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Prova Discursiva – Pedagogia Hospitalar Obs: Não tenho certeza se todas as respostas estão corretas! 1-Conceitue ambiente para a pedagogia hospitalar? R: é um espaço físico e social constituído para favorecer o desenvolvimento da vida em toda a sua diversidade. No agir pedagógico em ambiente hospitalar, faz-se necessária a presença da sensibilidade do professor para além da sua formação acadêmica. 2-Conceitue o termo “intercorrências físicas”: R: Diz respeito às limitações impostas pelo estado de enfermidade do escolar hospitalizado. As posições em que seu corpo é obrigado a ficar acabam prejudicando o andamento de algumas aulas. 3-Mencione ao menos dois fatores que são passíveis de reflexão na escola hospital para além da questão da escolaridade da criança doente: R: São consideráveis o bem-estar da criança e a perspectiva de futuro de vida para criança. Levando em consideração o fato dela não se sentir excluída, sozinha e abandonada pela escola e pelos pais. 4- Explique por que isso acontece, enfocando a relação entre escola hospitalar e melhora do paciente? R: No ambiente hospitalar, o contato com a escola é, por assim dizer, “o lado saudável” do estar doente, considerando que essa interferência gera uma energia positiva no corpo da criança, o que colabora para uma recuperação mais rápida. 5-Sobre o programa Sareh e seus diversos pontos fundamentais que demandam analises constantes, mencione só um desses pontos: R: *Continuidade do processo de escolarização, *inserção e a reinserção no ambiente escolar, *saber como trabalhar os conteúdos em situação de internamento, * identificar qual a metodologia mais adequada. 6-Defina Sareh: R: Serviço de atendimento à Rede de Escolarização Hospitalar (SAREH), é um atendimento àqueles alunos em idade escolar matriculados ou não, que encontram-se internados ou em tratamento de saúde, assim permitindo a continuidade do processo de escolarização, a reinserção no ambiente escolar tendo como documento base as Diretrizes Curriculares da Educação Básica do Paraná.
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