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LÍNGUA PORTUGUESA Classes de Palavras CLASSES GRAMATICAIS Substantivo Denomina os seres em geral. Designa: pessoa, animal, coisa (concreto), qualidade, estado, ação (abstrato). Mesa, Fortaleza, Deus, porta, beleza, amor, saudade, velocidade, beija-flor, sol. Adjetivo Acompanha o substantivo para indicar a qualidade dos seres, caracteriza o substantivo Violência urbana, sonhos impossíveis, sonho de criança (pueril). Artigo Os artigos não são meros acompanhantes dos substantivos. Quase sempre o uso ou a falta dos artigos assumem um papel decisivo na precisão do sentido que se pretende dar a um texto. Podem, por exemplo, particularizar ou generalizar, como em Gostaria de ter um filho novamente / Gostaria de ter o filho novamente. Classificam-se em definidos –o, a os, as indefinidos – um, uma, uns, umas Numeral É a palavra que expressa quantidade exata de pessoas ou coisas ou o lugar que elas ocupam numa determinada sequência. Classificam-se em Cardinal - três, catorze, cinquenta Ordinal - primeiro, quinto, décimo Fracionário - três-quartos, meio Multiplicativo - dobro, triplo, quádruplo Pronome Substitui (pron. substantivo) ou acompanha o substantivo (pron.adjetivo). Todos disseram-lhe a verdade.(pron. substantivo) Nossos assessores entregaram aquele documento.(pron. adjetivo) Classificação dos pronomes: Pessoais: eu, tu, ele/ela, nós, vós, eles/elas e formas oblíquas me, mim, comigo, etc; e os de tratamento Você. Senhor (a), Vossa Senhoria, Vossa Excelência, e outros. Possessivos: meu, teu, seu, nosso, vosso,seu e flexões; Demonstrativos: este, esse, aquele, e flexões, isto, isso, aquilo, o, a; Relativos: o qual, cujo, quanto e flexões, que, quem onde; Indefinidos: algum, nenhum, todo, muito, pouco, certo, tanto, quanto, qualquer, vários e flexões, alguém, ninguém, tudo, outrem nada, cada, algo; Interrogativos: que, quem, qual, quanto, empregados em frases interrogativas. Advérbio Advérbios são palavras modificadoras do verbo. Servem para expressar as várias circunstâncias que cercam a significação verbal. Modifica o verbo, o adjetivo e o próprio advérbio, pois exprime circunstância (tempo, lugar, modo etc) Extremamente irresponsável. Estudou muito. Muito bem ! Classificação de dúvida: talvez, quiçá, acaso, porventura, provavelmente,eventualmente, etc de intensidade: muito, pouco, assaz, bastante, demais, excessivamente, demasiadamente, etc. de lugar: abaixo, acima, além, aí, ali, aqui, cá, dentro, lá, avante, atrás, fora, longe, perto, etc. de modo: bem, mal, assim, etc.(e muitos adjetivos adverbializados com o sufixo mente ou sem ele) de tempo: ainda, agora, amanhã, ontem, logo, já, tarde, cedo, outrora, então, antes, depois, imediatamente, anteriormente, diariamente, etc. Preposição Liga palavras, ou orações, estabelecendo noção de dependência. São preposições essenciais: a, ante, até, após, de, com, contra, desde, em, entre, para, perante, por (per) sem, sob, sobre, trás. Desejo de vingança. Amor à vida. Sairemos após o jantar. Conjunção Liga orações ou palavras da mesma função. Estudou bastante, logo deve ser aprovado. João e Maria são irmãos. Verbo Palavra que designa processo – ação, estado, aparência , fenômeno ou mudança de estado. Um bêbado solitário atravessou a rua. A situação parece tranquila. Chovia torrencialmente. Tornou-se empresário. Interjeição Expressa estado emotivo. Oh ! ah ! Salve ! Ave ! 