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Biologia modulo7

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MÓDULO 7 
 
Caro aluno 
 
Estamos vivendo um período de grandes descobertas na área da 
medicina .Grandes momentos sobre esta área ainda vão surgir neste novo 
século. Precisamos lutar para que as melhorias médicas cheguem a toda 
população e não só para um grupo privilegiado que possui recursos 
econômicos superiores 
 Este módulo é dedicado ao estudo do funcionamento do Sistema 
Urinário e do Sistema Hormonal que traz também as novas tecnologias 
sobre o tratamento de muitas doenças deste dois sistemas. Os pontos 
principais serão: 
 
I – PARTE - Sobre o funcionamento do Sistema Urinário: 
 
- A ação do álcool no sistema nervoso e seus prejuízos para todo organismo. 
- Funcionamento da excreção e o funcionamento dos rins. 
- Ação do hormônio ADH. 
- A ressaca. 
- Eliminação do sal do organismo. 
- Reconhecer os animais portadores das glândulas de sal e a sua função no 
organismo. 
 
II – PARTE – Sobre o funcionamento do Sistema Endócrino: 
 
- A ação da insulina e do glucagon no equilíbrio das taxas de glicose no 
sangue. 
- Sintomas característicos da diabetes e diagnóstico 
- Produção da insulina dentro do organismo humano. 
- Fabricação da insulina fora do organismo humano 
- Hábitos de uma vida e alimentação saudáveis como atitudes de prevenção 
da diabetes 
- Compreender a importância do exame do pezinho como prevenção de 
doenças relacionadas com a deficiência hormonal 
- Conhecer os efeitos dos hormônios no corpo humano como equilíbrio das 
atividades 
 
Esperamos que você aproveite bem este material que foi preparado com 
muito cuidado, sempre com o objetivo de melhor atendermos às suas 
necessidades. 
EQUIPE DE BIOLOGIA 
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A EXCREÇÃO 
 
O que acontece a uma cidade que não dá vazão ao seu próprio lixo ? 
Primeiro, vai se intoxicando com os detritos ; segundo, fica sujeita a muitas 
moléstias ; e , terceiro, pode sucumbir completamente. O mesmo ocorre com o 
nosso corpo se não eliminarmos as substâncias nocivas produzidas pelo 
processo metabólico . 
 Cada célula produz resíduos que se acumulam na corrente sangüínea. 
Estas impurezas são filtradas do sangue e eliminadas , em grande parte pelo 
sistema urinário. Uma falha nesse sistema pode pôr em risco a própria vida . 
A excreção é responsável pela manutenção da composição química do 
sangue e de outros líquidos do nosso corpo. 
 Esse processo é feito de duas formas. Você sabe quais são? 
 Um deles é a produção da urina. Na urina eliminamos substâncias 
que não têm utilidade para o organismo ou que são tóxicas quando 
acumuladas em grande quantidade. 
 Mas, onde é produzida a urina, você sabe? 
 A urina é produzida pelos rins. 
 
 Leia com atenção a informação a seguir: 
 
 
Filtrar o sangue não é tarefa fácil. Para isto o rim possui unidades 
especializadas que fazem esse trabalho. 
 O rim é formado por unidades chamadas NÉFRONS. É no 
néfron que ocorre a filtração do sangue. Na figura a seguir você pode ver o 
sistema urinário humano. Nela podemos ver os dois rins, os canais que levam 
a urina até a bexiga, são os ureteres, e a bexiga, que é o local onde a urina é 
armazenada até a sua eliminação. 
 
O Sistema Urinário humano está ilustrado na figura a seguir. 
 
