prova final objetiva perspectivas profissionais

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1. As instituições de Ensino Superior se classificam conforme a legislação nacional e 
apresentam algumas especificidades, conforme sua estrutura e organização. Dessa forma, 
as instituições podem variar conforme as características de finalidade e função. Sobre os 
tipos e graus de cursos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O bacharelado consiste no curso superior generalista, para o exercício da atividade 
profissional, acadêmica ou cultural. 
( ) Os tecnólogos seriam os cursos de formação especializada no Ensino Médio que 
equivalem ao Ensino Superior. 
( ) A licenciatura constitui uma forma de curso superior que qualifica o diplomado para 
atuar na docência. 
( ) A especialização ocorre nos programas de stricto sensu, abertos a candidatos 
diplomados em graduação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) F - F - V - F. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - V - V - V. 
 
2. O ensino a distância passou por cinco gerações distintas num processo evolutivo, 
começando pelo ensino por correspondência oferecido pelo Instituto Monitor e Instituto 
Universal brasileiro até chegar aos dias atuais com a modernização das tecnologias de 
informação e comunicação. Nesse sentido, gerações de educação a distância foi o termo 
criado para determinar o período em que ocorrem os avanços tecnológicos e, 
consequentemente, resulta em avanços nesta modalidade de ensino. Acerca da quarta 
geração (1995-2005), assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Multimídia colaborativa. 
 b) Multimídia conectada e contextual. 
 c) Múltiplas mídias. 
 d) Multimídia interativa. 
 
3. Ética e profissionalismo são duas palavras muito presentes nos ambientes organizacionais, 
especialmente quando se trata da postura e do comportamento no trabalho. Estabelecer um 
padrão esperado de comportamento tenta evitar que os colaboradores ultrapassem o limite 
do aceitável e coloquem em risco o bom clima organizacional. Com relação ao código de 
ética profissional, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) É um fato que raramente acontece nas categorias profissionais como médicos, 
administradores e advogados uma vez que todos já devem saber como devem agir. 
( ) As empresas elaboram código de ética quando desejam mostrar quais os 
comportamentos esperados dos funcionários no seu ambiente de trabalho e quais devem 
ser evitados. 
( ) As pessoas para atuarem de forma ética necessitam saber discernir entre o certo e o 
errado, nas situações que surgem no cotidiano profissional. 
( ) A ética e o profissionalismo fazem parte do contexto organizacional, relacionado à 
postura profissional e ao comportamento no local de trabalho. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) V - V - V - F. 
 c) F - V - V - V. 
 d) V - F - F - V. 
 
4. A instituição universitária necessita manter a pesquisa, extensão e o ensino, para assinalar 
um determinado nível cognitivo aos acadêmicos no processo de ensino e aprendizagem. 
Assim, o item pesquisa diz respeito à iniciação científica desenvolvida com os alunos por 
meio dos projetos e trabalhos acadêmicos. Sobre as características que conceituam os 
objetivos, presentes na organização dos projetos de pesquisa, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Os objetivos gerais e específicos são idênticos e significam a mesma coisa, sem distinção 
entre ambos. 
II- Os objetivos gerais abordam de forma generalizada, o que se pretende investigar. 
III- Os objetivos específicos podem ser vários e considerar diversos aspectos do que 
pretende investigar. 
IV- Os objetivos específicos se relacionam com o objetivo geral da pesquisa. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
5. O profissional deve manter uma postura adequada, regrada segundo o contexto no qual 
atua. Assim, a falta de preparo para lidar com algumas situações acaba prejudicando 
profissionais, mesmo que apresentem excelentes currículos. Com relação à postura 
profissional, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Realizar as tarefas conforme surgem ao longo do dia, sem dar prioridades a uma em 
detrimento da outra, assim o trabalho flui. 
II- Aceitar opiniões faz parte do trabalho em equipe, bem como saber expor os pontos de 
vista sem imposições é fundamental. 
III- Pontualidade com os compromissos agendados tanto com relação a horário quanto a 
prazos de entrega. 
IV- Autocrítica e interesse pelo que se faz, buscando sempre melhorar é muito importante 
para o crescimento profissional. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 b) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II e IV estão corretas. 
 
