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---- ----- - - a Centro de Educaçao Superior de Brasllia Centro Universitário Instituto de Educação Superior de Bras : Curso: Engenharia Civil Campus: Asa Sul ~----- Professor: Julian Asdrubal Buritica Garcia Data: 11/09/2017 Disciplina: Geologia da Engenharia Turma: ENCD4A Aluno: Nicoletto~ ~ nto~ Matricula: 1612140092 Assinatura: jJ ll4 ~ Nota: __ _ o ~ / Avaliação 1 INSTRUÇÕES 1. Utilize a Folha de Respostas para responder todas as suas questões, tanto as objetivas quanto as discursivas (se disponlvel). As respostas às questões somente serão aceitas se registradas na Folha de Respostas. 2. Utilize o espaço de resposta das questões discursivas dentro da prova (ou verso e/ou espaço ao final) para fazer seu rascunho. As respostas definitivas devem ser escritas nos espaços próprios na Folha de Respostas discursivas. 3. Leia atentamente as questões antes de respondê-las. 4. Releia atentamente as questões respondidas antes de entregar a sua avaliação. 5. Use caneta esferográfica de tinta preta ou azul tanto para marcar as respostas das questões objetivas quanto para escrever as respostas das questões discursivas. 6. Observe com atenção a numeração das QUESTÕES OBJETIVAS da prova para marcar as respostas corretas das ques!ões correspondentes localizada no gabarito. 7. Para as QUESTOES OBJETIVAS, preencha todo o campo conforme exemplo abaixo. Não serão consideradas e pontuadas questões rasuradas (respostas apagadas e repreenchidas e/ou respostas duplas). EXEMPLO 1 A I B I C I D I E 1 oeooo 8. Para as QUESTÕES DISCURSIVAS, utilize apenas as linhas disponibilizadas. Aquilo que for escrito para além dessas linhas não será corrigido. 9. Esta avaliação é composta de 5 . QUESTÕES OBJETIVAS valendo 1,0 , pontos cada e 4 QUESTÕES DISCURSIVAS valendo 11,25 pontos cada, totalizando **10 ... pontos. INSTRUÇÕES ESPECÍFICAS: Tempo mlnimo de pennanência em sala de aula de 30 minutos, a prova tem uma duração máxima de duas horas BOA PROVAI QUESTÃO A B e D E QUESTÃO A B e D E 1 o o o • o 16 o o o o o 2 o o o • o 17 o o o o o l-0 1-0 \.-0 \ .-o ,,,, .. 3 o • o o o o o o o 18 o o o o o o o o o o / / ~ \ 1 - \ ~ ~ ,.i ó V i,., 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 • o o o • o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 19 o 20 o o o o o o 21 o o o o o o 22 o o o o o o 23 o o o o o o 24 o o o o Q_ o 25 o o o o o o 26 o o o o o o 27 o o o o o o 28 o o o o o o 29 o o o o o o 30 o o o o o í Questão 1 (Valor 1,0 ponto) São os solos sedimentados por um agente transportador e podem formar PíO_!undida<:1es 'V acordo com a capacidade do agente transportador podem exibir gran~es vanaçaes laterais / fláv~ sua composiça· 0 os solos transportados podem ser classificados em diversos grupos de""' veltita~ ~ · . _ ' ,.,.._"<iefl<:lo na modo de transporte e sed1mentaçao: do~ u~ Associe as duas colunas, relacionando os tipos de solos à sua definição. 1.Colúvios 2.Solos aluviais 3.Solos eólicos 4.Talus A sequência correta dessa associação é: A. (4). (1), (2) , (3) '<- 8 . (2) . (1), (3), (4) '1- C. (3). (1), (4) , (2) X '- (1). (2), (3) , (4) E. (4). (2), (3) , (1) Questão 2 (Valor 1,0 ponto) ( 1) Blocos de pedras no pé das encostas. ('n, Transportados pela ação dos rios ( ~ Transportados e depositados pela ação dos ventos. (4) Escorregamentos de uma massa de solo. Julgue verdadeiro V ou falso F as proposições seguintes ( h Num corte do planeta terra, da superfície ao seu centro podemos distinguir três zonas distintas que são: Crosta. manto e litosfera ( , ) A consolidação das lavas da origem as rochas metamórficas ( \)) A dureza do mineral talco é 1 (Ç-) A solidificada crosta da terra tem espessura que varia entre O e 10 km (f ) As rochas sedimentares são caracterizadas pela cor ( ) Os agentes típicos do metamorfismo são pressão e atividade química Assinale a alternativa que representa a sequência correta, respectivamente: a) V,V ,V,V ,V,V, b) V,V ,V,F,V,V c) V,F,V,V,F,V e F,F,V ,F,F,F e./' e) F,F,F,V,V,F i a\ - 2 / I .. i\ · ó / auestão 