O rim é o principal órgão do aparelho excretor, pois é 
nele que ocorre a formação da urina. Para formar a urina o 
rim deve comportar-se como um filtro, ou seja, é no rim que 
ocorre a seleção das substâncias que devem ser excretadas e 
daquelas que devem permanecer no sangue. 
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O SISTEMA URINÁRIO 
 
O nosso sistema urinário é formado por um conjunto de órgãos que 
produzem e excretam a urina, o principal líquido de excreção do organismo. 
Na maioria dos vertebrados, os dois rins filtram todas as substâncias da 
corrente sangüínea; estes resíduos formam parte da urina que passa, de forma 
contínua, pelos ureteres para a bexiga. 
 Depois de armazenada na bexiga, a urina passa por um conduto 
denominado uretra até o exterior do organismo. 
 
Agora que você já sabe como a urina é produzida, observe a figura e 
responda as seguintes questões no seu caderno: 
 
O exame antidoping é usado para identificar não apenas 
substância que melhoram o desempenho do atleta, mas diversas 
outras ingeridas, quaisquer que tenham sido os seus propósitos. 
Um atleta que foi alvo de repetitivos incidentes com este exame é 
Diego Maradona, do futebol argentino. Na Copa do Mundo de 
1994, nos Estados Unidos, o resultado deu positivo e levou-o à 
suspensão. 
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1 – Qual é a função dos rins ? 
2 – Como é produzida a urina ? 
3 – O que são os ureteres e qual a sua função ? 
4 – Qual é a função da uretra ? 
5 – Para que serve a bexiga ? 
 
O HORMÔNIO ANTIDIURÉTICO 
 
Você sabia que o nosso corpo possui uma substância que controla a 
produção de urina ? 
O nosso organismo é uma máquina perfeita! Ele possui uma substância 
– um hormônio – que não permite a produção de urina em excesso sem que 
antes ocorra a ingestão de água. Esse hormônio é chamado de Hormônio 
Antidiurético. ( ADH ). 
 Esse hormônio é liberado quando a quantidade de água no sangue 
diminui. Ele age nas células dos rins, provocando um aumento da reabsorção 
de água. Esse processo diminui a quantidade de água eliminada pela urina. 
 Por outro lado, quando ingerimos grande quantidade de água, o 
ADH deixa de ser liberado e uma maior quantidade de água será eliminada 
pela urina. 
 
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PENSE E RESPONDA: 
 
Cerca de 40 minutos depois de beber uns dois copos de água, você vai 
sentir vontade de urinar. 
1- Por que isso acontece ? 
2- Qual é o hormônio envolvido neste processo ? 
 
 
 
Quando se toma aquela cervejinha, ingerimos uma grande quantidade 
de água, o que é suficiente para aumentar a quantidade de urina produzida 
pelo organismo. Além disso, se ingere o álcool que aumenta mais ainda a 
quantidade de água na urina. Por isto, a ingestão da cerveja vem acompanhada 
com uma vontade persistente de urinar. 
No caso de ingerirmos vinho, pinga, uísque ou conhaque, a quantidade 
de urina também aumenta em conseqüência do efeito do álcool no organismo 
humano, pois essas bebidas têm pouca quantidade de água. 
 Um outro problema é que a ingestão de bebidas com teor 
alcoólico muito alto e uma quantidade de água pequena aumenta os riscos de 
desidratação, já que a produção de urina aumenta devido a concentração do 
álcool no organismo. 
 