6. As IEs recebem classificação de acordo com a legislação vigente no país, organizadas por 
critérios acadêmicos, administrativos e quanto à formação. Assim, com relação à 
classificação acadêmico-administrativa, as instituições podem receber diferentes 
denominações, segundo suas especificações. Sobre as características que conceituam o 
centro universitário, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Constituem numa instituição pluridisciplinar com ampla produção intelectual 
institucionalizada e incentivo à pesquisa. 
 b) Seria uma instituição disciplinar caracterizada pela formação de profissionais, segundo 
as áreas do conhecimento. 
 c) Estrutura uma instituição pluricultural que estimula o intercâmbio dos estudantes com 
objetivo na pesquisa universitária. 
 d) Consiste numa instituição pluricurricular, que perpassa uma ou mais áreas do 
conhecimento, e não atende à pesquisa institucionalizada. 
 
7. É possível que se esteja satisfeito com a empresa, porém a ideia de permanecer sempre no 
mesmo cargo, desempenhando as mesmas atividades pode ser desmotivante. Essa 
promoção pode ser tanto a mais óbvia, para um cargo superior, mas também pode ser 
dentro do cargo que se ocupa, promoção lateral ou ainda para uma nova oportunidade, que 
pode ser um cargo inferior, mas que permita descobrir novos rumos para a vida profissional. 
Com relação à promoção, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Promoção interna. 
II- Conhecimento. 
III- Marketing pessoal. 
 
( ) Todos os funcionários são informados da vaga e podem participar do processo 
seletivo. 
( ) Organizar um roteiro para sua apresentação, incluindo grupos de contatos para 
descreverem habilidades no meio social. 
( ) É necessário que os profissionais se aprofundem nas áreas em que atuam, ampliando 
suas chances no mercado de trabalho. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - II - I 
 b) II - I - III. 
 c) I - II - III. 
 d) I - III - II. 
 
8. No Brasil, a educação a distância ficou conhecida em 1904, por meio das escolas 
internacionais que ofereciam cursos pagos por correspondência. Esse foi o marco inicial 
desta modalidade de ensino no Brasil, o que desencadeou as gerações da educação a 
distância, sendo que em cada fase apresentou certas particularidades e possibilidades de 
tecnologias. Acerca das características de cada geração com relação aos instrumentos e o 
suporte tecnológico para distribuição dos materiais de ensino, associe os itens, utilizando o 
código a seguir: 
 
I- Primeira geração ou monomídia. 
II- Segunda geração ou múltiplas mídias. 
III- Terceira geração ou multimídia interativa. 
IV- Quarta geração ou multimídia colaborativa. 
 
( ) Os momentos de comunicação eram reduzidos, realizados por multimídia de CDs e 
DVs. 
( ) A comunicação era inexistentee o ensino condicionado ao envio de correspondências. 
( ) Utilizavam o método e-Learning, no uso da internet e web. 
( ) O ensino era organizado por múltiplas mídias, com o tele-ensino, emissões 
radiofônicas e televisivas 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - IV - I - III. 
 b) III - I - IV - II. 
 c) I - II - III - IV. 
 d) IV - III - II - I. 
 
9. Competência é tomar a iniciativa e assumir a responsabilidade diante das situações 
profissionais com as quais nos deparamos. Consiste em um entendimento prático de 
situações, que agrega valor, que se apoia em conhecimentos adquiridos e os transforma à 
medida que aumenta a diversidade de situações. Sobre a definição de competência para os 
alunos da educação a distância, analise as opções a seguir: 
 
I- Fluência digital. 
II- Trabalho em grupo. 
III- Administração de tempo. 
IV- Autonomia. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As opções I, II e III estão corretas. 
 b) As opções I, II e IV estão corretas. 
 c) As opções I, III e IV estão corretas. 
 d) As opções II, III e IV estão corretas. 
 
10. Processo seletivo é um conjunto de processos pelos quais as empresas anunciam suas 
vagas de emprego. As etapas de um processo seletivo dependem do cargo e das 
características da vaga, bem como da organização que está desenvolvendo o processo 
seletivo. No entanto, de maneira geral, seguem uma sequência, como afirma Chiavenato 
(1997). Sobre as etapas do processo seletivo, analise as opções a seguir: 
 
I- Entrevista. 
II- Testes psicométricos. 
III- Prova de conhecimentos. 
IV- Indicação do gestor. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. A corrida para o emprego: um guia para identificar, 
competir e conquistar um excelente emprego. São Paulo: Makron Books, 1997. 
 a) As opções I, III e IV estão corretas. 
 b) As opções II, III e IV estão corretas. 
 c) As opções I, II e III estão corretas. 
 d) As opções I, II e IV estão corretas.