Buscar

Aula_01 professor jose lourenço

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

AULA 1AULA 1
Objetivos da aula de hoje:
 Conhecer a estrutura da disciplina:
conteúdo, bibliografia, livro. universitário, avaliação, trabalhos e leituras.
 Verificar a importância da disciplina no contexto de mercado e na
formação do conhecimento.
 Importância da informação no processo decisório;
 Comparar os diversos interesses dos usuários das informações
contábeis.
 Apresentar os principais demonstrativos contábeis.
 Apresentar o escopo normativo da contabilidade.
 Integrar professor e aluno.
AULA 1
2
AULA 1
Objetivos da Disciplina:
 Compreender a dinâmica do patrimônio e suas interações 
com o sistema sócio-econômico.
 Compreender a dinâmica dos demonstrativos 
padronizados e relatórios contábeis.
 Compreender o ciclo contábil e seu funcionamento para 
aplicação no processo decisório.
 Compreender as relações entre os fluxos contábeis e os 
processos de controle e planejamento das organizações.
AULA 1AULA 1
Técnicas de ensino-aprendizagem:
 Aulas Expositivas Teletransmitidas;
 Estudos Dirigidos;
 Estudos de Casos;
 Saiba mais;
 Trabalhos Práticos;
 Fóruns.
AULA 1
4
AULA 1
Ementa da disciplina: 
 Contextualização; 
 Visão geral dos sistemas contábeis 
e seus subsistemas patrimonial e de resultados; 
 Fluxos contábeis, inventários e dinâmica dos resultados; 
 Principais Demonstrativos Contábeis e Legislação pertinente. 
AULA 1
5
AULA 1
CONTEXTUALIZAÇÃO
Na formação do profissional
de qualquer área de gestão,
a contabilidade está presente em todas as estruturas de negócios, por
isso é conhecida como Ciência dos Negócios.
Dentre as diversas áreas que são exploradas para a formação gerencial
destacam-se as estruturas de informações que sustentam as decisões no
contexto patrimonial, econômico e financeiro, elementos vitais para
sustentar a realização atividades organizacionais.
Para a efetividade da administração do negócio, se faz necessário
controlar os fatos ocorridos nestas organizações, no que tange às
atividades operacionais do empreendimento e nas relações com a
sociedade.
AULA 1AULA 1
Pode-se dizer que as estruturas 
de informação são os sensores 
das organizações?
Um sensor é um elemento 
que percebe, registra, envia 
um sinal a um processador 
e após o processamento 
responde ao estímulo percebido. 
AULA 1AULA 1
Numa visão sistêmica, pode-se visualizar as estruturas 
organizacionais como sistemas abertos, ou seja, 
como conjuntos de partes inter-relacionadas com 
um fim comum e que interagem com o sistema 
social onde estão inseridas.
Estas organizações formam-se individualmente
ou por grupos de pessoas (físicas ou jurídicas)
que se unem e se estruturam com um fim comum.
Normalmente, o lucro para as empresas
(confrontação de receitas, custos dos produtos
e serviços e despesas). L = R – C – D (DRE)
Não obstante, existem outras formas
de organização social que não visam lucro,
mas que buscam resultados positivos na confrontação
entre custos e benefícios no desenvolvimento
de suas atividades.
AULA 1
8
AULA 1
A CONTABILIDADE COMO CIÊNCIA
Ciência, por dispor de princípios
lógicos e utilizar metodologia
científica no seu desenvolvimento,
embora em estudos realizados, quanto sua evolução, tenha
sido considerada, para muitos, como uma arte de registrar e
memorizar fatos ocorridos, e, mais recentemente, como uma
técnica de registros definida através da metodologia das
partidas dobradas.
AULA 1
9
AULA 1
DEFINIÇÕES:
A) Numa Ciência que permite, através de suas técnicas
e princípios, manter um controle permanente do
patrimônio da empresa e de seus resultados.