O sódio, além de estar presente no sal de cozinha, encontra-se também 
em muitos alimentos. Dessa forma, numa alimentação normal ingerimos cerca 
de 5 gramas de sódio por dia. Se essa quantidade aumenta, a concentração de 
O álcool inibe a secreção do hormônio ADH – Hormônio anti-
diurético, mesmo que a quantidade de água no organismo seja pequena. A 
conseqüência deste efeito é o aumento da quantidade de urina, além disso, 
as primeiras sensações do álcool no sangue é pequena. Isto se deve a uma 
ação inicial sobre os neurônios inibitórios: alegria, desinibição e euforia. 
Entretanto, com o aumento da quantidade de álcool, a passagem dos 
impulsos nervosos através dos neurônios fica mais prejudicada. O 
resultado passa a ser a depressão. O álcool em grande quantidade deprime 
todo o funcionamento do sistema nervoso e dificulta a realização das 
atividades do organismo. 
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sódio no corpo aumenta. Para que os rins possam eliminar este excesso de 
sódio uma grande quantidade de água é perdida na forma de urina. 
Quando uma pessoa ingere água do mar, um náufrago por exemplo, a 
concentração de sódio no interior de seu organismo aumenta. Aumenta 
também a produção de urina na tentativa de eliminar o excesso de sódio. Se o 
corpo elimina uma quantidade de água menor daquela que ingeriu, ele sentirá 
sede novamente. Se ele continuar a beber a água do mar, ele acabarámorrendo 
por desidratação. 
 Nas aves e outros animais marinhos existe uma adaptação para a 
excreção do sal, são as glândulas de sal. Elas são responsáveis pela 
eliminação do sal. Assim o sódio é eliminado por esta glândula e não pelos 
rins como no organismo humano. 
 Bem, já que você não possui glândulas de sal e seus rins são 
incapazes de eliminar sal em excesso sem que você perca muita água, não 
beba água do mar, nem mesmo se vier a naufragar um dia. 
 
 
Na nossa pele possuímos estruturas que desempenham funções 
importantes na manutenção da vida e do equilíbrio do organismo. Dentre todas 
elas vamos destacar as glândulas sudoríparas. 
 As glândulas sudoríparas são responsáveis pela eliminação do 
suor. A produção do suor está relacionada com o equilíbrio da temperatura 
interna do nosso corpo. O suor é uma estratégia de refrigeração. Quando a 
água do suor 
evapora da pele leva parte do calor do nosso corpo. Esse processo é 
realizado para a manutenção da temperatura do corpo ( 36 graus Celsius ). 
 
VOCÊ SABIA ? 
 
 
Nem sempre tirar a roupa é uma boa estratégia para evitar o 
calor. Quando estamos expostos ao Sol, o melhor é usarmos 
roupas que protegem o corpo da incidência direta dos raios 
solares. Além disso, elas devem ser soltas, para permitir a 
circulação do ar e a transpiração. 
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 O cálculo renal é uma pedra ou grão de areia que se forma devido a 
cristalização de certos sais minerais. Seu tamanho pode variar, de partículas 
muito pequenas a formação maiores ( as pedras ). Em qualquer caso, a pessoa 
sente cólicas muito violentas que exigem atendimento médico imediato. Só o 
médico, depois de exames, pode afirmar que ele está com cálculos renais. Os 
tratamentos consistem em beber muito líquido para a eliminação das 
pedrinhas, quando muito pequenas ou cirurgias para as pedras maiores. Beber 
muito líquido contribui para se evitar a formação de pedrinhas. 
 
 
ATIVIDADES 
Para uma melhor manutenção do material elaborado, as questões devem ser 
respondidas no seu caderno. 
 
1- É comum que os rins sejam comparados a filtros. Explique o porquê dessa 
comparação. 
 
2- Por que em dias quentes costumamos urinar menos ? 
 
3- Leia as frases com bastante atenção 
• O excesso de sal precisa ser eliminado do nosso organismo humano. 
• As aves ou répteis marinhos possuem um adaptação para eliminar o 
excesso de sal. 
Explique como se dá cada um dos processos citados acima. 
 
4 - Observe a tabela: 
 
 Água do mar Sal ingerido Urina produzida Sal eliminado 
Náufrago 1000ml 35g 1350ml 22g 
Baleia 1000ml 35g 650 ml 33g 
 
Consultando a tabela, responda: 
 
a) Qual foi a quantidade de água do mar ingerida pelo homem? 
b) Qual foi a quantidade de água eliminada pela urina ? 
c) Será que este homem vai sentir sede nas próximas horas ? 
d) Qual foi a quantidade de sal ingerido pela baleia? 
e) Qual foi a quantidade de sal eliminado pela baleia? 
f) A baleia vai sentir sede nas próximas horas? 
 
