Claire Miquel Communication Progressive du Francais avec 365 Activites [niveau intermediaire] (CLE International) (sd) 184p ilus (pdf)

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PROGRESSIVE
CL~
-
SOMMAIRE
FAIRE LES COURSES
DEMANDER OfS ARTICLES, DfS PRODUITS 10
26
3!l
34
38
42
..... __ " ".............. 22
. " ,................ 14
. " "................... 18
PARLER OfS QUANTITÉS ,_. __ .__ ..
COMPARER " , .
BILAN N° 1
PASSER UNE COMMANDE_.
RÉSERVER __ , _
PARLER D'ARGENT " .
ÉCHANGER OU SE FAIRE REMBOURSER .
HÉSITER, IGNORER
D
IJ
IJ
IJ
D
D
D
li)
DONNER ET OBTENIR DES INFORMATIONS
RENSEIGNER ET SE RENSEIGNER " 44
PARLER DES LIEUX " ", " ,....................................................... 56
PRENDRE OU RÉSILIER UN CONTRAT , "............. 60
48LOCAUSER , , " .
PARLER DE SA SANTÉ ,.
BILAN N" 2 , .
LES INTERACTIONS PLUS COMPLEXES
18
82
88
92
96
CONTESTER , , , 100
.".. 102
..." lOB
TÉLÉPHONER " .
SE PLAINDRE OU RÉPONDRE À UNE PLAINTE
BILAN N° 3
DONNER DES INSTRUCTIONS .
INSISTER .
PRENDRE, MODlFlER, ANNULER UN RENDFZ-VOUS ., .
DEMANDER DE FAIRE QUELQUE CHOSE " .
8 • huit
LA CONVERSATION
EXCUSER ET S'EXCUSER
vtRIFlER, COXTRÔlER
AffiRMER 0 NIER . .
DIRE QU'ON EST COl\TENT OU MtCONTENT
INVITER OU RatEl IRE UNE INVITATION ....
ACCUElUJR
FAIRE DES CQMPUMENTS
FtuCITER, CONSOlER ....
BILAN N° 4 ...._
LES CONTACTS SOCIAUX
PROPOSER
BAVARDER .
EXPRIMER LA SURPRISE
BIlAN N 5 . .
DISCUSSION, LE DÉBAT
.............•_ .
_ _ .
. _ .
. _ _ .
110
112
__ 114
118
122
IJO
134
IJ6
1<0
144
150
158
162
. _....... . __ __.
REGREITER, REPROCHER
CRITIQUER
DIRE DU BIEN
DEMANDER, DONNER DES CONSEILS
DEMANDER OU DONNER UNE OPINION .
EXPRIMER L'ACCORD OU LE DÉSACCORD .
EXPRIMER DES INTENTIONS OU DES ESPOIRS
BIlAN W 6 .
~_._.•.•..••.•.............
.__ .
....................................._,....
164
168
ln
1ï6
ISO
182
186
188
neuf. 9
~
UNE TARTE, S'IL VOUS PLAIT !
COMMENT LE DIRE?
Il À la boucherie
Le boucher: Madame. vous désirez?
Madame Derain: Il me faudrait un poulet rôtL s'il vous plaH.
Le boucher: Oui. madame. et avec ceci?
Madame Demln; VOliS auriez une belle entrecôte pour deux personnes?
Le boucher: Bien sûr, madame. Regardez. comme elle est belle!
Madame Derain: Je voudrais aussi du porc, mais je ne sais pas (IUoi prendre,
Qu'csl-ee que VOU8 me conseillez? Des côtelettes?
Le boucher: Non. si vous voulez quelque chose de tendre. prenez plutôt un filet mignon.
Madame Derain: D'accord.je vals prendre un filet mignon pour six personnes.
Le boucher: Il vous faut autre chose?
Madame Derain: Oui, donnez-mol aussi quatre tranches bien fines de jambon blanc.
Le boucher: Ce sera tout, madame?
Madame Derain: Oui. merci.
Est-ce que je peux avoir... ?
Vous avez... ? 1Vous auriez... ?
Qu'cst-ce que vous me conseillez?
Je voudrais...
nme faudrait. ..
Je vais prendre...
Donnez·mol...
n À la boulangerie
Ocla\'e: Maman. je "eux un croissant!
la mère: Pardon. je... quoi?
Ocla\'c: Je voudrais un croissant...
s'il te plaît. maman.
la mère: Bon. d'accord. allons-y!
Mais c'est loi qui le demandes. po-Iî-ment.
ÙCta\'e: Bonjour, un croissant. s'il te plaît madame!
La mi:re; S'II vous plait madame ...
et s'il te plait maman! Ça lall cent fols
que je le le dis.
La boulangère: Voilà, mon petit.
La mère: Octave. qu'est-ce que tu dis?
Octave: Merci ..
La mère: Merci qui?
Ocla,...,; Merci. madame...
ou, tout simplement:
• Une bague«e, s'II vous plaît! Il
10 • dix
DEMANDER DES ARTICLES, DES PRODUITS
o Relisez les dialogues ci-contre. Vrai ou faux 7
Dialogue 1.
1. Octave veut manger du pain.
2.« Je veux. n'est pas une expression polie.
3 Octave ne sait pas bien utiliser« tu» et • vous li.
t. C'est la première fois qu'il fait une erreur ave<:« tu li et «vous li,
Oialogue 2.
S. la cliente voudrait un poulet cuit.
&.. Elle achète du bœuf pour deux personnes.
_E le voudrait des côtelettes de veau.
le boucher conseille un beau morceau d'agneau.
! la cliente trouve que le filet mignon est trop gros.
