4ª a 8ª semana

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Principais aspectos da 4ª a 8ª semana de desenvolvimento embriológico
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Ectoderma: 
 - Epiderme e anexos cutâneos (pêlos e glândulas mucosas);  - Todas as estruturas do sistema nervoso (encéfalo, nervos, gânglios nervosos e medula espinhal);  - epitélio de revestimento das cavidades nasais, bucal e anal.  
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Mesoderma: 
 - Forma a camada interna da pele (derme).  - Músculos lisos e esqueléticos;  - Sistema circulatório (coração, vasos sanguíneos, tecido linfático, tecido conjuntivo);  - Sistema esquelético (ossos e cartilagem);  - Sistema excretor e reprodutor (órgãos genitais, rins, uretra, bexiga e gônadas). 
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Endoderma: 
 - Epitélio de revestimento e glândulas do trato digestivo, com exceção da cavidade oral e anal;  - Sistema respiratório (pulmão);  - Fígado e pâncreas.
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4ª semana
formação tubo neural entre os somitos;
aberto neuroporo rostral e caudal
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1º arco – arco mandibular – maior parte origem mandíbula o restante formação maxilar superior
2º - arco branquial hióide visíveis 
embrião curvado e coração grande - proeminência ventral
visível 3 pares de arcos branquiais e neuroporo rostral fechado
brotos membros superiores reconhecíveis – pequenas protuberâncias
fossetas óticas e primórdios dos ouvidos internos
4º arcos branquiais e brotos membros inferiores
placódios ópticos – futuro cristalinos dos olhos nos lados da cabeça
cauda atenuada
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Neuroporo rostral e caudal
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5ª semana
mudanças na forma do corpo são menores;
crescimento cabeça excede de outras regiões – devido crescimento encéfalo
2ª arco – arco hióide cresce formando uma depressão ectodérmica – o seio cervical;
membros anteriores formação placas das mãos;
primórdios dos dedos – os raios digitais;
movimentos espontâneos – contrações do tronco e dos membros;
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6ª semana
membros superiores rápida diferenciação;
regiões do pulso e cotovelo identificáveis e raios digitais indicam futuros dedos;
saliências em torno sulco branquial entre os
arcos branquiais – sulco forma meato 
acústico externo e saliências fundem-se 
formar a aurícula ouvido externo;
olho mais óbvio – pigmento retina aparece;
cabeça maior em relação ao tronco e mais curvada sobre a saliência cardíaca;
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7ª semana
comunicação saco vitelino e intestino primitivo reduzida ao pedículo do embrião;
intestinos penetram no celoma extra-embrionário na porção proximal do cordão umbilical – herniação umbilical;
surgem chanfraduras entre raios digitais nas placas das mãos – indicam futuros dedos
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8ª semana
mão parece nadadeira;
chanfraduras dos pés e cauda grossa e curta;
plexo vascular do couro cabeludo;
todas regiões dos membros aparentes – dedos alongam-se e se separam;
movimentos voluntários dos membros;
cauda desapareceu;
cabeça desproporcional ao corpo – quase metade do corpo;
região pescoço estabelecida e pálpebras aparentes;
intestino encontra-se no interior da porção proximal do cordão umbilical;
olhos abertos e final pálpebras começam unir-se por fusão epitelial;
aurícula do ouvido externo ganha forma definitiva – ainda posição baixa na cabeça;
diferenças sexuais na genitália externa não distintas o bastante para identificação;
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1. (PUC) Considere os seguintes fenômenos:
Clivagem
Organogênese
Gastrulação
Qual a ordem correta em que ocorrem os fenômenos acima, após a fertilização?
a) I – II – III b) I – III – II c) II – III – I d) III – II – I e) III – I – II
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2. (UEL-2003) As filas de espera para transplantes aumentam a cada dia que passa. Centros de pesquisa em todo o mundo preparam alternativas ao tradicional transplante de órgãos doados de pessoas clinicamente mortas. Alguns laboratórios estão pesquisando a utilização de órgãos formados a partir de células indiferenciadas, denominadas células-tronco. Para a obtenção dessas células, é preciso extraí-las de embriões na fase de: 
a) Gástrula. 
b) Processo notocordal. 
c) Nêurula. 
d) Mórula. 
e) Formação de saco vitelínico.
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3. (UEL-PR) A placenta, uma das principais estruturas envolvidas no processo de desenvolvimento embrionário, surge precocemente, estabelecendo as relações materno-fetais até o nascimento. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, analise as afirmativas a seguir. 
I - O transporte de oxigênio e dióxido de carbono, através da placenta, se dá por simples difusão.
 II - O sangue materno e fetal se mesclam nas vilosidades coriônicas da placenta. 
III - A placenta é uma estrutura de origem mista, com um componente fetal e um materno. 
IV - O vírus da rubéola pode atravessar a placenta e causar anomalias congênitas no feto. Estão corretas apenas as afirmativas: 
a) I e II. 
b) III e IV. 
c) II e IV. 
d) I, II e III. 
e) I, III e IV.