5- O que é um cálculo renal ? 
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 CIÊNCIA E TECNOLOGIA 
 
 
PROBLEMAS DO SISTEMA URINÁRIO 
 
Quando uma doença ataca qualquer parte deste sistema de limpeza o 
organismo todo pode ser abalado. Uma doença comum são os cálculos renais. 
As pedras causam bloqueio nos ureteres ou na bexiga . Elas estão associadas 
a um tipo particular de composição química da urina e ao se cristalizarem, 
podem formar corpos sólidos de até 5 cm de diâmetro. Podem provocar 
hemorragias e dores na sua passagem para a bexiga . 
 Beber grande quantidade de líquidos pode ajudar a pedra a passar pelas 
vias urinárias, e drogas analgésicas ou relaxantes musculares aliviam as dores. 
Se ela continuar encravada, deverá ser removida com métodos que dependem 
da sua posição e do seu tamanho: intervenções cirúrgicas, sonda ultra- 
sônica , pinças e sistema laser. 
 Geralmente, processos infecciosos podem surgir no sistema urinário. A 
urina é quase completamente livre de bactérias , mas sempre há algumas no 
final da uretra . As bactérias introduzem-se na uretra nos intervalos entre as 
micções . Normalmente, a evasão rápida e freqüente da urina “varre” as 
bactérias para fora do corpo, mas se este fluxo se reduz, elas podem entrar nas 
vias urinárias e agir como fonte de infecção . Este problema afeta mais as 
mulheres que os homens, porque no sexo feminino, a uretra é mais curta e o 
orifício vaginal é muito próximo, o que facilita a invasão bacteriana . 
 Em geral, a cistite provoca micções freqüentes , acompanhadas de dor 
ou ardor . Quase sempre obriga o paciente a levantar-se durante a noite para 
urinar . A urina pode estar manchada de sangue e possuir um odor muito forte. 
 Qualquer infecção das vias urinárias deve receber atenção médica 
imediata porque os rins regulam os fluídos dos sangue e mantém o nível de 
muitas substâncias sangüíneas. 
 Se os rins falham completamente a única coisa que se pode fazer é 
empregar um rim artificial ou realizar um transplante. No rim artificial o 
Quem sofre de insuficiência renal não consegue eliminar a 
água e os resíduos do organismo. Os casos mais sérios são 
resolvidos por um transplante de rim. Mas isso se torna um pouco 
complicado devido a falta de doadores. Outro recurso são os rins 
artificiais. São aparelhos chamados de HEMODIÁLISE. Neste 
equipamento o doente fica ligado a algumas horas por semana para 
eliminar os resíduos e filtrar o sangue. 
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sangue é filtrado por uma membrana e a substância sem valor é removida da 
corrente sangüínea. Os transplantes de rins entre parentes próximos têm sido 
muito bem sucedidos, com o novo órgão substituindo completamente o velho. 
 
SISTEMA ENDÓCRINO – OS HORMÔNIOS 
 
Quando uma criança cresce as pessoas ficam fascinadas. É muito 
comum que as crianças, de tempos em tempos, meçam a sua altura em relação 
à de seus pais e irmãos. Elas querem saber se já estão grandes. 
Um dos fatores que controla o crescimento de uma criança é o sistema 
endócrino. O mau funcionamento desse sistema pode causar diversos 
problemas , inclusive no crescimento. 
 Nesta parte do módulo vamos conhecer a ação dos hormônios no 
corpo humano e como a sua falta ou excesso pode causar diferentes distúrbios. 
 
 Mas, o que são os hormônios ? 
 
 
Esses hormônios possuem algumas funções, entre elas podemos destacar: 
 
• crescimento e desenvolvimento; 
• reprodução; 
• resposta ao estresse; 
• manutenção do equilíbrio do corpo. 
 
