Simulado Comunicação nas Empresas

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16/04/2015 BDQ Prova
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 COMUNICAÇÃO NAS EMPRESAS
Simulado: GST0502_SM_201301152871 V.1 Fechar
Aluno(a): RENATA MENEZES MESQUITA Matrícula: 201301152871
Desempenho: 5,0 de 8,0 Data: 16/04/2015 14:44:44 (Finalizada)
 1a Questão (Ref.: 201301425737)
O ruído na comunicação pode causar a falta de compreensão e interpretação, que poderá gerar ausência de
mensagem ou deturpação da mesma. Desta forma, é necessário escolher os elementos que estarão no ato
comunicativo, percebendo, com clareza, a importância de cada um. Conforme você estudou, dê um exemplo de
ruído na comunicação e justifique a sua resposta.
Sua Resposta: n
Compare com a sua resposta: O aluno deverá publicar um exemplo de ruído na comunicação, justificando-o através
de conceitos sobre a teoria.
 2a Questão (Ref.: 201301241419)
Observe as duas frases: I - Camila era uma ótima secretária, mas foi demitida. II ¿ Embora Camila fosse uma
ótima funcionária, ela foi demitida As duas frases transmitem a mesma informação sobre enfoques diferentes. Em
uma delas, o leitor tem uma quebra de expectativa, devido ao emprego de um termo. Em outra, há um elemento
que já indica ao leitor que Camila será demitida. Indique que termos são esses. Em seguida, aponte qual frase já
indica ao leitor que Camila será demitida.
Sua Resposta: n
Compare com a sua resposta:
Os termos são "mas" e "embora". A frase II já indica ao leitor que Camila será demitida.
 3a Questão (Ref.: 201301241475) Pontos: 1,0 / 1,0
Assinale a opção em que o uso da crase é facultativo:
Moro na primeira rua à esquerda da padaria.
À proporção que se aproximava a prova, mais nervosa ficava Joana.
Fomos à praia com tia Margarida.
Giovanna regressou à Itália.
 No discurso, minhas palavras referiam-se à sua irmã.
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 4a Questão (Ref.: 201301245856) Pontos: 0,0 / 1,0
Assinale a opção correta:
I - Não vou a lugares desertos.
II - Marina tem aula a tarde. 
III - Cátia aprendeu a ler aos 4 anos.
IV ¿ O pagamento foi feito a vista.
V ¿ A medida que estudo, aprendo.
 
As frases que necessitam de crase são:
II e IV
 I e V
 II, IV e V
III, IV e V
I, II e III
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 5a Questão (Ref.: 201301407822) Pontos: 0,0 / 1,0
Dentre as frases abaixo, uma possui erro na colocação do pronome oblíquo ligado ao verbo. É ela
Aqui estão as ordens: cumpra-as!
O livro? Perdi-o numa viagem.
 O assessor não forneceu-lhes flores.
 Eu te entrego o livro amanhã, está bem?
Quero-lhe como a uma filha.
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 6a Questão (Ref.: 201301241426) Pontos: 1,0 / 1,0
Assinale a alternativa em que a vírgula foi usada para isolar o vocativo:
 Então, meu amor, não há mais o que fazer!
Roberto, meu melhor amigo, me conhece desde pequeno.
O bebê berrou, chorou, mamou e, finalmente, dormiu.
Desde que o ano começou, Julia ainda não me visitou.
O garoto, que estuda com a Carolina, é muito atraente.
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 7a Questão (Ref.: 201301406407) Pontos: 1,0 / 1,0
A colocação pronominal se dá em função da posição do pronome em relação ao verbo. Mas, há situações em que o
uso de um caso é proibido. Sendo assim, a afirmativa correta, quanto ao uso da Ênclise, é
utilizada com verbos no futuro do pretérito.
quando o pronome vem antes do verbo.
quando antes houver uma palavra negativa, tais como: não, nada, nunca.
 quando o pronome vem depois do verbo.
utilizada com verbos nos futuro do presente.
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 8a Questão (Ref.: 201301212434) Pontos: 1,0 / 1,0
Marque a alternativa que apresenta o uso impróprio do acento grave indicativo da crase.
Luiza foi a minha casa e não à dela.
Os meninos vão à praia todo final de semana.
Minha casa fica na terceira rua à esquerda.
 Mãe e filha finalmente estavam frente à frente.
O velho estava de volta àquela casa.
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 9a Questão (Ref.: 201301435172) Pontos: 0,0 / 1,0
A importância da coerência textual na escrita ou na fala deve-se ao fato de que seu objetivo é conseguir, entre
outras razões:
 Facilitar, elogiar, proporcionar uma aprovação.
 Influenciar, sensibilizar, convencer o leitor.
Contradizer, negar, reprimir o texto
Corrigir, reproduzir, reconduzir o escritor.
Comentar, recomendar, sugerir o autor.
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 10a Questão (Ref.: 201301739495) Pontos: 1,0 / 1,0
Adoro praia, porém detesto muito calor . A palavra "porém" é um articulador sintático de:
explicação.
causa.
finalidade.
condição.
 oposição.
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