B) É uma Ciência que estuda, registra e controla o patrimônio, com a finalidade de
fornecer informações aos interessados na gestão da entidade ou a terceiros
sobre a situação econômico-financeira dessa entidade.
C) É o meio pelo qual se efetua todo e qualquer registro pertinente à atividade
econômica e social da entidade.
D) É a Ciência que tem por objetivo controlar e evidenciar a situação patrimonial
da entidade, a sua evolução e os instrumentos utilizados no desempenho do
sujeito aziendal.
AULA 1
10
AULA 1
CAMPO DE APLICAÇÃO
a) Azienda - Entidade econômico-administrativa, 
assim chamada, aquela que, para atingir 
seu objetivo, seja ele econômico ou social, 
utilizam bens patrimoniais e necessita de administração.
b) Entidades - Pessoas Físicas, Jurídicas Públicas, Jurídicas Privadas ou 
Mistas.
CARÁTER
 Econômico - Objetiva lucro. 
 Social - Prestam serviços à coletividade, sem objetivar lucro. 
AULA 1
11
AULA 1
OBJETO DE ESTUDO
 O Patrimônio é o meio que leva 
o homem à satisfação de suas necessidades 
primárias e até supérfluas - acumulação de riqueza. 
 Para os efeitos contábeis, 
Patrimônio é um conjunto 
constituído de Bens, Direitos 
e Obrigações. 
 Patrimônio é tudo aquilo que sustenta a atividade organizacional, que 
seja passível de mensuração financeira e que seja claramente 
identificável como um dos três itens componentes da contabilidade (bens, 
direitos e obrigações). 
AULA 1
12
AULA 1
FINALIDADE
 Controlar e fornecer informações úteis aos 
usuários Internos, utilizando a contabilidade 
com a finalidade de gestão (controle, planejamento 
e decisão) e Externos que utilizam as informações contidas nos 
demonstrativos contábeis para avaliação e decisões de investimentos. 
 O usuários externos não têm acesso aos 
documentos que dão origem à informação 
contábil (notas fiscais, contratos, requisições 
e outros instrumentos do sistema de controle interno da organização), 
como Bancos, Fornecedores, Clientes, Investidores, Governo, Jornais 
e Revistas Técnicas, etc.
CONTABILIDADE BÁSICA
AULA 1AULA 1
USUÁRIO TIPO DE INFORMAÇÃO MAIS IMPORTANTE
Acionistas, Investidores 
e Jornais e Revistas 
Técnicas
Posição econômico-financeira, Fluxo de dividendos e
de caixa, valor de mercado do negócio e retorno do
capital investido, lucro por ação, etc.
Financiadores Créditos; capacidade de pagamento; desempenho,
riscos, etc.
Entidades 
governamentais
Valor adicionado, produtividade, tributos, desempenho
e capacidade econômica e social.
Funcionários Informações para planos e decisões; liquidez,
empregabilidade, etc.
Administradores Informações para planos e decisões; desempenho de
produtos e serviços, situação no mercado, estratégias,
liquidez, etc.
Órgãos de controle Posição no mercado e controle de atividades
desenvolvidas e legalidade.
AULA 1AULA 1
Principais Normas Contábeis e Comerciais
Lei 6.404/1976 – Lei das S/A
Lei 10.303/2001 – Altera e acrescenta dispositivos na Lei n. 6.404 e 6.385/76
Lei 10.406/2002 – Novo Código Civil
Lei 11.638/2007 – Altera dispositivos na Lei n. 6.404/76
Decreto-Lei 9.295/1946 – Profissão Contábil
Estatuto da Micro e Pequena Empresa – Lei Complementar 123/2006
Instruções normativas, pareceres, deliberações e notas explicativas da 
Comissão de Valores Mobiliários
Normas Brasileiras de Contabilidade, resoluções, súmulas do CFC e 
Pronunciamentos do CPC 
Normas, Comunicados Técnicos, Interpretações Técnicas e Procedimentos de 
Contabilidade – IBRACON
Legislação Tributária – nas três órbitas do Poder Público
Normas do Departamento Nacional de Registro do Comércio – DNRC
AULA 1AULA 1
USUÁRIOS DAS INFORMAÇÕES CONTÁBEIS

Continue navegando