REDACAO E LINGUAGEM FORENSE PLANO DE ENSINO 2016

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAQUARA – UNIARA
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS 
CURSO DE DIREITO
	DISCIPLINA
	SÉRIE
	CÓDIGO
	SEMESTRE
	ANO
	Redação e Linguagem Forense
	1ª 
	
	1o
	2º
	2016
	DOCENTE RESPONSÁVEL: Profª Ms. Julia Maria de Oliveira Santos Gorla
	CARGA HORÁRIA TOTAL
	CARGA HORÁRIA SEMANAL
	DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA
	
	
	TEÓRICA
	PRÁTICA
	TEÓRICA
	120 horas
	02 horas
	120
	
	
	PLANO DE ENSINO
	OBJETIVOS:
GERAIS:
A disciplina visa fornecer, ao aluno de Direito, subsídios para o estudo do código linguístico da língua portuguesa, aplicado ao contexto jurídico, proporcionando-lhe uma visão ampla dos assuntos que, tratados com objetividade, efetivam o convite à pesquisa e ao exame minucioso da linguagem escrita e oral. Para que tal aperfeiçoamento ocorra é necessário que o estudante entenda os mecanismos de construção textual e possa operar com eles de modo criativo e adequado. A produção coesiva e coerente dos textos se dará como atividade posterior à atividade de interpretação, compreensão, reflexão, julgamento e crítica de textos com foco nas temáticas relativas à área de atuação dos profissionais do direito.
ESPECÍFICOS:
Por meio do estudo dos textos, levar o aluno a:
Perceber-se como um ser social, que faz uso de ferramentas para comunicação, com todas as implicações daí decorrentes;
Obter melhor compreensão da realidade brasileira, através de seus diferentes fenômenos e aspectos: cultural, social, político, econômico;
Desenvolver competências linguísticas que o capacitem a se comunicar profissionalmente com eficácia.
	EMENTA: 
A disciplina de Redação e Linguagem Forense aborda os conhecimentos básicos com relação à Gramática Normativa, à Gramática Funcional e Interpretação de textos. Enfoca também a análise dos elementos constitutivos da linguagem. Especial atenção é dada à revisão das estruturas sintáticas e morfossintáticas que possibilitam a interpretação e a produção de textos coesos e coerentes.
	
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Diagnóstico da competência linguística dos ingressantes.
Atividades de nivelamento 
I-Comunicação
1.Comunicação e socialização
2.Elementos do processo de comunicação
3.Sistemas de comunicação
II- Comunicação
1. Linguagem, língua, signo e fala.
2. Língua: unidade e variedade. 
3. Níveis de linguagem.
3. Língua falada e língua escrita
III- Interpretação e Produção de textos em Língua Portuguesa. 
 
Níveis de leitura: superficial, profunda, ideológica. 
Fundamentos e práticas para a análise de textos: aspectos globais, construtivos e vocabulares. 
 Intertextualidade.
Tipologia textual: O texto descritivo; O texto narrativo; O texto dissertativo. 
Argumentação jurídica.
 Principais elementos de coesão no discurso jurídico.
 Conceito de parágrafo, estrutura, tópico frasal.
 Formas de desenvolvimento do parágrafo.
 
