consumo e prod curso microeconomia

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Analise as duas curvas hipotéticas de benefício total do consumidor para um bem qualquer.
Qual das duas representa melhor o comportamento do consumidor descrito nesta seção, e por quê?
 
a. A curva A, pois o benefício total é decrescente. 
Você deve avaliar também o benefício marginal, ou seja, o benefício que o consumidor obtém a cada nova unidade.Ademais, o benefício total da curva A é crescente (e não decrescente, como afirma o enunciado do item).
b. A curva B, pois o benefício total é crescente.
c. A curva A, pois além do benefício total ser crescente, o benefício marginal é decrescente.
d. A curva B, pois além do custo total ser crescente, o benefício marginal é crescente.
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A resposta é: A curva A, pois além do benefício total ser crescente, o benefício marginal é decrescente.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Analise, agora, as duas curvas hipotéticas de custo social total do produção para o mesmo bem.
Qual das duas representa melhor os custos de produção típicos que a sociedade incorre, conforme descrito nesta seção, e por quê? Repare que estamos considerando todas as firmas da indústria, isto é, da sociedade.
 
a. A curva C, pois o custo total é decrescente.
b. A curva D, pois o custo total é crescente.
c. A curva C, pois além do custo total ser crescente, o custo marginal é decrescente.
d. A curva D, pois além do custo total ser crescente, o custo marginal também é crescente. 
Parabéns! Além do custo total ser crescente, o custo marginal também é crescente, começa em 1 na primeira unidade, 2 na segunda, depois 3, 4 e 5, conforme esperado para os custos totais de produção da indústria (ou da sociedade).
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A resposta é: A curva D, pois além do custo total ser crescente, o custo marginal também é crescente.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Considere, agora, a interação entre as curvas de benefício social total e de custo social total. O beneficio social total segue a curva (A), após a agregação das curvas de benefício de cada indivíduo, e o custo social total segue a curva (D). As duas curvas estão reapresentadas a seguir:
Considerando o benefício social marginal e o custo social marginal, qual deve ser a quantidade consumida, e produzida, deste bem, para maximizar o benefício social líquido?
 
a. Uma
b. Duas
c. Três 
Parabéns! O consumo da terceira unidade gera benefício igual a 3 (de 9 para 12), enquanto a sua produção custa 3 para a sociedade (de 3 para 6). Como o benefício do consumo desta segunda unidade iguala ao seu custo de produção, a sociedade maximizando seu benefício social líquido neste patamar de consumo. O benefício social líquido é igual a 6 (12 - 6).
d. Quatro
e. Cinco
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A resposta é: Três
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
João dispõe de um terreno e de uma quantia de dinheiro suficiente para abrir um de dois negócios mutuamente excludentes – digamos que no caso seja um restaurante ou um posto de gasolina. Considere que ambas as alternativas exigem o mesmo investimento e teriam baixo risco. Assinale a alternativa correta:
 