Em casos de desequilíbrios hormonais, nosso organismo pode funcionar de 
maneira incomum – crescer demais, deixar de crescer, engordar muito ou 
emagrecer ... 
 As glândulas endócrinas produzem hormônios que são levados 
pelo sangue até os órgãos - o alvo. Elas regulam o desenvolvimento de 
diferentes órgãos e do organismo como um todo. 
 A coordenação hormonal no homem é realizada por diversas 
glândulas. Vamos conhecê-las: 
 
 
HIPÓFISE 
 
HORMÔNIOS são substâncias líquidas químicas 
liberadas pelas glândulas. 
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Localiza-se na base do cérebro e produz vários hormônios. É 
considerada a glândula mestra do nosso corpo pois controla a ação das outras 
glândulas. Libera os hormônios do crescimento, que estimula o 
desenvolvimento dos ossos; prolactina, que provoca a secreção do leite; 
oxitocina, que age sobre o útero determinando as contrações do parto. 
Quando, na infância, a produção do hormônio do crescimento é insuficiente, 
surge um quadro clínico conhecido como nanismo, caracterizado por 
deficiência no crescimento dos ossos e dos dentes, com comprometimento 
geral do organismo. Em contrapartida, a produção excessiva desse hormônio 
durante a fase de crescimento acarreta o gigantismo. 
 
TIREÓIDE 
Está localizada no pescoço e produz hormônios que estimulam aatividade metabólica ( atividades químicas ) do organismo. 
 No Brasil e na maioria dos outros países, as indústrias 
beneficiadoras do sal de cozinha são obrigadas a adicionar certa quantidade de 
iodo no sal. A falta de iodo na alimentação faz com que a tireóide aumente 
de tamanho causando um problema chamado de bócio ou papo. 
Observe a figura abaixo. Ela mostra o aumento da glândula ( bócio ). 
 
A deficiência de iodo é uma causa freqüente e previsível de bócio, uma 
doença caracterizada pelo aumento de tamanho da glândula tireóide. O 
tratamento inclui a ingestão de pequenas doses de iodo ou, em casos extremos, 
a retirada da glândula tireóide. 
 
 
 
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Tanto a baixa quanto a alta produção dos hormônios da tireóide causam 
distúrbios no organismo: 
 
Hipotireoidismo 
 
É a baixa produção dos hormônios da tireóide. No adulto, as 
conseqüências dessa doença são: aumento de peso, queda da freqüência 
cardíaca, engrossamento da pele e intolerância ao frio. Nas crianças, 
compromete o desenvolvimento físico, mental e sexual. 
O Cretinismo é uma doença provocada pela ausência congênita de 
tiroxina, hormônio secretado pela glândula tireóide. Causa retardo físico e 
mental, estatura baixa, extremidades deformadas, feições grosseiras e pêlo 
escasso e áspero. Muitos países fazem, como rotina, o exame nos recém-
nascidos. 
 
Hipertireoidismo 
 
É a produção excessiva dos hormônios da tireóide. Resulta no 
aparecimento dos olhos saltados, taquicardia, diminuição do peso, nervosismo 
e intolerância ao calor. 
 
PARATIREÓIDES 
 
 Localizam-se atrás da tireóide. Produzem hormônios que 
controlam a utilização do cálcio no sangue. 
O desequilíbrio na produção dos hormônios das paratireóides causam 
prejuízos para o organismo: 
• A produção excessiva dos hormônios das paratireóides causa uma intensa 
retirada de cálcio dos ossos, favorecendo as fraturas e deformações ósseas. 
• A produção baixa de hormônios das paratireóides ocasiona uma redução 
dos níveis de cálcio no sangue, resultando em contrações musculares. 
 
SUPRA-RENAIS 
 
 Situam-se sobre os rins e produzem hormônios que controlam os 
níveis dos sódio e potássio e outros sais minerais no sangue. 
Produz também a adrenalina, que aumenta o ritmo cardíaco, estimula a 
respiração e eleva a pressão sangüínea. Este hormônio é importante para as 
reações de defesa do organismo, em situações de emergência e em situações 
de tensão emocional ( medo, raiva ). 
 