IV – Vocabulário jurídico
1. Léxico e vocabulário.
 2. Brocardos jurídicos e locuções latinas.
V – Análise de problemas gramaticais na produção de texto jurídico:
1. Erros mais comuns na produção escrita e como evitá-los.
 3. Colocação pronominal.
 4. Pontuação.
 5. Concordância nominal.
 6. Concordância verbal.
 7. Regência e Crase.
	METODOLOGIA DE ENSINO:
1. As aulas serão desenvolvidas por meio de exposições e debates de contextualização acerca do tema examinado, sendo obrigatória, portanto, a leitura prévia de textos disponibilizados via internet.
2. Atividades escritas e/ou orais sobre temas pertinentes ao campo de estudo.
	ATIVIDADES ADICIONAIS
1. Indicação de livros, filmes e documentários, para debates e ampliação de repertório cultural.
(Vide apêndice)
Pesquisa bibliográfica em sites especializados no laboratório de informática da instituição de ensino, acerca de temas específicos designados pelo professor.
	CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
Avaliação individual com base no desempenho demonstrado nas atividades programadas de leituras.
Provas escritas sobre o conteúdo programático bimestral.
Elaboração individual de textos (redação) sobre o conteúdo apresentado e discutido em sala de aula.
	CICLO DE RECUPERAÇÃO:
 - Aulas expositivas de revisão geral do conteúdo programático
- Prova Escrita individual e sem consulta.
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
DAMIÃO, Regina Toledo; HENRIQUES, Antonio. Curso de português jurídico. 8.ed. São Paulo: Atlas, 2000.
LIMA, C.H.Rocha.Gramática normativa da língua portuguesa. 41.ed. RJ : José Olympio, 2001.
TOLEDO, Marleine Paula Marcondes e Ferreira de.Comunicação jurídica. 4.ed.São Paulo: Sugestões Literárias,2002.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
FÁVERO, Leonor Lopes. Coesão e coerência textuais. SP: Ática, 1999.
MARTINS, Eduardo. Com todas as letras: o português simplificado. São Paulo: Moderna, 1999.
PAGANELLI, Wilson. A escrita na Linguagem Jurídica IN: Apostila para o neófito. Disponível em: http://www.neofito.com.br/apost/apoutro.htm Acessado em 15 de fev.2007.
RODRÍGUEZ, Victor Gabriel de Oliveira. Manual de redação forense. 1.ed.Campinas,SP: Editora Jurídica Mizuno, 2000.
VIANA, Antonio Carlos. Guia de redação: escreva melhor.1.ed. São Paulo: Scipione, 2011
	Profª Ms. Julia M. O. S. Gorla
Apêndice: Sugestão de 18 filmes para o estudante de Direito
“12 homens e uma sentença": O filme mostra o julgamento de um jovem acusado de ter matado o próprio pai. Dos doze jurados que vão decidir a sentença, onze têm certeza de que ele é culpado. Porém, um jurado insiste em aprofundar a investigação.Por que assistir? Segundo Bianca Azzi, sócia da Salomon Azzi, o filme demonstra a importância de valorizar a hermenêutica jurídica, isto é, a interpretação das leis. "O filme revela por que a boa argumentação e a capacidade de persuasão são habilidades inegáveis de um bom advogado", diz ela. ("12 angry men", 1957)
“Minority Report”: No ano de 2054, uma divisão especial da polícia consegue prender criminosos antes que eles cometam seus delitos. Os problemas começam quando um oficial da própria polícia é acusado de um crime que ainda vai cometer. Por que assistir? Recomendado por Túlio Vianna, professor da Faculdade de Direito da UFMG, o filme ajuda a entender por que o Direito só pode julgar fatos passados e deve se abster de especular sobre fatos futuros. ("Minority Report", 2002)
“Erin Brockovich”: Arquivista de um grande escritório de advocacia, Erin se interessa pelo caso de uma empresa de eletricidade cujos dejetos estavam contaminando a água de uma pequena cidade. Por anos, ela reúne provas para abrir uma ação judicial contra a companhia.Por que assistir? "Apesar de nunca ter se tornado advogada formalmente, Erin mostra que o envolvimento pessoal e a convicção na busca pela verdade são fundamentais para o sucesso na atividade", diz Camila Dable, sócia da Salomon Azzi.
“Um sonho de liberdade”: Acusado pelo assassinato de sua esposa, um jovem banqueiro é condenado à prisão perpétua. Enquanto tenta se adaptar à vida atrás das grades, ele acaba criando laços de amizade com outro homem condenado a passar o resto da vida na prisão.Por que assistir? Segundo o professor Vianna, da UFMG, o mérito do filme é mostrar claramente a questão prisional para quem não tem ideia do que é uma prisão. "Conhecer essa realidade é importante para qualquer estudante, não só para aquele que quer fazer carreira em direito penal", afirma. ("The Shawshank Redemption", 1994)