Qui parle? le commerçant (a) ou le client (b)?
• b
ACTIVITÉS
VRAI FAUX
c
c.
• b
.. Qu'est-ce que vous me conseillez? li C
3. E ave<: ceci? »
Donnez·moi aussi un pain au chocolat..
• Je voudrais du roquefort, s'il vous plaît.)I 5. «II vous faut autre chose?»
6. « Ce sera tout?»
7.• Je vais prendre un saucisson, s'il vous plaît.»
8. «Ça vous va ?
Vous êtes il la fromagerie. Void la liste des fromages a acheter. Complétez le dialogue.
un morceau de comu~ - un camembert - un petit chèvre
JOUr, madame (monsieur), vous dësirez?
la Ça va comme ça ?
eus faut autre chose?
""'.. un beau camembert. Et ave<: ce<:i?
vous conseille celuÎ-<i, il est délicieux. Ce sera tout?
Vous êtes il la boulangerie. Vous voulez acheter deuK baguettes et deuK pains au chocolat
Imaginez et jouez le dialogue avec la boulangère.
•
•
onze-Il
Remarque pratique: SI vous éles à Paris. vous pouvez acheter Pariscope. ou. rOlficiel des
spectacles. pour connailre les programmes de cinéma. théâlre. concerts. etc.
C'est combien? III Elle est à combien? (Si on demande le prix d"un seul objet.)
Combien coûte ce livre?
Ça fait combien? (Si on demande le prix total.)
Je vous dols combien? (Si on paye un service, une personne. La phrase est
recommandée chez le médecin, le dentiste, dans un taxi ...)
_.
COMMENT LE DIRE?
La boulangère: Madame?
La cliente: Bonjour, madame, il me faudrait un gâteau pour six personnes. sïl vous plaît.
La boulangère: Qu'est-ce Que vous préférez. comme gâteau?
Une tarte. un gâteau au chocolat?
La c1lenle: Peut-être une belle larte aux pommes. Celle-cI est à combien?
La boulangère; 12 €.
D Chez le marchand de journaux
Le dient: Bonjour, monsieur. je vais prendre
• Pariscopeo. C'est combien?
Le man::hand; 0.40 €. monsieur.
Le client: Voilà!
Le man:hBnd: Vous n'avez pas la monnaie?
Le dlent: Non, je suis désolê. je n'ai qu'un billet de 20 €.
ID À la boulangerie-pâtisserie
la bouIBng~re:Monsieur?
le client: Bonjour. madame. je voudrais une baguetle.
s'il vous plaît.
la boulan~re:Voilà. monsieur. et avec ceci?
Le dlent: Je vais prendre aussi trois croissants et un pain au chocolat.
La boulang~re: Voilà. monsieur. Ce sera tout?
Le clienl: Oui, merci. Ça falt combien?
La ooulangère: 2.70 €. monsieur,
12. douze
DEMANDER DES ARTICLES, DES PRODUITS
ACTIVITES
Relisez les dialogues ci-contre. Vrai ou faux?
VRAI FAUX
Pariscope. ne coûte pas cher.
:..e client n'a pas d'argent.
~ Li! baguene est un gâteau.
La cliente ne choisit pas le gâteau au chocolat.
Choisissez la bonne réponse.
Vous désirez?
a. Je veux une baguene.
:. u'est-ce que vous me conseillez?
a. Je vous conseille le camembert.
1. Et avec ce<i ?
R· .,a. len, merCI.
Je vous dois combien?
a. 7,53 €.
s.. Ce sera tout?
a. Oui, merci.
ous n'avez pas de monnaie?
a. Si, j'ai deux piê<:es d'l €.
b. Une baguene, s'il vous plaît!
r b. Je ne vous le conseille pas.
b. C'est tout, merci!
_ b. Beaucoup, merci 1
b. Oui, je voudrais un croissant.
c:: b. Non, je n'ai pas d'argent.
Vous êtes le charcutier. Complétez le dialogue.
•
•
----------------------------,
- Je voudrais une tranche de pâté de canard. s'il vous plaît.
----------------------------'
- Je voudrais aussi deux tranches de jambon de Bayonne.
------------------------,
- Oui, merci. Ça fait combien?
':30€. ,
- Anendez, si, si, j'ai la monnaie.
Vous entrez dans une pâtisserie. Vous demandez une petite tarte aux pommes.
Vous demandez le prix et vous payez. le pâtissier demande si vous avez de la monnaie.
Vous répondez que non. Imaginez et jouez le dialogue.
treize. 13
UN KILO DE CERISES...
D Chez le marchand de fruits et légumes
..... dlenle: Bonjour. monsieur, je "oudRls quatre oranges, s'II vous plail.
le lllltrchalld: Oui. madame.
et avec ceci?
La dlenle: Il me faudrait un kilo de haricots "crU.. une IIne de fraises et des «ri8ea.
le marchand: Combien je vous mets de cerises?
la c1lenlt': Mellez-m'en uu bon kilo.
IJ Chez le fromager
le c1lenl: Bonjour, madame. le voudrais un beau morceau de cantal, s'II vous plail.
La rromag~",:Voilà. monsieur. et avec ceci?
le dlent: Mettez·mol aussi un petit pol de crème fraiche.
..... fromagère: VOilA. Ce sera lout '}
le ciMent; Oui. mer<:l
ID Chez le tralteur
le dlenl: Bonjour. madame. le voudrais une pelite
barqucne de salade alsacienne.
s11 vous plaît .
..... '"endcUK: OuI. monsieur. et avf!C.' ceci?
le client: Je voudrais aussi de la salade de riz pour
lrols personnes.
