descobrir e apresentar  quantas pessoas de uma determinada população compartilham determinada característica	0				
	d	x	Busca-se reconsiderar ou reconstruir a realidade observada atribuindo significado às relações entre os fenômenos observados	0		
	e	Apresenta como finalidade medir tanto opiniões, atitudes e preferências como comportamentos	0		
	Questão não Localizada			
	Autores observam que a pesquisa documental assemellha-se muito à pesquisa bibliográfica Mas há diferença entre elas Assinale a opção que melhor apresenta esta diferença	7	nova	
	a	A pesquisa documental é sempre histórica e a bibliográfica atual	0		
	b	x	A pesquisa documental é feita em documentos originais e a bibliográfica obras que já oferecem análises de outros autores	0			
	c	A pesquisa bibliográfica é aquela feita em biblioteca e a documental em agências de fomento	0				
	d	A pesquisa documental analisa arigos científicos e teses e a pesquisa bibliográfica livros e revistas	0		
	e	A pesquisa bibliográfica trabalha com documentos originais in natura, a documental não, apenas documentos	0		
	Questão não Localizada			
	Uma teoria científica NÃO pode ser entendida como	8	321	
	a	x	um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de coerência social, de modo a traduzir a verdade sobre a realidade existente	1		
	b	um conjunto de atitudes e atividades racionais dirigidas ao sistemático conhecimento com objeto limitado, capaz de ser submetido à verificação	0			
	c	um sistema ordenado e coerente de proposições baseadas em um pequeno número de princípios, cuja finalidade é descrever, explicar e prever do modo mais completo possível um conjunto de fenômenos	0			321		
	d	uma sistematização de conhecimentos, um conjunto de proposições logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenômenos que se decide estudar	0		
	e	conhecimento que resulta de um trabalho racional	0		
	um sistema baseado em hábitos, preconceitos, tradições cristalizadas e sistematizadas pela exigência de coerência social, de modo a traduzir a verdade sobre a realidade existente			
	08 Q	00 E+RROS	08 ACE+RTOS	
	
	EXERCÍCIOS	AULA 01	8	08 Q	01 E+RROS	07 ACE+RTOS	87.5	a	b	c	d	e	EXERCÍCIOS 1 8
	Uma seguradora pretende realizar um estudo científico
e  identificar os motivos que provocam a incidência de acidentes de trânsito em determinado município, registrados pela empresa, nos últimos três anos Além de fundamentar com pesquisa bibliográfica sobre educação no trânsito, o  tipo de pesquisa mais adequado para o estudo de um grupo específico é denomina-se:	1	8	3	3	0	0	2	nova	
	a	x	Estudo de caso	0	nova	(s):	3	REP	5		
	b	Pura	0			
	c	Histórica	0				
	d	e	Quantitativa	0		
	e	Experimental	0		
	Questão não Localizada			
	Analise a citação e marque a opção que interpreta corretamente sua ideia central
"Pesquisar é pensar, refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, é buscar uma visão, uma explicação, uma ideia, uma solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; é construir, formar e organizar um pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigúe ou que confirme a inquietude inicial Saber pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais é uma constante renovação destes desafios"
(MARQUES, Cláudia de Lima Pesquisa de Iniciação Científica: da
inquietude ao sucesso! Palavra do orientador Disponível em: 
Acesso em: 14 mar 2003)	2	408	
	a	A pesquisa é uma atividade a metódica e maleável	0		
	b	A pesquisa é um tipo de investigação que resulta sempre em fontes secundárias	0			
	c	A pesquisa não possui compromisso com o procedimento descritivo	0			408		
	d	A pesquisa não possui compromisso com o procedimento exploratório	0		
	e	x	A pesquisa é um procedimento reflexivo e sistemático	1		
	A pesquisa é um procedimento reflexivo e sistemático			
	O objetivo geral de uma pesquisa apresenta, de uma forma genérica, o que pretende o pesquisador com o desenvolvimento de seu trabalho, não devendo se desviar do tema proposto, pois:	3	nova	
	a	x	ele deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador da especificidade de seu trabalho de pesquisa	0		
	b	ele deve respeitar todas as linhas teóricas existentes sobre o assunto e abranger todas sem restrições	0			
	c	ele deve respeitar o que já foi escrito por somente um pesquisador para que o trabalho desenvolvido não fique confuso	0				
	d	ele não deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador de seu trabalho de pesquisa	0		
	e	ele deve expandir todos os horizontes possíveis da pesquisa sem preocupações secundárias	0		
	Questão não Localizada			
	Um grupo de estudantes universitários  pretende realizar uma pesquisa aplicada para verificar os comportamentos diferenciados das pessoas, que residem em um  centro  urbano, em relação à reciclagem do lixo como uma  das soluções para  este problema ambiental Foram selecionados  três  bairros   distintos para realizar a coleta de dados,  a serem analisados com a  professora orientadora da pesquisa Com este procedimento grupo está elaborando um projeto que se identifica com o tipo de pesquisa denominada:	4	432	
	a	Pura	0		
	b	Análise de conteúdo	0			
	c	Documental	0			432		
	d	Experimental	0		
	e	x	Comparativa	1		
	Comparativa			
	Observa-se que em qualquer trabalho de pesquisa, exige-se um levantamento do estado da arte do tema escolhido, seja para fundamentá-lo, seja para justificar os limites e contribuições da pesquisa Busca-se conhecer e analisar as contribuições científicas sobre determinado assunto Este tipo de pesquisa chama-se:	5	387	
	a	exploratória	0		
	b	x	bibliográfica	1			
	c	descritiva	0			387		
	d	aplicada	0		
	e	estudo de caso	0		
	bibliográfica			
	 Diante do seguinte gráfico, pode-se concluir que o pesquisador demonstrou o resultado de uma pesquisa:	6	380	
	a	pesquisa documental	0		
	b	x	pesquisa de campo	0	385	380		
	c	pesquisa descritiva	0	103	103	380		
	d	pesquisa bibliográfica	0		
	e	pesquisa explicativa	0		
	 pesquisa de campo	 pesquisa de campo		
	Sabemos que uma determinada pesquisa tem em sua natureza o germe da inovação, o que possibilita, entre outras coisas, a quebra de paradigmas Essa pesquisa busca responder às questões básicas sobre a realidade, como a natureza dos aspectos do universo físico, os mecanismos da vida ou o funcionamento da mente Estamos tratando da	7	nova	
	a	x	pesquisa pura	0		
	b	pesquisa explicativa	0			
	c	pesquisa documental	0				
	d	pesquisa comparada	0		
	e	pesquisa qualitativa	0		
	Questão não Localizada			
	As pesquisas quanto à sua natureza podem ser qualitativas ou quantitativas Leia os enunciados abaixo e coloque: 
(1) para aqueles que correspondem à pesquisa qualitativa 
(2) para pesquisa quantitativa
( ) Traduz em números, opiniões e informações
( ) Preocupa-se em explicar e não em medir o fenômeno
( ) Adota uma perspectiva processual do fato estudado
( ) Faz uso de métodos estatísticos	8	481	
	a	1, 2, 2, 1	0		
	b	x	2, 1, 1, 2	1			
	c	2, 1, 2, 2	0			481		
	d	2, 1, 2, 1	0		
	e	1, 1, 2, 1	0		
	2, 1, 1, 2			
	08 Q	01 E+RROS	07 ACE+RTOS	
	