“A Firma”: Um jovem advogado recebe diversas vantagens e um alto salário para trabalhar em uma firma em Memphis, nos Estados Unidos. Logo percebe que o escritório está envolvido com lavagem de dinheiro da máfia e que todos os advogados que saíram ou tentaram sair da firma morreram misteriosamente.Por que assistir? Segundo Fábio Salomon, sócio da Salomon Azzi, o filme retrata o lado sórdido de algumas firmas de advocacia que se envolvem com negócios ilícitos. "Traz uma importante discussãosobre ética no Direito e a prática de manter em sigilo a relação do advogado com seu cliente", comenta ele. ("The firm", 1993)
“O advogado do diabo”: Um jovem advogado com currículo imaculado é convidado a trabalhar em um caso milionário, em que seu cliente é acusado de matar a esposa, o enteado e uma criada. Durante o processo, porém, ele se dá conta de que o sócio principal do escritório tem um lado misterioso.Por que assistir? O filme demonstra um princípio básico do Direito: todos merecem uma defesa técnica, desde que haja ética por parte da defesa. "A linha entre a lei e a falta de ética sempre vai ser limítrofe e cabe ao bom operador do Direito jamais ultrapassá-la", comenta Bernardo Leite, sócio da Salomon Azzi. ("Devil's advocate", 1997)
“Alexandria”: O drama mostra a vida no Egito durante a dominação romana. Agitada por ideais religiosos conflitantes, a cidade de Alexandria assiste à ascensão do cristianismo e o seu choque com o judaísmo e o politeísmo greco-romano.  Por que assistir? "O filme serve para entender a importância do estado laico dentro da República e como o fanatismo religioso pode representar uma ameaça a vários direitos", comenta o professor Túlio Vianna, da UFMG. ("Ágora", 2009)
 “O mercador de Veneza”: A história se passa em meados do século XVI , época em que as atividades comerciais e econômicas se aceleravam na Europa. Uma disputa se inicia depois que um agiota judeu e um mercador cristão firmam um contrato.Por que assistir? Segundo Talita Matta, sócia da Salomon Azzi, o filme vale pela discussão interpretativa do negócio firmado entre os personagens. "Além disso, mostra que, quando a sede de justiça é exagerada, ela pode se voltar contra quem a pleiteia", afirma. ("The merchant of Venice", 2004)
“O povo contra Larry Flint”: O editor de uma revista pornográfica é confrontado por diversos grupos de ativistas contrários ao veículo. Submetido a diversos julgamentos ao longo da década de 1970, Larry Flynt acaba se tornando um defensor da liberdade de expressão para todos.Por que assistir? "É um filme de tribunal, essencial para conhecer a luta pela liberdade de expressão", diz Túlio Vianna, professor da UFMG.  ("The People vs. Larry Flynt", 1996)
“Carandiru”: O filme relata os anos de atendimento voluntário do doutor Dráuzio Varella na Casa de Detenção de São Paulo, o Carandiru. O espectador descobre que um código penal paralelo organizava a vida dos detentos, dizimados em massa após uma rebelião.Por que assistir? A história provoca uma reflexão profunda sobre o sistema penitenciário brasileiro. "É um prato cheio para estudantes e advogados atuantes na área de Direito Penal", afirma Maria Eliza Lambertini, sócia da Salomon Azzi. ("Carandiru", 2003)
“A vida de David Gale”: David Gale trabalha como professor na Universidade do Texas, nos Estados Unidos, e é um ativista contra a pena de morte. Após o assassinato de uma colega de trabalho, ele é injustamente acusado e condenado à pena contra a qual sempre lutou. Por que assistir? O filme serve para refletir sobre a polêmica medida de punir criminosos com a morte. "O tema é atual, porque a pena é pleiteada por algumas células da sociedade", diz Renato Sapiro, sócio da Salomon Azzi.
“Notícias de uma guerra particular”: Dirigido por João Moreira Salles, o documentário mostra o cotidiano dos moradores da favela Santa Marta, no Rio de Janeiro. O filme traz entrevistas com traficantes, policiais e pessoas comuns que assistem de perto ao choque entre o crime e a lei. Por que assistir? Para Túlio Vianna, professor de Direito Penal na UFMG, trata-se do melhor documentário sobre a guerra às drogas no Rio de Janeiro. "O mérito da produção está em mostrar muito bem os dois lados do conflito", afirma. ("Notícias de uma Guerra Particular", 1999)