COMMENT LE DIRE?
Combien en "oulez-vous ? Je vous en mets combien?
-Sb, oranges, deux côtelettes d'agneau. trois filets de truite...
- Oeux kilos de pommes de terre. une livre (. un demi kilo) de champignons.
une deml·livre (. un quart de kilo) de beurre.
- 200 grammes de." un litre de lait ...
- Un morceau de un petit morceau de ...
- Du... de la.. , des pour quatre penonnes...
- Une barquette de .
R~m.arquel de \oobu.lall1': 1. Ln . bon. kilo. lU mInImum un kilo. rai tra\'ai~.une bonne
~re· sur ce sujet plU5 d'une heurt- - 2. lin . beau. mor~au, un beau· poukt •
ap~l1ssanl el grQS
14 • quatorze
PARLER DES QUANTITl:s
ACTIVIT~S
Relisez les dialogues d-<ontre et choisis5ezla bonne reponse.
Dialogue 1.
, , ,
• ~ cliente achète ,un k.ilo! SOO 9 de fraises.
E e voudrait [0 peu plus lun peu mOins d'un kilo de cerises.
D.alogue 2.
i ~ dlent achète un petit morceau de fromage.
Olalogue 3.
Je client achète beaucQu un u de salade alsacienne.
s.. voudrait du riz Ifroid 1chaud 1.
Complétez les phrases. en choisissant parmi les produits suivants:
steak - tartes au citron - riz (antonais - petits pains - bœuf - gruyère - jambon - carottes
~ le fromager: «Je voudrais deux cents grammes de .•
~ le marchand de fruits et lêgumes: «Je voudrais un kilo de .•
J. ::"lL!Z e charcutier: « Donnez-moi deux tranches de .•
__ .. oatlssene: .11 me faudrait quatre .•
>e ralleur:. Est,e que je peux avoir une barquette de ,.
Connaissez-vous les produits français? Parmi les phrases suivantes, dites
St elll!S sont usuelles (a) ou bizarres (b); corrigez-les si nécessaire.
",·:.c....z·moi une côtelette de porc.• 5.• Je voudrais un pot de confiture.•
faudrait un litre de fromage de chevre.•
faudrait une livre de prunes.•
6.• Je voudrais un kilo de lait.•
7.« Je voudrais un morceau de jus d'orange.•
-moi une barquette de salade de pommes de terre.•
GUS préparez un diner pour quatre personnes. Demandez les quantitës que vous jugez
~.
___ c6telettes d'agneau, harkots verts, salade verte (laitue).
____ fromage, fraises. framboIses, pain.
quinze· 15
n Acheter du tissu
La cliente: Bonjour. madame. je voudrais prendre de ce tissu pour des rideaux.
s'il vous plaït.
La \....,Dde~: Bien sur. madame. Il vous en
faut combien?
La cliente: Le tlssu est en quelle largeur?
1II "endcWie: Il est en 140.
(-140centimêtres)
La cliente: C'est parlait. Alors. il m'en faut
deux fols trois mèl.res. (2 x 3 m)
D Poser une moquette
La cliente: Voilà. nous avons l'intention de changer
la moquette de la salle de séjour.
Le poseur: Oui. quelle est la surface de la pièce?
La cliente: Je pense qu'elle fait environ 20 m' (mètres carrés). mais j'aimerais que
vous mesuriez ta pièce, l)ilrCe que je ne suis pas sure des dimensions.
Le poseur: Alors... la pièce fall 7 mètres sur 3. Illaut donc au moins 22 m de moquette.
Vous savez. Il faul loujounl compter un peu plus.
La cliente: Est-ce que vous pouvez me laire un devis poUf ça?
Le poRur: Oui. madame: nous avons donc; la moquene et la pose de la moquette.
Je vous envoie le devis dès ce soir.
COMMENT LE DIRE?
Quelle est la surface de la pièce? Esf.<:e que \'OUS pou\'ez mesurer la pièce?
(= prendre les mesures de la pièce).
- Elle fait 20 m!; elle fait 4 mètres sur 5 (4 mx5 m " 20 m).
Il vous faut combien de moquette?
- Il me faut 20 ml de moquette. Il m'en faut 20 ml.
La moquette est en quelle largeur?
- Elle est en quatre mètres de large.
Je voudrais prendre de ce tissu (: une certaine quantité de ce tissu).
Remarqu~ d~ locabulain>: Un de\'is ~ une esllmallon de prix.
16. seize
PARLER DES QUANTITÉS
ACTIVITES
Relisez les dialogues d-<ontre. Vrai ou faul( 1
Dialogue 1.
. la cliente achète du tissu pour faire un vêtement.
1. le tiuu existe en deux largeurs.
1. la cliente achète un seul morceau de tissu.
Dialogue 2.
L la cliente veut refaire la peinture de la salle de séjour.
S. Ele n'est pas sûre de la surface de la pièce.
'- ~ cliente doit acheter moins de 20 m' de moquette.
Choisissez la rêponse correcte.
voulez combien d'oranges?
•. Quatre. b. Quatre mètres.
"-- ous faut combien de creme?
•. Un pot. b. Une barquette.
~ ~ lissu est en quelle largeur?
•. 140 ml. b. En 140.
::.....' 'e est la surface de la piêce?
.. 25 mètres. b. 25 mètres carrés.
faut combien de moquette?
.. 7 mètres. b. 7 kilos.
VRAI FAUX
n
c
Trouvez la question.
---------------------------,
·en faut 4 mètres.
------------------------,
- 6me en deux largeurs, 140 et 160 cm.