	EXERCÍCIOS	AULA 01	9	08 Q	00 E+RROS	08 ACE+RTOS	100.0	a	b	c	d	e	EXERCÍCIOS 1 9
	 Marque a opção cuja característica NÃO esteja nos objetivos da pesquisa descritiva	1	8	1	1	2	3	1	203	
	a	Levantar as opiniões, atitudes e crenças de uma população  	0	nova	(s):	0	REP	8		
	b	Estudar as características de um grupo: distribuição por idade, sexo, escolaridade, estado de saúde, etc	0			
	c	Pesquisas eleitorais que indicam a relação entre preferência partidária e escolaridade	0			203		
	d	x	As pesquisas descritivas normalmente não se preocupam em assumir a forma de levantamento 	1		
	e	Estudar o nível de atendimento dos órgãos públicos de uma comunidade, suas condições de habitação, nível de criminalidade, etc	0		
	As pesquisas descritivas normalmente não se preocupam em assumir a forma de levantamento 			
	A Pesquisa é uma ação acadêmica e por isso o pesquisador deve levar em conta determinadas condições e critérios para que seja validada Diante disso podemos afirmar que a pesquisa deve ser um procedimento:	2	467	
	a	x	Racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos	1		
	b	Racional e assistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos	0			
	c	Informal e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos	0			467		
	d	Formal e assistemático e não que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos	0		
	e	Racional e informal que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos	0		
	Racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar resposta aos problemas que são propostos			
	Estudamos o conceito de pesquisa e, neste ponto, cabe ressaltar um interessante comentário: Pesquisar é pensar, refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, é buscar uma visão, uma explicação, uma idéia, uma solução para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; é construir, formar e organizar um pensamento (próprio ou não); é alcançar um resultado que apazigúe ou que confirme a inquietude inicial Saber pesquisar é uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais é uma constante renova ção destes desafios (MARQUES, 2003) Sobre esta tarefa acadêmica e científica pode-se afirmar que a pesquisa se caracteriza pelo: (MARQUES, Cláudia de Lima Pesquisa de Iniciação Científica: da inquietude ao sucesso! Palavra do orientador Disponível em:  Acesso em: 14 mar 2003)	3	394	
	a	levantamento de dados que não exigem necessariamente a escolha de um método, já que pesquisar é uma tarefa que realizamos no cotidiano;	0		
	b	levantamento de dados para a construção de uma visão geral de um assunto qualquer, prescindindo de qualquer problematização;	0			
	c	x	levantamento de dados a partir da delimitação e problematização de um tema, a busca de sua solução, bem como o método e as técnicas para sua realização	1			394		
	d	levantamento de dados secundários e sua compilação com ou sem a referência à fonte da informação porque é uma atividade acadêmica e não científica;

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