FGV SP - Curso de Economia - Vestibular 2012 - Redação

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Processo seletivo
1.º semestre de 2012
005. Caderno 3 
Prova da 2.a Fase
Redação em Língua Portuguesa
		Confira seus dados impressos na capa deste caderno.
 A duração das provas de Língua Portuguesa e de Redação em Língua
Portuguesa é de 2 horas e 30 minutos.
 Antes de começar a responder, favor conferir se este caderno contém 
um tema de redação.
 As respostas podem ser feitas a tinta ou a lápis, mas devem estar legíveis.
 A saída do prédio será permitida após transcorridos 30 minutos a partir 
do início da prova.
 Favor não se identificar no corpo da prova, para não tê-la anulada.
18.12.2011
Processo seletivo
1.º semestre de 2012
18.12.2011
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3 FGVS1101/005-Cad3-Redação
REDAÇÃO
Leia	atentamente	os	três	textos	a	seguir,	tematicamente	vinculados	pela	ideia	da	criatividade	humana,	seus	usos	e	efeitos.
TexTo 1
A	Guerra	Fria,	essa	mesma	tensão	gerada	pela	queda	de	braço	entre	capitalistas	e	comunistas,	também	impulsionaria	a	ciência	
e	a	tecnologia	de	um	modo	jamais	visto	durante	toda	a	história	humana.	Testemunhas	da	importância	do	conhecimento	científico	
na	Segunda	Guerra,	Estados	Unidos	e	União	Soviética	sabiam	que	não	poderiam	prescindir	desse	poder	que	auxiliou	a	máquina	
de	guerra	nazista	e	que	foi	fundamental	na	criação	da	bomba	atômica.	Entretanto,	não	só	a	indústria	bélica	foi	beneficiada.	O	
computador	que	você	tem	agora	à	sua	frente;	a	Internet,	rede	em	que	esta	reportagem	foi	publicada;	o	seu	relógio	digital	e	até	a	
viagem	do	homem	à	Lua	são,	de	certa	forma,	frutos	dessa	Guerra.	Tecnologias	das	mais	variadas	áreas	foram	influenciadas	por	ela.	
São	tantas	as	invenções	vindas	da	Guerra	Fria	que	seriam	necessárias	várias	páginas	só	para	falar	dos	produtos	da	corrida	
espacial.
Tampouco	Churchill	imaginava	que	a	Cortina	de	Ferro,	que	assombrou	o	mundo	e	quase	acabou	com	o	planeta,	seria	a	moti-
vadora	de	grande	parte	do	avanço	científico	e	tecnológico	do	século	XX.	E	que	a	mesma	ciência	que	continuaria	desenvolvendo	
armas	terríveis	também	beneficiaria	a	humanidade	com	muitos	de	seus	subprodutos.	
(A	corrida	tecnológica	–	como	a	Guerra	Fria	impulsionou	a	ciência.	
Disponível	em:	http://www.comciencia.br/reportagens/guerra/guerra07.htm.	Acesso	em:	15.11.2011.	Adaptado)
TexTo 2
A	criatividade	de	uma	nação	está	ligada	à	capacidade	de	pensar	e	teorizar,	o	que	requer	uma	boa	educação	e,	daí,	partir	para	
o	inventar	e,	depois,	ir	até	as	últimas	consequências	no	fazer.
(Cláudio	de	Moura	Castro)
TexTo 3
Uma planta delicada
Nunca,	como	hoje,	tivemos	tanta	necessidade	de	criatividade:	para	aliviar	a	fome	de	bilhões	de	seres	humanos,	para	permitir	
que	o	progresso	científico	e	tecnológico	prossiga	na	sua	bela	corrida	libertadora,	para	aumentar	a	riqueza	e	distribuí-la	com	equi-
dade,	para	construir	um	novo	modelo	de	vida,	capaz	de	dar	sentido	à	fartura	dos	afortunados	e	sorte	aos	marginalizados	da	terra,	
para	estender	a	paz	e	a	alegria,	para	depurar	o	sistema	ecológico	da	poluição	e	o	sistema	social	das	tentações	autodestrutivas,	para	
saborear	até	o	fundo	a	alegria	perene	da	beleza.
A	criatividade	é	uma	planta	delicada,	a	ser	assistida	com	fantasia	e	concretude,	com	diligência	ansiosa	e	competência	cien-
tífica.	Uma	planta	que	não	pode	ser	confiada	apenas	aos	gênios,	muito	raros	para	satisfazer	necessidades	de	novidades	cada	vez	
mais	sofisticadas	e	difusas.	O	oitavo dia da criação	já	está	nas	mãos	dos	poucos	criativos	isolados	e	de	muitos	grupos	criativos,	
cuja	fecundidade	depende,	por	sua	vez,	de	uma	combinação	feliz	de	fatores.	Como	já	sabemos,	a	criatividade	de	uma	equipe	
decorre	da	combinação	certa	de	personalidades	imaginativas	e	de	personalidades	concretas,	assim	como	da	feliz	coincidência	de	
trabalho,	estudo	e	lazer.
(Domenico	De	Masi,	Criatividade e grupos criativos.	Rio	de	Janeiro:	Sextante,	2003,	pp.	677-8)
Tomando	esses	textos	como	ponto	de	partida	para	suas	próprias	reflexões	e	com	base	em	conhecimentos	e	informações	que	você	
possua	sobre	o	assunto	neles	veiculado,	desenvolva	um	texto	dissertativo-argumentativo	focado	na	seguinte	frase	do	escritor	
Albert	Camus:
Criar é dar forma ao próprio desTino
Procure	seguir	as	seguintes	instruções:
1.	 Não	copie	nem	parafraseie	os	textos.
2.	 Redija	sua	dissertação	segundo	o	padrão	culto	do	português	escrito.
4FGVS1101/005-Cad3-Redação
Em	hipótese	alguma	será	considerado	o	texto	escrito	neste	espaço.
NÃO ASSINE ESTA FOLHA
5 FGVS1101/005-Cad3-Redação
TEXTO DEFINITIVO
NÃO ASSINE ESTA FOLHA
6FGVS1101/005-Cad3-Redação
7 FGVS1101/005-Cad3-Redação