a. João optaria por abrir o restaurante caso o retorno esperado deste negócio fosse igual ao do posto de gasolina – e o custo de oportunidade de se abrir o restaurante seria equivalente ao investimento inicial feito no posto de gasolina
b. João optaria por abrir o restaurante caso o retorno esperado deste negócio fosse superior ao do posto de gasolina – e o custo de oportunidade de se abrir o restaurante seria equivalente ao retorno esperado para o posto de gasolina. 
"Você acertou! Parabéns! O posto de gasolina e o restaurante foram colocados nesta questão como alternativas economicamente plausíveis e de risco semelhante. O retorno esperado de cada um deles é a remuneração do mercado para cada alternativa - daí que o custo de oportunidade do restaurante pode ser expresso em termos de retorno esperado para o posto de gasolina. "
c. João optaria por abrir o posto de gasolina caso o retorno esperado deste negócio fosse inferior ao do restaurante – e o custo de oportunidade de se abrir o posto de gasolina seria equivalente ao investimento inicial feito no restaurante.
d. João optaria por abrir o posto de gasolina caso o retorno esperado deste negócio fosse igual ao do restaurante – e o custo de oportunidade de se abrir o restaurante seria equivalente ao investimento inicial mais o retorno esperado feito para o restaurante.
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A resposta é: João optaria por abrir o restaurante caso o retorno esperado deste negócio fosse superior ao do posto de gasolina - e o custo de oportunidade de se abrir o restaurante seria equivalente ao retorno esperado para o posto de gasolina.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Acerca do conteúdo base do Módulo 1 - Consumo e Produção, julgue os itens como verdadeiro (V) ou falso (F):
	Na terminologia econômica, o termo benefício é correntemente empregado (nas análises custo-benefício) para os benefícios monetários de uma atividade ou projeto a serem depois confrontados com seus custos.
	Resposta 1
	A economia neoclássica, na tradição do utilitarismo, entende que a substância que constitui o bem-estar de um indivíduo é a Utilidade que ele adquire com o consumo dos bens de que usufrui
	Resposta 2
	Quando o produtor se rege pela busca da maximização de seus lucros (benefícios líquidos), ou seja, obter o máximo de rendimentos com a venda de seu produto relativos aos custos de produzi-lo. Esta é conhecida por eficiência técnica.
	Resposta 3
	No âmbito da "teoria do consumidor”, os benefícios que este obtém com o ato de consumo são ganhos monetários propriamente, e não são classificados como ganhos diretos de "bem-estar”.
	Resposta 4
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Sua resposta está correta.
Feedback da questão:
a) Verdadeiro. Conforme estudado no conteúdo base do Módulo 1, esta afirmativa corresponde a definição do termo benefício.
b) Verdadeiro. Conforme estudado no conteúdo base do Módulo 1, no tópico Benefícios e Utilidade, a sentença está de acordo com o entendimento da economia neoclássica.
c) Falso. Conforme estudado no conteúdo base do Módulo 1, no tópico Eficiência Alocativa, esta definição se refere à eficiência produtiva, e não à eficiência técnica.
d) Falso. Conforme estudado no conteúdo base do Módulo 1, no tópico Benefícios e Utilidade, o conceito foi apresentado erroneamente, pois os ganhos não são monetários propriamente, e sim, ganhos diretos de "bem-estar”
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
No subúrbio de Guariroba do Oeste existe um imóvel pertencente à prefeitura local no qual deverá passar a funcionar um dos dois serviços públicos a seguir: i) uma escola destinada à alfabetização de jovens e adultos com capacidade para alfabetizar 500 pessoas por ano; ii) um posto de vacinação com capacidade de aplicar 5.000 vacinas por ano contra a poliomielite. Qualquer das duas iniciativas teria um custo direto de R$ 500 mil por ano para a Administração Pública. Neste cenário, o custo de oportunidade de se alfabetizar um adulto seria equivalente a:
 
a. R$ 1.000,00 por ano.
b. 10 crianças que deixariam de ser vacinadas. 
Resposta certa. Para cada adulto alfabetizado, 10 crianças deixam de ser vacinadas. Para encontrar esse resultado, basta dividir o número de crianças que o posto teria capacidade de vacinar por ano pelo número de jovens/adultos que a escola teria capacidade de alfabetizar por ano.
c. R$ 100,00 por vacina.
d. R$ 500 mil por ano.
e. O número de adultos analfabetos para os quais não haveria vaga na escola naquele ano.
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A resposta é: 10 crianças que deixariam de ser vacinadas.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre o conceito de "Custo de Oportunidade”, assinale a alternativa correta:
 
a. É perceber que a utilização de recursos para uma determinada finalidade pode ser encaradacomo uma opção por não utilizar esses mesmos recursos para viabilizar outra finalidade alternativa. 
Correta. Conforme estudado no conteúdo base do Módulo 1 acerca do conceito de "Custo de Oportunidade”, pode-se concluir que esta alternativa é a que corresponde à definição desse termo, logo é a opção correta da questão.
b. É a obtenção de maior produto físico com os recursos físicos disponíveis.
c. A multiplicação das quantidades vendidas pelo preço de mercado competitivo do produto, quando este é vendido.
d. Quando o indivíduo é capaz de ordenar suas preferências por diferentes bens ou conjuntos de bens e também de manifestar diferentes disposições a pagar por estes.