--------------------------,
- ... CNmbre fait 3 m sur 4.
----;;;;;;~~~-----'
- j "" 'aut 5 mètres de moquette.
ous voulez du tissu pour faire une jupe. Vous demandez la largeur du tissu.
est en 140. La vendeuse vous demande combien de mètres vous voulez.
vous en faut 1,10m. Imaginez et jouez le dialogue.
dix-sept. 17
-UN GATEAU POUR SIX!
,
A la pâtisserie
la ,"endeuse: Monsieur. vous désirez?
Le dieul: J'aimerais commander un gâteau
d'anniversaire. s'il vous plaît.
un gâteau au chocolat.
La \'ende~: Oui. bien sûr. monsieur. C'est pour
un adulte ou pour un enfant?
le dleot: Pour un enfant très gourmand. qui va
avoir 10 ans.
I.a vendeuse; Et vous voulez un gâteau pour
combien de personnes?
Le dlent: Pour huit personnes. Vous pouvez écrire. Bon anniversaire. Léa. sur le gâteau?
La vendeuse: Bien sûr, monsieur! Sur le gâteau au chocolat. on écrit la phrase en sucre
blanc. C'est très joli! Normalement. les enfants aiment beaucoup. El vous
voulez le gâteau pour quel jour et pour quelle heure?
Le c1lcnl; Pour samedI. vers 15 heures. c'est possible?
la ,'endeuse: Bien sûr. monsieur. C'est à quel nom?
Le elient: Au nom de Reverdy.
1.8 \·t:ude_: Très bien. Ce sera prêt. Vous le réglez maintenant ')
Le dieut: Oui. si vous voulez. Je vous dois combien?
1.8 \'eudeU!le: 17 €.
COMMENT LE DIRE?
Je voudrais commander", J'aimerais commander...
Est~e que je peux commander... ?
Est~e que c'est possible?
Pour quel jour?
- Pour.. , mardi.
Pour quelle heure?
- Pour... 16 heures.
Pour combien de personnes?
- Pour.. , quatre personnes.
C'est à quel nom?
-Au nom de...
Vous réglez... maintenant lia première moitié à la commande, le reste à la livraison.
Remarq~ de \'oalbuW",: Gourmand signifie, qui ai~ manger de 00n1tt'S chœes.
• Gurp ni rrk gourmande'.
18. dix-huit
PASSER UNE COMMANDE
ACTIVIT 5
Relisez le dialogue ci-contre. Vrai ou faux?
• ~ client voudrait emporter un gâteau tout de suite.
..r petit Léo aime les bons gâteaux.
1. ~ client ne sait pas quel gateau choisir.
... fête d'anniversaire commence â trois heures de l'apres·midi.
1. -f gâteau sera prêt â temps.
VRAI FAUX
-
-~
0
- ['~
D 0
le dialogue a lieu dans une pâtisserie. Choisissez la réponse la plus logique.
;'''''10' r, monsieur, je voudrais commander une tarte, s'il vous plaît.
a. Une tarte aux fraises? -, b. Nous n'avons pas de tarte.
""" je préfère une tarte aux abricots.
a. Aquel nom ? ~ b. Pour combien de personnes?
l - Pour six personnes.
a. C'est pour quand?
-""our vendredi soir.
a. le matin?
5.- 18h30.
a. Ça marche?
- a. . bien sûr. Et...
a. C'est pour quand?
8 b. C'est pour où?
b. Vers quelle heure?
b. C'est possible?
b. C'est à quel nom?
Chez le boucher, vous commandez une dinde pour Noël. Complêtez le dialogue.
madame. 1
.,.. huit personnes.
-: «tord. 1
ta audrait pour le 23 décembre.
--eblen. 1
~ ..... nom de Grangier.
ous devez louer du matériel pour une grande fête dans un jardin. Tout doit être prêt
ft iivrê samedi à 10 heures. Imaginez le dialogue. Vous avez besoin de :
",,_,,10 tables,
_'"""'- 100 verres,
......""pour 35 personnes.
dix-neuf. 19
n
Au restaurant: les clients commandent
Le serveur: Messieurs dames, vous avez choisi?
Paul el Luc: OuL nous allons prendre deux menus à 14 € avec un boudin aux pommes
el un rumsteck au roquefort.
i.e serveur: Et pour vous. madame?
Sandrine: Pour moi. ce sera à la carte. un pavé de saumon. Est-<:e que je peux avoir
des haricots verts à la place des pfites?
i.e senieur: D·accord. Un saumon-haricots verts. Vous ne prenez pas d'entrée?
Sandrine: Non. merci.
i.e !lerveur: Quelle cuisson, pour la viande? Saignante. à point?
Paul: Saignante. s'il vous plaît.
i.e sen'cur: Et comme boisson? Un petit rouge léger pour aller avec la viande
et le poisson?
I.ue: Oui. bonne idée. Et une carafe d'eau. aussi.
s'il vous plaît.
Le serveur: Ça vous a plu?
I.ue: Oui. merci. c'était délicieux.
Le serveur: Vous prendrez un dessert?
Sandrine: Oui. moi. je prendrais bien une
glace. Qu'esl-<:e que vous avez
comme parfums?
i.e lICrveur: Comme glaces. nous avons café,
chocolat. vanille... et comme
sorbets. citron. poire. framboise.
cassis. fruits de la passion ...
Vous pouvez prendre deux boules.
Sandrine: Alors. pour moi. un sorbet cassis-fruits de la passion.
Le lICrveur: Et pour vous. messieurs '!
Paul: Juste deux cafés et l'addition.
COMMENT LE DIRE?
