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TG - V Estudos Disciplinares

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LICENCIATURA EM LETRAS - PORTUGUÊS / INGLÊS
ESTUDOS DISCIPLINARES V 
TRABALHO EM GRUPO 
POEMA “REINVENÇÃO” 
CECÍLIA MEIRELES 
ALANN SANTANA BATISTA - RA 1617525
EMERSON JOSÉ DE ANDRADE - RA 1641723
HELENY CAROLINE DAMASCENO GERMANO - RA 1606570
MIRIAN CELESTE BARBOSA - RA 1633650
NICOLLY DA SILVA DIAS FERREIRA - RA 1611559
POLO 
Três Corações
2017
Introdução
O trabalho a seguir, tem como finalidade analisar o poema “Reinvenção”, da jornalista e poetisa brasileira Cecília Meireles, que foi publicado originalmente no livro “Vaga Música” em 1942. 
�
Reinvenção
A vida só é possível
reinventada.
Anda o sol pelas campinas
e passeia a mão dourada
pelas águas, pelas folhas...
Ah! tudo bolhas
que vem de fundas piscinas
de ilusionismo... - mais nada.
Mas a vida, a vida, a vida, 
a vida só é possível
reinventada.
Vem a lua, vem, retira
as algemas dos meus braços.
Projeto-me por espaços
cheios da tua Figura.
Tudo mentira! Mentira
da lua, na noite escura.
Não te encontro, não te alcanço...
Só - no tempo equilibrada, 
desprendo-me do balanço
que além do tempo me leva.
Só - na treva, 
fico: recebida e dada.
Porque a vida, a vida, a vida, 
a vida só é possível 
reinventada.
Cecília Meireles
Como você interpreta a “reinvenção” da vida, proposta no refrão do poema pela autora? Explique o sentido para a repetição do vocábulo “vida” no refrão: “Porque a vida, a vida, a vida, / a vida só é possível / reinventada”.
Composto por vinte e seis versos com rimas alternadas e livres, “Reinvenção”, de Cecília Meireles se estrutura em três estrofes e três refrãos.
O eu poético da autora evidencia a batalha do ser humano que busca uma vida à parte da negatividade que rodeia seu cotidiano, como a solidão, a mentira e desilusão. Logo nos primeiros versos, o leitor é apresentado a uma alma condicionada a um intenso pessimismo, consequência de decepções e sofrimentos. 
Porém, a obra não se resume às três estrofes cheias de dúvidas e desânimo. Os refrãos carregam todo o sentido do poema: “A vida só é possível/ reinventada. /”; “Mas a vida, a vida, a vida, / a vida só é possível / reinventada. /” e “porque a vida, a vida, a vida / a vida só é possível / reinventada. /”. Dispostos no início, meio e fim do poema, as palavras propõem uma saída para os estados negativos relatados, onde o título da obra se encaixa. O dicionário define reinventar como: criar algo a partir do que já existe, transformar a si, a algo ou outrem, transformar o cotidiano, sair da rotina. De acordo com o eu poético, é preciso reinventar a vida, buscando novas motivações, renovando energias e fazer tudo como se fosse uma primeira experiência. Reinventar-se é uma questão obrigatória para sobrevivência, resultando em uma vida plena. A autora recorre aos sonhos como reinvenção da realidade, transcendendo assim, do real ao imaginário, levando todo o peso da vida. 
No segundo refrão: “Mas a vida, a vida, a vida , / a vida só é possível / reinventada. /”. O “mas” que inicia o refrão é uma ideia oposto ao que foi dito na estrofe anterior: “Anda o sol pelas campinas / e passeia a mão dourada / pelas águas, pelas folhas... / Ah! tudo bolhas / que vem de fundas piscinas / de ilusionismo... - mais nada.” Desconsiderando o tamanho da decepção sentida pela alma, a vida sempre será possível com a reinvenção. Decorrente da magnitude dos sentimentos negativos, vividos pelo e poético, ocorre a anáfora da expressão vida. A redução desta palavra destaca a voz otimista e amortece o pessimismo vivenciado pela alma. 
Finalizando, o terceiro refrão diz: “Porque a vida, a vida, a vida/ a vida só é possível/reinventada. ”, que possui uma simples explicação: viver demanda uma atitude mental de dar um novo significado a tudo que é realizado, em todo decorrer da vida. Exige-se também uma postura positiva diante dos acontecimentos, sem nunca perder o ânimo e a vontade de viver. A proposta de reinvenção da autora, pode tornar o ser humano melhor e por consequência, tornar pessoas e profissionais melhores em suas funções no mundo. 
Conclusão
Refletindo sobre o poema, o leitor pode concluir que trata de uma obra literária repleta de riquezas. Esteticamente, dá ao leitor uma obra composta de versos rítmicos, com rimas e diversos recursos de figuras de linguagem como metáforas, anáforas, personificação e metonímia. O poema também apresenta função para reflexão de cunho pessoa e social, cumprindo assim, uma importante missão de pratica social. Reforça o autoconhecimento e sugere novas mudanças durante todo o percurso da vida,
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
JÚNIOR, Arnaldo Nogueira. Cecília Meireles. Projeto releituras. Disponível em: <http://www.releituras.com/cmeireles_bio.asp>. Acesso em 10/04/2017. 
DELVAJE, Raquel. Análise do poema de Cecília Meireles – Reinvenção. Disponível em: <http://www.recantodasletras.com.br/artigos/4214009>. Acesso em 10/04/2017. 
ANDRADE, Alexandra. Vaga Música. Disponível em: <http://ceciliameireles2009.blogspot.com.br/2009/04/o-livro.html> Acesso em 09/04/2017.
DI. Reinventar. Disponível em: <http://www.dicionarioinformal.com.br/reinventar/ > Acesso em: 09/04/2017.

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