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ESTUDO DE IMPACTOS AMBIENTAIS - EIA (+ impactos socioeconômicos positivos e negativos) Marcia Marques Prof. Adjunta DESMA/ UERJ Conteúdo do módulo: 1. O que é impacto ambiental ? Conceito 2. Criação do instrumento de Estudo de Impactos Ambientais EIA e do Relatório de Impactos Ambientais RIMA 3. Principais características do EIA e do RIMA 4. Legislação brasileira pertinente 5. Atividades que dependem de EIA/RIMA para licenciamento Definição prática de impacto: Diferença entre a situação do meio ambiente (natural e social) futuro modificado pela realização do projeto e a situação do meio ambiente futuro tal como teria evoluído sem o projeto” (Bolea, 1984) Pressões antrópicas Definição de Impacto Ambiental (Resolução CONAMA 001/86) Qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que, direta ou indiretamente, afetem a: ◼ saúde, segurança e o bem estar da população (impactos sobre a saúde); ◼ as atividades sociais e econômicas (impactos sociais e econômicos); ◼ a biota (impacto ambiental p.d.); ◼ as condições estéticas e sanitárias do meio ambiente (impactos sociais e ambientais p.d.); ◼ a qualidade dos recursos ambientais. (comentário nosso) + I M P A C T O A M B I E N T A L I S M Ó P C A I C O T O E C O N Ô M I C O ACÃO ANTRÓPICA (práticas agrícolas inadequadas em áreas impróprias) IMPACTO AMBIENTAL (erosão do solo, deslizamentos) IMPACTO SOCIOECONÔMICO (perda de propriedade, vida) IMPACTO AMBIENTAL (aumento de sólidos suspensão em rios, assoreamento) IMPACTO SOCIOECONÔMICO (Perdas de recursos pesqueiros) CRITÉRIOS PARA CLASSIFICAÇÃO DOS IMPACTOS AMBIENTAIS ◼ Natureza – positivo ou negativo ◼ Tipo – direto ou indireto ◼ Duração – Temporário ou permanente ou intermitente ◼ Espacialização – localizado ou semi-disperso ou disperso ◼ Efeitos Cumulativos – positivo ou negativo ◼ Efeitos Sinérgicos – positivo ou negativo ◼ Reversibilidade – reversível ou irreversível ◼ Ocorrência – imediata ou médio prazo ou longo prazo ◼ Freqüência – sempre ou às vezes ou raramente ou nunca ◼ Potencial de impacto – baixo ou médio ou alto ◼ Influência no estado da qualidade ambiental – baixa ou média ou alta ◼ Probabilidade de ocorrer – baixa ou média ou alta Histórico ◼ 1969: Nos EUA, National Environmental Policy Act (NEPA) ◼ 1972: 1a Conferência Mundial da ONU sobre o Meio Ambiente em Estocolmo, Suécia ◼ 1981: Brasil – Política Nacional do Meio Ambiente Lei Federal 6.938 de 31/8/1981 ◼ Avaliação de Impactos Ambientais ◼ Licenciamento de atividades efetiva ou potencial-mente poluidoras ◼ 1986: Resolução CONAMA No 001/1986 define como deve ser feita a Avaliação dos Impactos Ambientais EIA e o Relatório de Impactos Ambientais RIMA ◼ 1997: Resolução CONAMA No 237/1997 considerando a necessidade de revisar o sistema de licenciamento ambiental e integrar a atuação dos órgãos do SISNAMA na execução da política de Meio Ambiente DESMA/UERJ Prof Dra Marcia Marques Woodstock 1969 Conteúdo mínimo do EIA ◼ Dimensionamento do problema a ser estudado – refere-se ao conhecimento da atividade a ser implantada para orientar a escolha de métodos e estratégias adequados ◼ Descrição geral do empreendimento – identificação do empreendedor; objetivos do empreendimento; identificação do local do empreendimento e justificativas ◼ Descrição técnica do empreendimento – detalhamento das tecnologias de implementação do empreendimento na implantação e operação ◼ Planos governamentais co-localizados – para mostrar que o empreendimento está de acordo com os planos governamentais ◼ Legislação - referente aos recursos naturais, ambientais , ao uso e ocupação do solo ◼ Áreas de estudo - áreas de influência direta e indireta: função das características físicas, biológicas e socio-econômicas dos sistemas a serem estudados ◼ Diagnóstico ambiental - dos meios físico, biótico e sócio-econômico ◼ Identificação e avaliação dos impactos ambientais - decorrentes da implantação do projeto ◼ Programas e Planos ambientais - voltados para a proteção ambiental] ◼ Referências bibliográficas ◼ RIMA – Relatório-resumo do Estudo de Impactos Ambientais EIA, em linguagem objetiva e acessível para não-técnicos O que é o EIA? (CONAMA, 1986) Relatório técnico, elaborado por equipe multidisciplinar independente do empreendedor, profissional e tecnicamente habilitada para analisar os aspectos físicos, biológicos e socioeconômicos do ambiente que, além