Je voudrais.,.
Je prendrais bien...
Vous avez choisi?
Vous prendrez... ?
Vous ne prenez pas de.,. ?
Je vais prendre...
Qu'est-ce que vous avez
comme... ?
Est-ce que je peux avoir... à la place de... ?
Remarque de \'ocabulalre: ,Je prendrais bien une glace. s ,Je mangerais une glaœ avec
plaisir.•
Remarques culturelles: 1. En général. les Français mangent leur viande rouge
(agneau. bœuf) pas trop cuite.• saignante. - 2.• Un petit rouge" ,un pelil ro.5é •
• un vin bon mais pas trop cher.
20. vingt
PASSER UNE COMMANDE
Relisez les dialogues ti~ontre et choisissez la bonne réponse.
• -!'S d'ents commandent' trois plats de viande' deux plats de viande et un plat de poisson :.
~ steak sera@tropcuitlbiencuit .
l -ft chenu prennent@el'eau du robin-.-,"cd-,c"c,-,-,-m-;cnc,-"c,',1.
~ dame prend lun fromage [un dessert .
5.. ;,.e "'t'SSieurs prennent un sorbet i un cafe
Qui parle, le citent (a) ou le serveur (b)?
~z choisi?» _
~,.cmT1tOn, s'il vous plait! " __
1. : est-ce que vous avez comme dessert 7. __
4. «Vous prendrez du vin 1»__
5. Il Je vais prendre un magret de canard. li _
6.• Ça vous a plu 7» _
:J' Metrez un dessert?
, plu 1
«u:rd Votre steak, vous le voulez comment?
vingt et un • 21
----------------------,
s-ce que vous voulez comme boisson 7
OMis un petit restaurant Complétez le dialogue.
.... "'E' prenez pas d'entrée 7
.-e \laiS prendre une côtelette d'agneau avec des haricots verts.
:...... nous n'avons plus d'agneau.
c..."U. monSIeur,
UNE TABLE POUR CE SOIR...
ex:
~
ex:
LU
CIl
'LU
ex:
n Réserver au restaurant
- BonJour. monsieur. Je voudrais réserver une table pour ce soir, s'il vous plaît.
- Oui. JIIadame. pour combien de personnes?
- Pour trois personnes. Est-<e qu'II reste de la place sur la terrasse?
- Je suis désolé, madame. sur la terrasse. c'est complet. Mais je peux vous mettre
près de la fenëlre. Alïntérieur. Ça VOliS convient?
- D'accord. C'est au nom de Favier.
ID Réserver à l'hôtel
- Bonjour. monsieur. je voudrais savoir si VOU8 avez une chambre libre
pour ce IIOlr. s'II vous plait. pour deux adultes et un enfant.
- Voyons... Il me reale une chambre avec un grand lit et un lit d'cnfant,
salle de bains et toilettes. Elle est à 55 €. Le petit déjeuner n'cst pas coml)rls.
il est à 6.50 €.
- Très bien. nOU8 allons la prendre.
- À quelle heure est-ce que vous pense7 arriver?
- Vers 18 heures. mals si nous sommes retardés. je vous appellerai de mon portable.
Il Réserver un taxi
- Bonjour. madame. Je voudrais rê8erver un taxi pour demain malin. s'U vous plaît.
- Oui, monsieur. quel est votre numéro de téléphone?
-06 07 08 0900.
- A(lUclle adresse et à quel nom?
- foot fromemln. 77. rue du Moulin.
- Aquelle heure?
-À6h30.
- Vous règlerez comment 1
- Par carte bancaire.
- Très bien. Votre numéro de réscn'atlon est le 290.
COMMENT LE DIRE?
Je voudrais réserver... au nom de ... pour... ce soir.
Est-ce queje pourrais réserver... ?
Je voudrais savoir si vous avez une chambre... pour... deux personnes.
Est-ce qu'lI vous reste une chambre ... ?
ous allons prendre la chambre ... Je prends la chambre.
22 • vingt-deux
REsERVER
ACTIVITÉS
Relisez les dialogues ci-contre. Associez une phrase et un ou plusieurs dialogues.
, Qin demande le nom du client. a. dialogue 1.
L
1.
demande le nombre de personnes.
demande l'adresse du client. b. dialogue 2.
~ d,ent demande le prix.
S. ~ demande l'heure de la réservation. c. dialogue 3.
Choisissez la bonne réponse.
-ce que vous avez une chambre 1o<cupéellibre I?
2. -ce que vous avez 1une table 1une chambrel en terrasse?
1. ::""est a quell prénoml noml?
.If 'o'OUdrais réserver lune tablel un taxil pour lundi à 5 h30 du matin.
S. ~ petit !déjeuner Irepasl n'est pas compris dans le prix.
«» Associez une phrase et une situation.
A voudrais réserver une chambre. Il
Est-ee que vous avez une table? Il
:. C"tst à quel nom? li
tst-(e que le petit déjeuner est inclus? Il
ya de la place en terrasse? Il
~Ié, c'est complet! Il
C. vous convient? Il
a. à l'hôtel.
b. au restaurant.
c. l'un ou l'autre.
Vous avez des reservations à faire. Imaginez les dialogues à partir des éléments suivants:
"!"St.aurant: 4 personnes, mercredi soir, 19 h30, salle non-fumeurs.
:0:. : dimanche matin, 7h, pour aller à l'aeroport, paiement en espéces.