3 (Valor 1,0 ponto) ? São três 0 ~ tipos de limites de placas tectónicas, caracterizados pelo modo como as placas se deslocam umas_ relativamente às outras, aos quais estão associados diferentes tipos de fenómenos de superfície. Considere os seguintes limites. Em relação figura anterior, considere as afirmações a seguir: 4 1. A figura a, mostra o limite conhecido como como destrutivo f \j)í}o.,, A A figura c, é conhecida como limite divergente ---í \.!!!) A figura b, é conhecida como limite conservador V IV. A figura c, mostra o limite conhecido como construtivo f Estão ERRADAS as afirmações: ~ li , Ili , IV ~ ~ I, li , IV C) 1, Ili, IV X. D)lelV >l E) 1 e li 'f.._. Questão 4 (Valor 1,0 ponto) Fonte UFRGS 2005 (e) Com o desenvolvimento da Teoria da Tectônica de Placas, fenômenos como a formação das cadeias montanhosas e das fossas submarinas foram melhor compreendidos. Com isso, sabe-se que a Cordilheira dos Andes se encontra em uma região da crosta terrestre que: •· G) Apresenta uma área de colisão ou contato convergente de placas tectônicas 8) Forma margem continental passiva C) Forma uma dorsal oceânica D) Apresenta uma zona de falha E) Apresenta limite divergente. Questão 5 (Valor 1,0 ponto) Fonte FUVEST 2015 3 1 Observe a figura com destaque para a dorsal atlântica: ' . ~ ., .. Em relação figura anterior, considere as afirmações a seguir: 1. Segundo a teoria da tectônica de placas, os continentes africano e americano continuam se afastando um do outro li. A presença de rochas mais jovens próximas à Dorsal Atlântica comparada à de rochas mais antigas, em locais mais distantes, é um indicativo da existência de limites entre placas tectônicas divergentes no assoalho oceãnico. Ili. Semelhanças entre rochas e fósseis encontrados nos continentes que, hoje, estão separados pelo Oceano Atlântico são consideradas evidências de que um dia esses continentes estiveram unidos IV. A formação da cadeia montanhosa Dorsal Atlântica resultou de um choque entre as placas tectônicas norte-americana e africana. X.. Estão ERRADAS as afirmações: A) 1, li, Ili ,__ 8) 1, li, IV C) li , 111, IV O) 1, Ili, IV E) 1, li , Ili, IV Questão 6 (Valor 1,25 ponto) Preencha com V, se for verdadeira e com F, se for falsa a definição: Rocha Material não consolidado com composição química definida Regressões Este fenômeno explica-se pela descida do nível médio das águas do mar. Canal de comunicação entre as zonas profundas da Terra e Chaminé vulcânica a superfície, através do qual material em fusão ascende ,--- durante as erupções. '-- Intensidade Aparelho utilizado para registrar os sismos. Magma Fluido a alta temperatura existente em zonas mais ou mecc~rofundas da Terra. Transgressões Este fenômeno explica-se pela subida do nível médio das águas do mar. Sismógrafo Permite determinar como foi sentido um sismo numa região da superfície terrestre. F V ,; V I / V J f V V f / F t l Magnitude Corresponde à energia libertada por um sismo no seu foco. iuestão 7 (Valor 1,25 ponto) , · 1 · ·co determinado formado por I Rocha é um corpo sólido natural res~ltante de um proceds~~ g~ ~gimperatura e pre~são existentes agregados de um ou mais minerais arranJados segundo as con içoes e e durante a sua formação. t f ações das rochas através do tempo Existe um conceito básico em geologia que descreve as rans orm geológico. Desenhar e explicar o ciclo das rochas. FOLHA DE RESPOSTA DISCURSIVA DA QUESTÃO 7 1 ~ 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 Questão 8 (Valor 1,25 ponto) O estudo dos minerais constitui o objeto da mineralogia. As propriedades físicas dos minerais resultam das suas características estruturais. As propriedades físicas mais óbvias e mais facilmente comparáveis são as mais utilizadas na identificação de um mineral. As propriedades físicas são dureza, traço, clivagem, fratura, tenacidade e peso específico. Explicar o que é cliv.a.g.em, t..ê!:l.§.99aq_e e peso específica. FOLHA DE RESPOSTA DISCURSIVA DA QUESTÃO 8 2 3 4 5 6 7 8 9 10 5
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