de atender aos princípios e objetivos da Lei da Política Nacional do Meio Ambiente, deve obedecer diretrizes gerais legais DESMA/UERJ Prof Dra Marcia Marques Características básicas do estudo de impactos de um empreendimento a) Descrever a ação proposta e as alternativas também b) Prever a natureza e magnitude dos efeitos ambientais c) Identificar as preocupações humanas relevantes d) Listar os indicadores de impacto a serem utilizados e definir sua magnitude e peso e) A partir dos valores previstos em (d), determinar os fatores de cada indicador de impacto e o impacto ambiental total. DIRETRIZES GERAIS DO EIA a) Contemplar todas as alternativas tecnológicas e de localização do projeto, confrontando-as com a hipótese de não-execução do projeto Tecnologia escolhida Alternativa tecnológica 1 Alternativa tecnológica 2 Alternativa tecnológica n Localização escolhida Alternativa Locacional 1 Alternativa Locacional 2 Alternativa de não-execução do projeto b) Identificar e avaliar sistematicamente os impactos ambientais gerados nas fases de implantação e operação c) Definir os limites da área geográfica a ser direta ou indiretamente afetada pelos impactos, denominada área de influência do projeto considerando em todos os casos a bacia hidrográfica na qual se localiza e riscos d) Considerar os planos e programas governamentais propostos e em implantação na área de influência do projeto e sua compatibilidade com os mesmos Conteúdo do RIMA ◼ Objetivos e justificativas do empreendimento; ◼ Descrição com alternativas locacionais e tecnológicas existentes (área de influência, matéria-prima, energia, processo, efluentes, resíduos, etc) ◼ Síntese dos resultados do diagnóstico ambiental; ◼ Descrição dos impactos prováveis; ◼ Efeitos esperados das medidas mitigadoras; ◼ Programa de acompanhamento e monitoramento ◼ Conclusões e recomendações da alternativa mais favorável DESMA/UERJ Prof Dra Marcia Marques Atividades que dependem de EIA/ RIMA para licenciamento ambiental 1. Estradas de rodagem com 2 ou mais faixas de rolamento; 2. Ferrovias; 3. Portos e terminais de minério, petróleo e produtos químicos; 4. Aeroportos; 5. Oleodutos, gasodutos, minerodutos, troncos coletores e emissários de esgoto sanitário; 6. Linhas de transmissão de energia elétrica acima de 230 kW; DESMA/UERJ Prof Dra Marcia Marques 7. Obras hidráulicas para exploração de recursos hídricos, tais como: ◼ Barragens para fins hidrelétricos acima de 10MW; ◼ Obras de saneamento ou irrigação; ◼ Abertura de canais para navegação, drenagem e irrigação; ◼ Retificação de cursos d’água; ◼ Abertura de barras e embocaduras; ◼ Transposição de bacias; ◼ Diques. DESMA/UERJ Prof Dra Marcia Marques 8. Extração de combustível fóssil; 9. Extração de minério; 10. Aterros sanitários, processamento e destinação final de resíduos tóxicos e perigosos;11. Usinas de geração de eletricidade, qualquer que seja a fonte 1ária, com potência instalada maior que 10 MW; 12. Unidades industriais e agroindustriais: ◼ Petroqúimico; ◼ Siderúrgico; ◼ Químico; ◼ Destilaria de álcool; ◼ Extração e cultivo de recursos hidróbios. DESMA/UERJ Prof Dra Marcia Marques 13. Distritos industriais e Zonas Estritamente Industriais (ZEI); 14. Exploração econômica de madeira ou lenha, em área acima de 100 ha ou menores quando atingir áreas significativas do ponto de vista ambiental; 15. Projetos urbanísticos, acima de 100 ha, ou em áreas de relevância ambiental a critério da SMA e dos órgãos municipais e estaduais; 16. Atividade que utilizar carvão vegetal, derivados ou produtos similares, em quantidade superior a 10 toneladas por dia; 17. Projetos agropecuários que contemplem áreas acima de 1000 ha ou menores quando em áreas de relevância ambiental. Aspectos positivos da obrigatoriedade do EIA/RIMA ◼ Mudança da visão corretiva para a preventiva ◼ Efeito educativo de convivência democrática entre as partes: co-responsabilidade ◼ Busca por tecnologias ambientalmente adequadas ◼ Mercado de trabalho de consultoria, estímulo na formação de técnicos com visão holística do meio ambiente ◼ Progresso no campo institucional e técnico. Solicita LP - Obtém Termo de Referência (TR) EIA/RIMA LICENÇA PRÉVIA - LP PLANO BÁSICO AMBIENTAL ATENDIMENTO DE CONDICIONANTES LICENÇA DE INSTALAÇÃO - LI ATENDIMENTO DE CONDICIONANTES LICENÇA DE OPERAÇÃO - LO LICENCIAMENTO DE ATIVIDADE POTENCIALMENTE IMPACTANTE
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