Projeto de arquitetura -AULA 01

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Projeto de 
arquitetura I 
FACULDADES INTEGRADAS APARÍCIO CARVALHO 
CURSO: DE ARQUITETURA E URBANISMO 
PROFESSORA: 
 ARQTA. E URBANISTA ESP. GRACIELI MAYER 
AULA : PROGRAMA DE NECESSIDADES – N1 
Plano de Aula 
FACULDADES INTEGRADAS APARÍCIO CARVALHO 
CURSO: DE ARQUITETURA E URBANISMO 
PROFESSORA: 
 ARQTA. E URBANISTA ESP. GRACIELI MAYER 
AULA : PROGRAMA DE NECESSIDADES – N1 
N1 
- Projeto arquitetônico – térreo residencial 
- Participação das aulas 
- Atividades Complementares 
N2 
- Projeto arquitetônico – a definir 
- Participação das aulas 
- Atividades Complementares 
- Participação das aulas 
- Atividades complementares 
- desenvolvimento dos projetos - ritmo 
- presença em sala de aula 
- envolvimento com o conteúdo – projeto – textos 
- leitura dos textos 
- provas 
- levantamento de medidas dos móveis – em casa 
Plano de Aula 
- tirar Xerox 
- estudar; 
- trazer para aula – consulta; 
- material de prova; 
Apostila 
- 01 quarto filha (01 menina 19 anos) 
- 01 suíte casal (sem closet) 
- 01 banheiro social 
- 01 cozinha 
- 01 sala de estar 
- 01 sala de jantar 
- garagem para 2 carros 
- 01 área de serviço 
- 01 quarto visita (cama casal) 
- 01 home office 
- área de lazer com churrasqueira e lavabo 
 
Programa de necessidades 
Projeto em Dupla 
(vetado projeto individual) 
- Planta baixa com terreno ---------------------- escala 1:75 
Apresentação do projeto 
- Planta layout com terreno--------------------- escala 1:100 
- Folha sufite – tamanhos: A1 – A2 – A3 
- 02 cortes (longitudinal e trasnversal)------- escala 1:50 
- 02 fachadas (frontal e lateral) ---------------- escala 1:50 
- 01 planta de locação---------------------------- escala 200 
- 01 planta de situação -------------------------- escala 500 
- 01 quadro de esquadrias ---------------------- sem escala 
- projetos entregues dobrados em envelope 
- data de entrega: a definir 
- recuo frontal: 5m e recuos laterais: 1.50m 
R
u
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Ig
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i 
Lote: 102 
Lote: 101 
Lote: 100 
40.00 m 
2
0
.0
0
 m
 
- conceito 
Nível de Exigência 
Concepção do projeto 
Item 01: 
- atendimentos ao programa de necessidades; 
- criatividade 
- tamanho dos ambientes 
- solução projetual dos espaços 
- definição do layout 
- tamanho e posição das aberturas 
- funcionalidade 
Nível de Exigência 
Atendimento aos requisitos 
Item 02: 
- atendimento ao programa de necessidades 
- planta baixa 
- planta de layout 
- cortes 
- fachadas 
- planta de locação 
- planta de situação 
- quadro de esquadrias 
- fluxograma e organograma 
Nível de Exigência 
Apresentação do Projeto 
Item 03: 
- capricho: limpeza do papel 
- traços do desenho 
- organização dos desenhos na prancha 
- atendimento as normas de desenho 
- representação gráfica 
- cotas, níveis, layout 
- margem – carimbo 
- caligrafia (legível – padrão – letra de forma - Português) 
 
- nome dos desenhos 
- dobra do papel 
- escalas 
Dicas Importantes: LETRA: CALIGRAFIA 
TÉCNICA: 
Sufite A1 – A2 – A3 
Dicas Importantes: 
Dicas Importantes: 
Dicas Importantes: 
VEJA COMO VOCÊ 
SENTA: 
Dicas Importantes: 
VEJA COMO VOCÊ SENTA: 
VEJA COMO VOCÊ SENTA: 
Textos 
 arquitextos – Arquitetura, projeto e conceito 
 
 livro: uma introdução ao projeto arquitetônico 
 
DESPERDÍCIO DE PAPEL 
NOME ABAIXO DO DESENHO 
Posição 
NOME ABAIXO DO DESENHO 
Planta Baixa 
Escala: 1:50 
01 
08 
Número do desenho Nome do desenho 
Fonte maior 
Escala do desenho 
Número referente ao total 
de desenhos incluídos na 
prancha 
Fonte menor 
NOME ABAIXO DO DESENHO 
Posição 
TAMANHO MARGEM E ESPESSURA 
Margem interna linha 
de maior espessura. 
Ex.: lapiseira 09 
POSIÇÃO ESCRITA 
INFORMAÇÕES NECESSÁRIAS 
DOBRAS PAPEL 
NÍVEIS 
- PLANTA BAIXA 
- CORTES 
REPRESENTAÇÃO DOS 
MATERIAIS MAIS USADOS 
Concreto em corte 
Aterro em corte 
LINHAS 
Linhas de contorno – exemplo: Margem interna 
das pranchas / linha base da fachada. Opção: 09 
Linhas contínuas grossa– exemplo: paredes, lajes, 
pilares. Opção: 07 
Linhas contínuas média – exemplo: alvenaria 
baixa, Opção: 05 
Linhas contínuas fina – exemplo: linhas auxiliares, 
cotas, piso , móveis. Opção: 03 
Linhas tracejada grossa – exemplo: linhas de 
corte. Opção: 09 
Linhas tracejada fina – exemplo: janelas altas, 
projeção de cobertura. Opção: 03 
Linhas interrupção – secção ou intrrupção de 
linha contínua. De acordo com linha interronpida. 
Exemplo linhas: espessuras e cores 
Atividade complementar 
Trazer para próxima aula, medidas de móveis residenciais: 
- geladeira 
- fogão 
- cama solteiro 
- cama casal 
- tanque 
- pia de cozinha 
- armário de cozinha 
- ropeiro 
- sofá de 2 lugares 
- sofá de 3 lugares 
- mesa de 4 lugares 
- mesa de 6 lugares 
- outros 
 
 
largura 
altura 
profundidade 
A pesquisa é a maior aliada de um projeto criativo interessante. 
Sem ela, o resultado é previsível e limitado ao que conhecemos. 
Somente a pesquisa abre as portas ao novo. 
Miriam Gurgel - arquiteta 
REFLEXÃO 
. “Compreendi que a arquitetura deve ir 
além de erguer paredes. O arquiteto pode 
também oferecer experiências, divertir, 
emocionar, tirar-nos da realidade”. 
Fontenele 
REFLEXÃO 
Chamada 
Lista e-mail 
Aula sábado – tarde – início as 
14h – aulas práticas