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PÂNCREAS 
 
Os hormônios produzidos por esta glândula têm a função de controlar os 
níveis de açúcar ( glicose ) no sangue. 
 O pâncreas produz dois hormônios de ações contrárias: a insulina e o 
glucagon. 
 Observe a figura abaixo. Ela mostra como ocorre o 
funcionamento da insulina no organismo. Acompanhe a descrição dos efeitos 
desse hormônio pela leitura da numeração relacionando com a figura: 
 
 
 
 
1 – O intestino delgado absorve a glicose dos alimentos e a coloca no sangue. 
2 – Aumentando os níveis de glicose no sangue, o pâncreas é estimulado para 
liberar a insulina. 
3 – A insulina é liberada pelo pâncreas. 
4 – Com a ação da insulina, o fígado “guarda” o excesso de glicose nas células 
do nosso organismo. 
5 – O sangue apresenta uma quantidade de glicose adequada a seu 
funcionamento. 
6 – Quando uma nova refeição é feita, o ciclo recomeça. 
 
 
 
 
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Leia com muita atenção. 
 
GLICOGÊNIO é o nome dado a uma grande molécula insolúvel, formada 
por unidades de glicose que pode ser rapidamente utilizada para suprir as 
necessidades de energia das células. 
A insulina provoca a rápida absorção da glicose pelas células musculares, 
adiposas e do fígado. Essas células transformam a glicose em glicogênio que fica 
armazenado no fígado e nos músculos. 
O glucagon aumenta a formação s níveis de glicose depois de um período 
sem alimentação. Ele vai transformar o glicogênio armazenado nos músculos e 
células do fígado em glicose, liberando-a para o sangue. 
 
 
 
A função da insulina é controlar entrada da glicose nas células. A falta 
de insulina causa um acúmulo de glicose no sangue e, consequentemente, 
abaixa o nível de glicose nas células. Essa anormalidade é chamada de 
diabetes. 
 Os principais sintomas da diabetes são: 
• sede intensa; 
• perda de peso; 
• aumento do volume da urina; 
• cansaço. 
O diagnóstico da diabetes pode ser feito com exames de sangue e de 
urina. A presença de glicose em níveis anormais nesses fluidos indica a 
existência da doença. 
 
TIPOS CAUSAS SINTOMAS 
MELITO 
• Alteração do metabolismo 
dos carboidratos. 
• Produção e secreção 
insuficiente de insulina. 
 
• Excesso de glicose no 
sangue. 
• Excesso de glicose na 
urina. 
INSÍPIDO 
 Carência na síntese ou 
bloqueio do hormônio 
antidiurético. 
• Excesso de eliminação 
de urina. 
• Intensa sensação de 
sede com risco de 
desidratação. 
 
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Embora não se conheça a cura total para a diabetes, ela pode ser 
controlada e o diabético pode ter uma vida normal: 
- dietas com a diminuição do consumo de açúcares; 
- reposição hormonal – injeções de insulina diárias mantêm a concentração 
dos níveis de glicose adequados. 
 
CIÊNCIA E TECNOLOGIA 
 
TESTÍCULOS E OVÁRIOS 
 
São as glândulas sexuais. 
 As glândulas masculinas são chamadas de testículos e as 
femininas são chamadas de ovários. 
 Os testículos produzem diversos hormônios, destacando-se o 
testosterona. Esse é o hormônio responsável pelo aparecimento das 
características sexuais secundárias, como a barba, mudança de voz e 
desenvolvimento da musculatura. 
 Os ovários também produzem vários hormônios. Um muito 
importante é a progesterona, que prepara o organismo da mulher para a 
gestação. 
Observe a figura abaixo a localização das glândulas que estudamos 
neste módulo. 
 
Em geral, a insulina utilizada pelos diabéticos é extraída do pâncreas dos bois e 
porcos. Esse processo nem sempre é eficaz e algumas vezes não é compatível com o 
organismo humano. Esse problema foi resolvido através da engenharia genética. O gene 
humano que faz com que o pâncreas produza a insulina foi introduzido numa bactéria. 
Após algum tempo a bactéria está produzindo a insulina humana. Isso não é ficção. É um 
trabalho que vem sendo desenvolvido desde 1980 e é realizado por muitos países, 
inclusive o Brasil. Esta pesquisa melhorou muito a qualidade de vida dos diabéticos que 
passaram a receber a insulina humana nos tratamentos. 
 
