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FILOSOFIA Aula 04 (24-03-2015)

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Por que ler os clássicos
Atividade: Identifique as razões para ler os clássicos.
É importante conhecermos os clássicos de literatura. Não temos idade para admirar um bom livro, mas sempre que nos depararmos com uma leitura que realmente nos impressione, estaremos de fato começando a ler um clássico, pois um dia voltaremos e ler este livro dado a nossa identificação com a obra.
Realizar qualquer leitura nunca poderá nos trazer algo de ruim. Estaremos sempre aprendendo algo novo, quem sabe experiências futuras, comparações com nossa vida atual, paradigmas de beleza. Ler um livro na juventude e reler quando já estamos mais maduros com certeza nos dará um novo ponto de vista a respeito de alguma coisa do passado, quando ainda não havíamos vivido esta experiência, e hoje, relendo em uma obra literária, sabemos a exata sensação. É como se a especulação da juventude tivesse sido descoberta quando você é mais maduro.
“Um clássico é um livro que nunca terminou de dizer aquilo que tinha para dizer”. Isto é o que cita o autor e pode ser confirmada quando você ler novamente um livro considerado clássico nos dias de hoje. Você terá a sensação de ter vivido algo que um dia imaginou na primeira leitura e também, sempre poderá aprender algo novo e ganhar um novo ponto de vista a respeito de algo identificado na nova leitura. Ler ou reler um clássico é sempre esperar por surpresas, é esperar por identificar-se ou concordar com algo que acabou de ler, é sempre criar um novo ponto de vista baseando-se no que foi lido.
O ato de Conhecer
O ato do conhecimento diz respeito à relação que se estabelece entre o sujeito congnoscente e o objeto a ser conhecido. O objeto é algo fora da mente, mas também a própria mente, quando percebemos nossos afetos, desejos e ideias.
O produto do conhecimento é o que resulta do ano de conhecer, ou seja, o conjunto de saberes, acumulados e recebidos pela cultura, bem como os saberes que cada um de nós acrescenta à tradição: as crenças, os valores, as ciências...
De que maneira o sujeito cognoscente apreende o real?
Geralmente consideramos o conhecimento como um ato da razão, pelo qual encadeamos ideias e juízos, para chegar a uma conclusão. Essas etapas compõem o nosso raciocínio. No entanto, conhecemos o real também pela intuição.
Intuição: é um conhecimento imediato – alcançado sem intermediários, um tipo de pensamento direto, uma visão súbita. É também um tipo de conhecimento impossível de ser provado ou demonstrado. Ela é importante por possibilitar a invenção, a descoberta, os grandes saltos para o saber humano.
Temos a intuição empírica, a inventiva e a intelectual.

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