“O Veredicto”: O filme conta a história de um advogado decadente vivido por Paul Newman que vê a chance de se recuperar profissionalmente quando passa a defender uma vítima de erro médico. Ele nega fazer acordos mesmo com grandes quantias em jogo para evitar o julgamento e enfrenta um grupo farmacêutico defendido por um famoso advogado. Por que assistir? O longa é importante porque mostra forte o envolvimento de um advogado com a causa de seu cliente e o impacto disso na sua vida. “É interessante ver o sofrimento do advogado quando o julgamento começa a ir mal.”, diz.Este sentimento é comum na carreira. “O advogado acaba se envolvendo e vivendo junto a sorte do cliente”, diz. O Veredicto Diretor: Sidney Lumet Ano: 1983
“Questão de Honra”:A morte acidental de um soldado em uma base militar vai parar nos tribunais por suspeita de que tenha havido uma punição extraoficial. O advogado encarregado, vivido por Tom Cruise, evita qualquer tipo de acordo na tentativa de descobrir a verdade. Por que assistir? Segundo Passaro, o longa retrata como uma entrevista bem feita com uma testemunha pode mudar o rumo de todo o processo. Para Domingos Fernando Refinetti, o longa vale, principalmente, porque mostra um ambiente hostil ao jovem advogado, nesse caso o tribunal militar. “Destaco a atuação do advogado preso a uma situação nova e inusitada”, diz Refinetti. 
Questão de Honra Diretor: Rob Reiner. Ano: 1992.
“Filadélfia”:Andrew Beckett (Tom Hanks) é um advogado homossexual que é demitido de um escritório de advocacia quando fica impossível esconder que sofre de Aids.A sua demissão vai parar no tribunais e Beckett é defendido por Joe Miller (Denzel Washington). Por que assistir? “O filme é muito interessante porque a vítima é um advogado, defendido por outro advogado e o réu no processo é um escritório de advocacia na pessoa de seus sócios. Ou seja, há advogados em todos os lados”, diz Refinetti. Merecem destaque, na opinião dele a atuação de todos: vítima, réu e protagonista. O debate que o longa estimula também é um ponto forte do longa, na opinião dele. “O pano de fundo traz a questão social premente à época”, diz Refinetti.
“Anatomia de um Crime”:O tenente Frederick Manion (Ben Gazzara) é acusado de assassinar um homem que teria estuprado a sua mulher. A promotoria diz que o estupro não ocorreu e que a vítima era amante da mulher do réu.O foco do filme é advogado de Manion, Paul Biegler (James Stewart) e sua atuação no tribunal. Por que assistir? “É um típico e épico filme sobre julgamento, tribunal e a atuação de advogados”, diz Refinetti. O especialista destaca o papel dos advogados que, no longa, são os grandes atores cuja função é criar um pano de fundo teatral para enredar os jurados.“Mostra o advogado como sendo o centro das atenções no tribunal do júri. Ele é a estrela a ponto de canalizar para si o drama de seu cliente”, diz.
Anatomia de um Crime Diretor: Otto Preminger. Ano: 1959.
“Sem Destino”: O clássico filme (não só para advogados) tem como pano de fundo a liberdade, busca central de dois motociclistas que viajam pelas estradas dos Estados Unidos no fim da década de 1960. Por que assistir? O recorte feito por Refinetti é o personagem George Hanson (Jack Nicholson), um advogado que tem problemas com a bebida. Ele tira os dois motociclistas da cadeia e acaba se juntando a eles. O advogado neste caso pode ser considerado um espelho da sociedade na época. “Jack Nicholson está no papel de um advogado absolutamente não convencional, tanto quanto os tempos que corriam”, diz ele destacando os novos tempos retratados no longa. “São tempos marcados por desesperança e por sentido de liberdade, intransigência e inconformismo”, diz o especialista.
Sem Destino Direção: Dennis Hopper. Ano 1969.
“Os Eleitos”: Não é um filme sobre advogados e sim sobre astronautas, mas transmite valores que são essenciais para a profissão, na opinião de Refinetti. O longa retrata a trajetória de sete astronautas escolhidos para viajar nas espaçonaves do programa Mercury. Por que assistir? “É um filme que retrata bem o companheirismo, a força de vontade, a competição, concorrência e o espírito de corpo que são tão presentes nos escritórios de advocacia”, diz Refinetti.Os Eleitos Direção: Phillip Kaufman. Ano: 1983.