À l'hôtel: vous voulez réserver une chambre pour deUil adultes pour trois nuits.
l'hôtelier propose deUil solutions: une chambre à deUil lits avec vue sur la campagne à 60 €
et une chambre à un grand lit avec vue sur la mer, à 67 €. Vous demandez le prill du petit
déjeuner. Il est inclus dans le prill de la chambre. Vous faites votre choix, vous donnez votre nom
et votre heure d'arrivée. Imaginez et jouez le dialogue.
vingt-trois· 23
0:
~
0:
lU
CI)
'lU
0:
o Modifier une réservation au restaurant
- Restaurant. La table du chef . bonjour!
- Bonjour. madame. Voilà. j'ai une réservation pour ce soir à 20 h 30 pour
quatre personnes. En fall. nous lierons six. Est<e que cela pose un problème?
- 'Ion. pas du tout. madame. je note ça immêdlatement
fi Modifier une réservation à l'hôtel
- " Hôtel du Parc" bonsoir
- Bonsoir. monsieur. Je \'OUS
tl'Iéphone A propos d'une
réservation que j'ai pour
mardi et mercredi prochain.
Je suis obligé de retarder
mon voyage et je voudrais
donc reporter ma
reservation à la semaine
suivante.
- Vous êtes monsieur?
- Poirier.
- Ah oui. je vois. une chambre à 59 €. Donc. \'OUII annulez pour mardi 17 el mercredi 18.
Et vous souhaitez réserver pour quelle date?
- Loc semaine après. mardi 24 el mercredi 25.
- Alors. le problème. c'~t que POUT ces dales. je ne vais pas a.."Oir de chambre'
- Mais qu'est<e que je vais faire. alors?
- ÉcOUlez. je vais VOus donner le numéro des trois auIres hÔIels de la ville.
- Merci, vous êtes bien aimable,
COMMENT LE DIRE?
Je voudrais changer ma réservation.
Est<e queje peux modifier.,.?
Est<e qu'II est possible de reporter... ? Est<e que je pourrais reporter... ?
Je 8uls obligé de reporter.. ,
(:: retarder, remettre, repousser)
Je vals devoir annuler...
Est<e que cela pose un problème?
R~1Je prallq~: Le rmau hôl:~iI"r estlmportlfll tri Fr;mce. On tn:II,"~ différtntes
sorles d'hôtels des chaines hôtetières. M ~lts hôlds familiaux. de grands hôtels~ luxe
parfois situés dans dn chliteaux. Avec les &Il~. d'autres lorme5~ logement If' IOl1t
db"doppées, les giles ruraux (maisons à louer à la campagne ou dans un ~it \illa~),
les sqoun à la ferme. les chambres d'hôte
24 • vingt.qualre
mERVER
ACTIVITÉS
Relisez les dialogues ci·contre. Vrai ou faUle 1
OIl11ogue "
~ ~ dlente annule sa rêservation.
L ~ restaurant trouve une solution.
OuIogue 2.
1. ~ dlent annute définitivement sa rêservatton.
...e dlent voudrait changer les dates de sa réservation.
§. • el n'a plus de chambre pour les nouvelles dates.
VRAI FAUX
o
«» Dites quelles phrases permettent de réserver (a) ou de modifier une réservation (b).
• b
.It voudrais savoir si vous avez une chambre pour demain soir.»
-:-~Iement. nous serons quatre personnes et non pas trois. ~
1 • dois reporter mon séjour à la semaine prochaine.»
li!' "OUdrais rêserver une table pour mardi soir.»
S. voudrais modifier l'heure de ma réservation de taxi.»
.. Remettez le dialogue dans un ordre logique.
Alors. j'aurai une table pour quatre, mais dans la satie fumeurs,
~ Oui, madame, c'est une réservation à quel nom?
J. ~. je suis désolé.
Tant pis, alors, j'annule la réservation. Une des personnes est vraiment allergique à la cigarette!
5. Oui, je vois, une table pour deux personnes ce soir.
Eh bien. nous serons quatre au lieu de deux.
vous n'avez plus de place en non·fumeurs?
1. 'dadame Vannier.
jour, monsieur. Je vous téléphone à propos d'une réservation que je voudrais modifier.
Vous devez modifier une réservation. Faites les phrases appropriees.
-
avez cette réservation:
chambre pour deux
23 au 27.
table pour troIs personnes
..." mardi soir.
taxi pour jeudi
15h30.
Vous souhaitez maintenant:
1. deux chambres pour deux
du 24 au 27.
2. la même chose
pour jeudi soir.
3. un taxi pour dimanche
à midi.
vingt<irlq • 25
•
ÇA FAIT COMBIEN?
D Chez le Oeuriste
- Bonjour. monsieur. je voudrais envoyer un bouquet de fleurs à quelqu'un, s'Il vous I)Jaït.
- Oui, monsieur. VOUS désirez un boU(luet dall81cs combien·?
- Dans les 30 € environ. .le ne sais 1)35 exactement. ça dél>Cl1d ...
D À la boulique de bijoux
- Bonjour. madame. voilà, je voudrais faire un cadeau à mon amie.
- Oui, monsieur. VOU8 voulez meUre combien. à peu près?
- 100 € maxImum.
- Alors. je vals vous montrer (Iuelques colliers.
-Ah. celuI-là est magnifique! Il fall combIen?
- 220 €. monsieur.
- Ah non. c'est vraiment au-de8llU8 de mon
budget. C'est dommage.
- Regardez celui-là. Il est d'un prix très
raisonnable. 95 €.
- Oui. mals le l'aime moins. Vous n'avez Tien
d'autre dans œs prix.là ~
COMMENT LE DIRE?
Quel est \'otre budgel?
Vous voulez meUre combien?
Dans les combien? ({am)
- Dans les 50 { environ.
