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PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 
Temática Interdisciplinar: 
Curso Superior de Tecnologia em Gestão 
Ambiental 
Semestre: 5° 
Disciplinas 
integradoras 
Sistemas de Gestão e Auditoria Ambiental; Recursos 
Naturais e Fontes de Energia; Responsabilidade Social e 
Ambiental; Tecnologias Aplicadas ao Meio Ambiente; e 
Seminário Interdisciplinar III. 
Professores Leliana Casagrande Luiz; Flávia A. Cloclet da Silva; Flávia 
da S. Bortoloti; Rodrigo M. Trigueiro e Raul S. Almeida. 
Conteúdos 
interdisciplinares 
Sistemas de gestão e auditoria ambiental; Recursos 
naturais e fontes de energia, Responsabilidade social e 
ambiental; Tecnologias aplicadas ao meio ambiente; e 
Seminário Interdisciplinar III. 
Habilidades Incentivar o desenvolvimento da capacidade 
empreendedora e da compreensão do processo 
tecnológico, em suas causas e efeitos; 
Incentivar a produção e a inovação científico-tecnológica, e 
suas respectivas aplicações no mundo do trabalho; 
Desenvolver competências profissionais tecnológicas, 
gerais e específicas, para a gestão de processos e a 
produção de bens e serviços; 
Propiciar a compreensão e a avaliação dos impactos 
sociais, econômicos e ambientais resultantes da produção, 
gestão e incorporação de novas tecnologias; 
Promover a capacidade de continuar aprendendo e de 
acompanhar as mudanças nas condições de trabalho, bem 
como propiciar o prosseguimento de estudos em cursos de 
pós-graduação; 
Adotar a flexibilidade, a interdisciplinaridade, a 
contextualização e a atualização permanente dos cursos e 
seus currículos; 
Garantir a identidade do perfil profissional de conclusão de 
curso e da respectiva organização curricular. 
Competência Ser capaz de fortalecer a realização do trabalho 
acadêmico, de modo que ele possua domínio da natureza 
do conhecimento, do processo de produção desse 
conhecimento e sua divulgação. 
Objetivos de 
aprendizagem 
Objetivo geral: Saber agir em uma situação de 
planejamento e implantação de um Sistema de Gestão 
Ambiental - SGA - em uma empresa, incluindo entre as 
metas a geração de energia elétrica limpa que supra o 
consumo na empresa e produza excedente para 
atendimento de parte da população local. 
 
 
 
Prezado (a) aluno (a), 
Seja bem-vindo (a) a este semestre! 
A proposta de Produção Textual Interdisciplinar Individual (PTI) terá como 
temática a elaboração de um projeto para implantação de um Sistema de Gestão 
Ambiental (SGA) em uma empresa (real ou fictícia). Escolhemos esta temática para 
possibilitar a aprendizagem interdisciplinar dos conteúdos desenvolvidos nas disciplinas 
desse semestre. 
ORIENTAÇÕES DA PRODUÇÃO TEXTUAL 
• Leitura e interpretação da Situação Geradora de Aprendizagem (SGA) 
A partir da leitura e interpretação da Situação Geradora de Aprendizagem, deve 
ser elaborada uma produção textual, conforme instruções a seguir. 
 
Situação Geradora de Aprendizagem (SGA) 
Sabemos que a energia elétrica é essencial para as atividades humanas, embora uma 
parte da humanidade ainda não tenha acesso a ela, a prospecção é de que a demanda 
por energia aumente, de modo que será necessário o desenvolvimento de novas 
tecnologias para viabilizar e potencializar a utilização das fontes disponíveis. Só assim 
poderão ser mitigados os problemas ambientais decorrentes do seu uso, o que passa 
também por uma reeducação de consumo. O caminho para um desenvolvimento 
sustentável passa por uma utilização mais eficiente da energia nos transportes, nos 
processos produtivos e nas construções, somada ao aumento da utilização de energias 
renováveis e novas tecnologias. 
Neste contexto, os Sistemas de Gestão Ambiental (SGAs) têm sido uma das alternativas 
utilizadas pelas empresas para proporcionar maior qualidade de produtos, viabilizar e 
suportar inovações tecnológicas, de modo a contribuir com o desenvolvimento 
sustentável. Em geral, os SGAs exigem a formalização dos procedimentos operacionais, 
instituem o seu monitoramento e incentivam a melhoria contínua, possibilitando a 
redução da emissão de resíduos e o menor consumo de recursos naturais. 
Considerando isto, nesta produção textual, imagine que você foi contratado (a) por uma 
empresa que pretende implantar um Sistema de Gestão Ambiental -SGA com a meta de 
obter a certificação ISO 14001. A empresa também tem como um dos seus focos tornar-
 
