Caso concreto 1

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FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS - CCJ0001 
A sociedade como objeto de estudo e os usos e abusos da cultura 
Caso concreto 1 
 
Questão discursiva: 
 Leia o diálogo a seguir. 
- Hoje o sol está de rachar! 
- É verdade! Como pode uma bola de fogo menor que a Terra, que fica 
girando em volta da gente, fazer tanto calor? 
- Que nada, homem! A Terra é menor do que o sol! É por isso que faz 
tanto calor! 
 
A Ciência, recorrentemente, se defronta com raciocínios desse tipo, 
relacionado a falsas certezas. Demonstre as principais diferenças entre o 
pensamento científico e o senso comum e apresente, pelo menos, dois 
outros exemplos de convicções equivocadas decorrentes da utilização do 
senso comum e refutadas pela ciência. 
 
Resp: Senso comum; são crenças(relatos) passados de gerações à 
gerações de fatos relacionados ao cotidiano, afim de passar esse 
conhecimento aos seus descendentes. 
Pensamento científico; usa de pensamento lógico, afim de refuter a 
idéia do senso comum. Constatando por meio científico a falta de lógica 
presente no senso comum, através de estudos científicos. 
 
 
 
Questão de múltipla escolha: 
 
Foram os gregos que, rompendo com o senso comum, com a tradição e o 
misticismo, desenvolveram uma reflexão laica e independente, própria do 
espírito especulativo, que se debruçava sobre o mundo procurando 
entendê-lo em sua objetividade? (Cristina Costa. Sociologia. 3. ed. São 
Paulo: Moderna, 2005). Esse conhecimento, denominado filosófico, tem 
como importante característica: 
 
a) A busca do entendimento do mundo por meio da separação entre as 
esferas do sagrado e do profano. 
 b) A compreensão do mundo por meio do aprendizado acumulado de 
gerações anteriores. 
 c) A busca da comprovação das relações de causa e efeito entre os 
fenômenos observados. 
 d) A tentativa de explicar a realidade a partir de narrativas mitológicas. 
 e) A contínua busca do conhecimento por meio do questionamento, da 
reflexão. 
Resp: ( E ) ) A contínua busca do conhecimento por meio do 
questionamento, da reflexão.