Vous avez quelque chose dans ces prix-là?
C'est au-dessus de mon budget. '" C'est au-dessus de me8 moyens.
Un prix Inlèressant, raisonnable, *Ce n'est pas donnè 1(- C'est assez cher.)
C'est hors de prix! '" Ça coûte une fortune 1= Ça coûte les yeux de la tête 1(fa//I.)
R~marquet cullun!:lIa: l, Les FrançaIs évitent de parler dIrectement d'argent. Ils pr~fèrent
dire. Ce n"est pas dOllIl~ .... C'es/ cher.: Ils disent '~l'r. pour· payer., • règlement. pour
paiemeflt· On demande Combien vous t'OUle: me~' , mals jlllnillis combien vous
\"OllIeZ dépenser':',
2. Une· bijouterie· vend des bijou:< classIques (en or. dIamant, perles. elc.). une boutique
de bijoux vend des bIjoux fantaIsie· (en métal. plastlque.fausses perles. etc.).
26 • vingt-six
PARLER D'ARGENT
ACTIVITÉS
Relisez les dialogues ci-contre. Vrai ou faux 7
:"'ague 1.
~ t achete un bouquet à emporter.
~ t ne sait pas exactement combien il veut dépenser.
., ! 'gue 2.
I. ~ t cherche un bijou de tres grande valeur.
~ t aime beaucoup un bijou qui est trop cher pour lui.
On parle d'argent. Choisissez la bonne réponse.
voulez mettre rendre dans les combien?
.... :t .. est pas Ibie"fl]donnéi!
J. ~ 5. un prix 1interessant 1intéresse 1 •
_ 5. .u~essusde mon largent ~budgeti .
s.. che quelque chose~ dans les 40 € environ.
.... te une fortune ihors de prix: !
Trouvez une réponse appropriêe.
e bouquet que vous avez commandé. Ça fait 60 € .•
VRAI FAUX
un dictionnaire. vous voulez mettre dans les combien?
J. œvx vous proposer un billet aller-retour ParIS-San Frandsco pour 460 € .•
• .... changer la moquette de votre appartement, quel est votre budget?
:»ux vous proposer une montre à 80 €.»
.~,""""re a acheté des billets pour l'opéra à 120 €!»
Vous voulez oHrir une belle êdlarpe à une amie. la vendeuse vous demande votre budget.
qui est de 30 €, environ. la vendeuse vous montre deux echarpes. Vous préférez la première,
RWIts elle est trop chère pour vous (42 E). Vous aimez bien la deuxième, qui fait 28 €,
RWIis vous demandez à la vendeuse si elle n'a pas d'autres modèles autour de 30 €.
ginez et jouez le dialogue.
vingt-sept. 27
'-----
•
n À la banque
- Bonjour. monsieur,je voudrais ouvrir un compte. s'il vous plait.
- Oui. monsieur. Quellype de compte vous intéresse?
- Un compte courant bien sûr. mais je voudrais aussi vOir ce que vous avez comme
compte d'épargne. J'aurai aussi besoin d'une carte bancaire.
D En sortant de la banque
-Tu sais. je ne comprends pas très bien les tennes bancaires. en français.
Tu peux m'expliquer. un peu?
- Oui. c'est facile. En fait. il y a généralement un terme technique et un terme usueL
Par exemple. tu peux dire:. je dois prendre de l'argent au distributeur_: mais la
banque dil:. vous pouvez retirer
des espèces dans un distrlbutem
- D'accord. Une autre chose que
j'entends loulle temps:. vous
réR:lez comment? _,
- C'est-à-dire: • vous payez
comment?. On parle
de règlement ou de paiement.
c'est la même chose,
- Une dernière question: qu'est-ee
que c'est. un prélèvement
automatique?
- Pour payer tes factures d'électricité, de téléphone, tu peux choisir le prélèvement
automatique: une somme est prise, • prélevée., sur ton compte.
COMMENT LE DIRE?
Je voudrais ouvrir un compte ~ fermer un compte,
J'ai besoin d'Un chéquier et d'une carte bancaire,
Je dois prendre / retirer de l'argent dans un distributeur.
Vous pouvez faire un chèque ou payer par prélèvement automatique.
Vous payez comment? = Vous réglez comment?
Je voudrais changer de l'argent.
Quel est le taux de change?
28 • vingt-huit
PARI..E.R D'ARGENT
ACTIVITES
Relisez les dialogues cÎ-<:ontIe. Vrai ou faux?
VRAI FAUX
~ C~t voudrait absolument ouvrir un compte d'epargne.
..... ::. rer des espèces. signifie. payer par carte bancaIre •.
1 0.tg.ef. signifie «payer •.
~t payer ses factures par prélevement automatique.
Parmi les phrases suivantes, choisissez celles qui concernent directement l'argent.
voulez prendre quelque chose?
voulez menre combien?
1 OJS reglez comment?
Cest Ifltêressant..
5.« C'est hors de prix.•
6.• Ça m'intéresse.•
7. «Vous retirez votre manteau?
8, • Vous voulez retirer des especes?
Remettez ce dialogue dans un ordre logique,
oui, en effet. il est superbe! Mais il est à 90 E! Non, je suis désolé, c'est au·dessus de mon budget.
.... ne sais pas exactement, mais peut-être 40, 50 E...
1. Ioolour, madame, je cherche un beau livre sur les vins.
01 a, nous avons ce magnifique livre ...
S. one parait tres bien, en effet. Je vais le prendre.
monsieur, quel est votre budget? Nous avons des livres à tous les prix.
....lOrS, regardez ceIUl·la; il est aussÎ tres bien, avec de belles illustrations, des cartes...