se autossuficiente na geração de energia elétrica, a partir de fonte eólica ou solar, 
visando além de suprir o consumo na empresa, distribuir o excedente à população local. 
Diante da situação é importante que você inicie seu projeto fazendo um diagnóstico 
detalhado da empresa e do município onde ela está instalada. Leve em consideração o 
tipo de produto gerado pela empresa; o consumo de energia elétrica mensal; a produção 
de resíduos; as condições de saúde e segurança dos trabalhadores bem como as ações 
ou políticas da empresa para atender demandas econômicas, sociais e ambientais da 
população local. 
 
Situação-problema: 
Você foi contratado (a), enquanto Gestor ambiental, para elaborar e implantar um 
Sistema de Gestão Ambiental – SGA, em uma empresa de seu município. Uma das 
exigências da empresa é que seja implantado um sistema para geração de energia 
elétrica a partir de fonte eólica ou solar. Dessa forma, é necessário avaliar as vantagens 
e desvantagens dessas duas fontes de energia e sua aplicabilidade no município, bem 
como traçar um diagnóstico detalhado da empresa e da cidade onde está localizada para 
que o projeto atenda as normas de diretrizes estabelecidas pela legislação ambiental 
vigente. 
Com base em nossa situação problema, vamos refletir sobre os seguintes pontos: 
1. Caracterização do Município: Neste passo você deverá fazer uma caracterização do 
município onde a empresa está localizada, coletando dados geográficos, sociais 
(distribuição da população por sexo e idade, cor ou etnia, pobreza, desemprego, 
educação e condições de vida, Índice de Desenvolvimento Humano, esgotamento 
sanitário, dentre outros) e econômicos (PIB; PIB per capita; arrecadação anual, principal 
fonte de renda; salário médio dos trabalhadores formais, população ocupada, dentre 
outros). Você pode buscar informações no site do IBGE Cidades 
(https://cidades.ibge.gov.br/). 
• Recursos Naturais fauna, flora, recursos hídricos e energéticos, uso da terra. 
• Dados climáticos e meteorológicos: a média de precipitação e temperatura anual 
do local. (Consultar o site do Instituto Nacional de Meteorologia: 
http://www.inmet.gov.br/portal/index.php?r=home2/index; Instituto Nacional de 
Pesquisas Espaciais: http://clima.cptec.inpe.br/) 
 
• Indicar a localização geográfica, o número de habitantes, PIB per capita anual, a 
taxa de natalidade e mortalidade. 
• Verificar os indicadores sociais e econômicos e o consumo de energia elétrica per 
capita. 
2- Diagnóstico da Empresa: É importante apresentar um histórico da empresa, com 
dados acerca da estrutura física, produção e ações ambientais e sociais aplicadas desde 
sua fundação, bem como, de normas internas relacionadas aos procedimentos 
operacionais e as políticas ambientais já existentes. É importante analisar se a empresa 
já possui algum Sistema de Gestão (ex.: Gestão da Qualidade). Paralelamente, você 
deverá levantar as não conformidades legais apresentadas. Lembre-se que você 
escolherá o tipo de empresa e que isso determinará a coleta de dados e todo o 
planejamento. 
• Localização geográfica (pode usar mapas ou imagens de satélite) e tempo de 
instalação no local. 
• Tipo e porte da empresa e os produtos gerados. 
• Tipo de recursos naturais renováveis e não renováveis (petróleo e minérios) 
utilizados pela empresa. 
• Tipo de resíduos