RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS EAD Citologia e Embriologia AULA 2

Prévia do material em texto

VERSÃO:01
	
	RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD
	
AULA ____
	
	
	DATA:
______/______/______
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: CITOLOGIA E EMBRIOLOGIA – aula 2
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME:
	MATRÍCULA:
	CURSO:
	POLO:
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A):
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
concisa;
O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
Espaçamento entre linhas: simples;
Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 
				TEMA DE AULA: BIOENERGÉTICA E METABOLISMO 
RELATÓRIO:
1. Resumo sobre o tema abordado em aula.
2. Explicar a função das mitocôndrias nos processos oxi-redutores celulares.
3. Caracterizar as imagens formadas ao microscópio óptico das diferentes preparações histológicas.
	3 
				TEMA DE AULA: ESPECIALIZAÇÕES DE SUPERFÍCIE LIVRE 
	
RELATÓRIO:
1. Resumo sobre o tema abordado em aula.
2. Identificar as especializações de superfície da membrana plasmática.
	
3. Compreender as modificações que sofre a membrana plasmática e a função dessas especializações na fisiologia tecidual.
			TEMA DE AULA: OOGÊNESE
RELATÓRIO:
1. Resumo sobre o tema abordado em aula.
	2. Identificar os diferentes tipos celulares no ovário, considerando suas características morfológicas. 
	3. Compreender a organização e o processo de formação das células gaméticas femininas, e da tuba uterina e os mecanismos envolvidos no transporte da célula gamética feminina 
4. Caracterizar as imagens das preparações histológicas formadas no microscópio óptico
						TEMA DE AULA: Extração de DNA da Cebola 
RELATÓRIO:
1. Resumo sobre o tema abordado em aula.
		2. Relatar a separação de ácidos nucléicos com base nas suas características celulares. 
					TEMA DE AULA: OVOGENÊSE E ESPERMATOGÊNESE 
	 
RELATÓRIO:
1. Resumo sobre o tema abordado em aula.
		2. Identificar os diferentes tipos celulares o ovário, testículo considerando suas características morfológicas. 
3. Explicar o processo de formação das células gaméticas femininas e masculinas.
3. Caracterizar as imagens formadas ao microscópio óptico das diferentes preparações histológicas analisadas.