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Acompanhe os passos deste exame tão importante para todas as crianças: 
 
1 - Um furo pequeno é feito na planta do pé do bebê. 
2 - O pé é massageado até que se forme uma gota de sangue. 
3 - Um cartão especial com um filtro de papel é encostado na gota de 
sangue. 
4 - O cartão é enviado para o laboratório. 
5 - Se alguma alteração for detectada, o laboratório avisa a maternidade 
ou os pais da criança. 
 
MAS, O QUE O TESTE DO PEZINHO DETECTA ? 
 
O exame do pezinho detecta o hipotiroidismo congênito. 
O nome da doença é um pouco estranho mas é fácil de entender o que 
ela significa. Acompanhe as informações a seguir e saiba o que é esse 
problema. 
 
 
 
 
Podemos perceber que esse é um exame bem simples que detecta 
problemas muito sérios. 
 Precisamos garantir que esse exame faça parte da vida de todas as 
crianças brasileiras. 
1) O bebê nasce com a falta total ou parcial do funcionamento da 
tireóide. 
2) Não há quantidade de hormônio suficiente para garantir o 
desenvolvimento neurológico da criança. 
3) O teste do pezinho detecta a falta de hormônios da tireóide. 
4) Quando a doença não é tratada, a criança apresenta retardo mental e 
prejuízos no crescimento físico. 
5) Depois dedetectado o problema, o hormônio é reposto em forma de 
medicamentos e a criança leva uma vida normal. 
 
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ATIVIDADES 
 
Lembre-se de que as atividades deverão ser respondidas no seu 
caderno. 
 
1 - Como o hormônio ADH controla a produção de urina no organismo 
? 
 
2 - Por que a hipófise é considerada a glândula mestra do organismo ? 
 
3- Os efeitos da insulina e do glucagon assemelham-se aos do 
movimento de uma gangorra. Explique. 
 
4- Comente a frase: 
“SALTEI DE PÁRA-QUEDAS! FOI ADRENALINA PURA !” 
 
5- Comente a importância do exame do “pezinho” nos recém-nascidos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 17 
BIBLIOGRAFIA 
 
 
Enciclopédia Barsa 
 
Enciclopédia Encarta 2001 
 
Enciclopédia Ilustrada Medicina e Saúde 
 
Superinteressante 10 Anos de Revista em CD – Rom 
 
O Corpo Humano 
Guia Multimídia sobre o Corpo e Seu Funcionamento 
 
Biologia – Citologia 
Coleção Nova Geração 
Autor : J. Laurence 
 
Biologia Educacional 
Autora: Maria Ângela dos Santos 
 
Biologia Atual 
Autor Wilson Roberto Paulino 
 
Biologia 
Autores: Demétrio GowdaK 
 Neide S. de Mattos 
 
Biologia 
Texto organizado pelo Biological Sciences Curriculum Study 
 
Biologia 
Autores: César e Sezar 
 
Biologia das Populações 
Autores: Amabis e Martho 
 
Biologia Moderna 
 18 
Autores: Amabis e Martho 
 
 
 
Ensino Médio e Formação Profissional 
Autor; Marco Antonio dos Santos 
Editora Didática Paulista 
 
Expoente 
Material Didático de Educação Infantil ao Pré- Vestibular 
 
Revista Globo Ciência 
 
Revista Galileu 
 
Revista Superinteressante 
 
 
 
MATERIAL ELABORADO 
 
 
Equipe de Biologia 
 
Antonio Caetano de Arantes 
Aparecida Ferreira da Silva 
Edilma Alves da Silva 
 
Professor Coordenador 
Neiva Aparecida Ferraz Nunes 
 
Centro Estadual de Educação Supletiva de Votorantim - CEESVO 
 
ANO – 2002 
 
 
Apoio Prefeitura Municipal de Votorantim.

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