01.No trecho “para que nossos descendentes saibam, um dia, o que se passava nesta nossa cabecinha...” (l. 31-33) A classe da palavra em destaque é a) pronome pessoal. b) pronome demonstrativo. c) artigo definido. d) interjeição. e) substantivo. b 02. “Ninguém atinge a perfeição alicerçado na busca de valores materiais, nem mesmo os que consideram tal atitude um privilégio dado pela existência”. Os pronomes destacados no período acima classificam-se, respectivamente, como: a) indefinido / demonstrativo / relativo / demonstrativo; b)indefinido / pessoal oblíquo / relativo / indefinido; c) de tratamento / demonstrativo / indefinido / demonstrativo; d) de tratamento / pessoal oblíquo / indefinido / demonstrativo; e) demonstrativo / demonstrativo / relativo / demonstrativo. a 03.Quanto à classe gramatical das palavras sublinhadas, tem‐se a correspondência correta em a)“…assistir a um cinema.” – artigo b) “Já não comemos,...” – conjunção c) “...quem a achará?” – preposição d“… que tudo consomem.” – pronome d 04.De acordo com a classe gramatical de palavras, assinale a alternativa com a correspondência correta. a)“Somente então deveria ser elaborado o projeto de lei,...” (6º§) – conjunção. b)“… partia do princípio de que se construísse uma unidade nacional…” (2º§) – pronome. c)“… pois o plano da educação estadual deveria refletir uma combinação…” (3º§) – advérbio. d) “Outra orientação era de que as redes não fizessem o trabalho sozinhas,...” (4º§) – substantivo. b 05."De todas as garotas da classe, Paula foi a que mais me impressionou. Gostaria de ter ido a sua festa com ela. Eu a convidei, mas ela não aceitou." As palavras destacadas são, respectivamente: a) pronome oblíquo / artigo / preposição b) pronome demonstrativo / preposição / pronome oblíquo c) pronome oblíquo / preposição / pronome oblíquo d) pronome demonstrativo / preposição / artigo e) preposição / artigo / pronome demonstrativo. b 06.No fragmento “Era uma COISA QUE não ME preocupava.” (§ 5), os termos destacados estão correta e respectivamente classificados em: a) substantivo; pronome; pronome. b) pronome; conjunção; conjunção. c) substantivo; conjunção; pronome. d) pronome; substantivo; substantivo. e) pronome; substantivo; conjunção. – a 07.Marque a opção que indica, correta e respectivamente, a classe gramatical a que pertencem as palavras destacadas nos versos de Drummond. “... o amor é ISSO QUE você está vendo: hoje beija, amanhã não beija, depois DE amanhã é domingo e segunda-feira ninguém sabe O que será.” a) pronome demonstrativo - pronome relativo - preposição - pronome demonstrativo b)pronome demonstrativo - conjunção - conjunção - pronome pessoal c)pronome possessivo - pronome relativo - conjunção - pronome pessoal d)conjunção - preposição - preposição – pronome demonstrativo e) pronome indefinido - conjunção - preposição - pronome demonstrativo a 08.Em “Ao longe, o mar que arrebentava no cais.” A classe gramatical da palavra QUE é: a) conjunção integrante b) pronome indefinido c) pronome relativo d) substantivo e) advérbio C 09. Qual a classe gramatical da palavra destacada em “Ela só percebeu QUE eu ia para cima dela [...]”? a) Pronome relativo b) Conjunção adverbial causal c) Conjunção subordinativa integrante d) Substantivo e) Advérbio C 10. As palavras sublinhadas nas frases a seguir possuem o mesmo valor semântico, EXCETO: a) “A gente se preocupa, vai virar nerd…” b) “E, se formos diferentes, quem sabe aqui e ali…” c) “Não se pode mais reprovar crianças e jovens...” d) “Fala‐se não sei em que lugar deste mundo louco,...” b 11. Em todas as frases a seguir, as palavras sublinhadas possuem o mesmo valor semântico, EXCETO: a)“… achando que vale a pena,…” b)“Somos uma geração que perdeu o privilégio...” c)“... cheiro de bolo e torradas que vem da cozinha!” d)“Era naquele porto que a gente gostaria de colher as velas,…” a