Atividade de Aprendizagem 3 Prevenção e Combate a Sinistro

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1)
Com relação às Áreas classificadas e misturas explosivas, observe as alíneas 1, 2 e 3 e relacione elas com as alíneas A, B e C. Assinale a alternativa que contenha a correlação correta.
( 1 ) - Áreas classificadas
( 2 ) - Atmosfera explosiva
( 3 ) - Atmosfera de risco
( A ) - São aquelas áreas nas quais existe considerada probabilidade de presença de uma atmosfera explosiva, o que faz com que se exijam precauções quanto à construção, instalação e utilização de equipamentos elétricos.
( B ) - Trata-se da presença de mistura no ar, de substâncias inflamáveis, o que pode se dar nas formas gás, névoa, vapor, poeira ou fibras; aqui, após a ignição, a combustão se propaga através da própria mistura.
( C ) - Vapor, gás ou névoa inflamável devem estar em concentrações superiores a 10% do seu Limite Inferior de Explosividade (LIE).
Alternativas:
a)
1B – 2C – 3A.
b)
1B – 2A – 3C.
c)
1A – 2B – 3C.
Alternativa assinalada
d)
1C – 2A – 3B.
e)
1C – 2B – 3A.
2)
Quando certa concentração de materiais combustíveis e oxigênio encontram alguma fonte de ignição, acaba sendo gerada uma explosão. Sabemos que existem sistemas que mitigam os efeitos destas explosões, evitando a concentração destes três componentes. Assinale a alternativa que apresentam apenas estes sistemas que mitigam os efeitos da explosão.
Alternativas:
a)
Contenção; Alívio; Supressão e Isolamento.
Alternativa assinalada
b)
Alívio; Supressão; Pesquisa e Verificação.
c)
Verificação; Alívio; Contenção e Supressão.
d)
Alívio; Verificação; Supressão e Isolamento.
e)
Contenção; Alívio; Pesquisa e Isolamento.
3)
Considerando que o fogo queima de baixo para cima, primeiramente devem ser procuradas combustões de materiais em áreas baixas da edificação; você deve conferir nos fundos e lados inferiores dos mobiliários se há chamuscamento. Se houver esta indicação, isso corroborará com a ideia de que o local de origem estava em um nível mais baixo. Confira a profundidade da parte carbonizada da mobília. A carbonização está normalmente mais aprofundada no local de origem. Então estude o padrão inteiro de danos e faça uma avaliação dos pontos queimados mais baixos e a sua relação com o dano total.
Leia a frase que segue e completa as lacunas existentes. Para identificar a origem de um incêndio, procure por uma mancha em formato de “V”. Esta mancha será o que é identificado por cone de convecção e apontará para o ___________, senão, para um local que esteja próximo a esta origem. Entretanto, é importante você analisar vem este ponto “V”, pois algumas vezes, ele pode indicar o que chamamos de ____________, aquele que pode ser causado pela irradiação ou condução de calor.
 
Alternativas:
a)
local de origem - foco secundário.
Alternativa assinalada
b)
local de origem – foco primário.
c)
 local de saída - foco secundário.
d)
local de saída - foco principal.
e)
local de convergência - foco principal.
4)
Também por conta da ausência dos peritos, os Bombeiros têm a importante responsabilidade de notar tudo o que poderia apontar à causa do incêndio. Posteriormente, pela familiaridade com a história do caso, as circunstâncias e as pessoas envolvidas, haverá possibilidade de passar adiante importantes informações para a elucidação do ocorrido.
Assinale a única opção correta quanto aos detalhes de um incêndio a serem observados pelos investigadores.
Alternativas:
a)
Indicações de entrada de pedestre; Recipientes suspeitos; Portas ou janelas destrancadas;Cor da fumaça e da chama.
b)
Indicações de entrada forçada; Recipientes intactos; Portas ou janelas destrancadas;Cor da fumaça e da chama.
c)
Indicações de entrada forçada; Recipientes suspeitos; Portas ou janelas abertas; Cor da fumaça e da chama.
Alternativa assinalada
d)
Indicações de entrada forçada; Recipientes suspeitos; Portas ou janelas destrancadas;Cor das fuligem nas paredes.
e)
Indicações de entrada forçada; Recipientes suspeitos; Portas ou janelas cobertas ou fechadas;Cor da fumaça e da chama.