J,lit seulement 41 E.
Imaginez dans quel contexte vous pourrÎez entendre les phrases suiVantes.
-ce qu'il
y a un distributeur, par ici?
_ "coote les yeux de la tête! •
:l. voulez ouvrir un compte d'épargne?
~ r retirer des espèces, vous devez avoir une carte bancaire.•
5. voulez mettre dans les combien?
Vous êtes étranger en France. Vous voulez ouvrir un compte couranL
Vous voulez SiIvoir comment régler vos factures de téléphone. Vous ne comprenez pas
rexpression «retirer des espèces Il. Préparez les questions que vous allez poser â la banque.
vingt·neuf • 29
C'EST REMBOURSABLE?
COMMENT LE DIRE?
CAISSE.1 S 5 E
Je voudrais changer...
Est-ce que je peux changer... ?
Est<e qu'il est possible de changer... ?
Est<e que je pourrais changer... cette écharpe pour... une autre?
Je viens pour un échange.
Je voudrais faire un échange.
Aqui est<e que je dois m'adresser pour un échange?
Esl<e que vous avez votre ticket de caisse?
Rtaarq~dt,~·Les FrançaIS appdlf'llt lamilièrmllffit .car1e bleue· une cartt
bancairt
ID Dans une grande surface
-J'al acheté ce Imll il y a deux jours. mais il est
vraimenllrop petit. F..8I-ce que je peux
le changer?
- Oui. madame. VOUlI avez votre ticket
de caisse?
- Ah non, je ne sais pas où il est. je crois que je
rai perdu!
- Madame. on ne peul pas changer un article
sans le ticket de caisse 1
- J'ai peut-ètre encore le ticket de carte bleue.
Ut<e que ça peul aller?
- D'accord. ça pourra aller Mais n'oubliez pas de Harder votre ticket de caisse.
si vous souhaitez faire un khange ou être rembou~'
R~marq~pratlqUt: ~ • ticket de caisse· c'est-à-dirt If' petit reçu dOlUl~ par ~ magasin.
est la c~ du rembounemmt! IIlaut toujours garœr pUcif'uS4!fllent Cf' docummt 1
n Àlagare
- Bonjour. monsieur, l'al deux billets aller-retour Paris.~1ontpellier.mais je voudrais
changer poUf un billet aller-relour Paris-Perpignan.
- D'accord. monsieur.
- Les billets 80nl bien remboursables?
- Oui. puisque ....ousles changez avanl \lotte départ, Il n'y a pas cie problème.
ffi
CI)§
o
ILl
0::
-~
ILl
CI)
~
o
ffi(!)
~
5
'ILl
30 • trente
tCHANGER OU SE fAIRE REMBOURSER
Relisez les dialogues d,ontre. Associez une phrase et un dialogue.
ACTIVITÉS
a. dialogue 1.
b. dialogue 2.
~ d ent voudrait juste changer l'itinéraire de son voyage.
("est remboursable.
• un petit problème pour le remboursement.
et de caisse est obligatoire.
Replacez les expressions suivantes dans le dialogue:
choisir - le ticket - êchange - elle ne l'aura pas - echanger - elle l'a déjâ
L l"",oor, monSieur. Voila, j'ai acheté ce livre pour une amie, mais . Est-ce que Je
""oI',atS 1' pour un autre?
.... - Cl. bien sûr, monsieur. Vous avez de caisse?
1. - le voilà.
- 9'1'S bIen. Vous préférez un remboursement ou un ,
5. - Khange. Je vais un autre livre. J'espère qu' , celul·la 1
Vous avez acheté une table de cuisine il y a trois semaines. Vous voulez la changer.
Complétez le dialogue.
• semaines! Normalement. si vous voulez changer, c'est dans un délai de deux semames.
YI$, mais _
"'.avez le ticket de caisse, ou la facture?
ous êtes à la gare. Vous avez un billet que vous voulez changer. Imaginez le dialogue.
•
""'
• Vous souhaitez:
lille·Marseille, un billet lille-Nice,
personne, pour deux personnes,
<e en se<onde.
DUS êtes dans une boutique de vêtements. Vous avez acheté un pantalon,
malS il est trop grand. Vous demandez à le changer.
Le vendeur vous demande le ticket de caisse. Vous l'avez. Imaginez et jouez le dialogue.
32 • trente-deux
COMMENT LE DIRE?
Il Al'aéroport: le client vient de raler l'avion.
- Monsieur, je viens de rater l'avion pour Amsterdam! Est-ce que vous pouvez
me mettre sur un autre vol?
- OuI. peut-etre, mals "OS billell ne .lIOnt pas remboul"lI8bles Vous devez acheter
de nou\'eaux billets_
- Monsieur, vous sa~z pourquoi j'ai ralé l'avion" Le tableau électronique, dans le bar,
ne fonctionne pa$, Le vol pour Amsterdam n'a jamais été annoncé. Et je suis dans
l'aéroport depuis une heure1
- Monsieur. je suis dkolé, regardez: • billets ni khangelllbies. ni remboul"llollbles •.
- Peut-être, mals ce n'est pas ma faule. J'exige d'être remboursé!
Je viens pour un remboursement.
Qu'est-ce que je dols faire pour être remboursé?
Est-ce que les billets sont remboursables?
Je viens rapporter ces articles, Est-ce que je pourra.ls être remboursé?
Est-ce que le remboursement est possible 7
J'exige d'être remboursé!
D Au concert
-Allô. bonjour. monsieur. nous avons deux places pour le concert de demain.
mais nous venons d'apprendre qull est annulé. Comment esl<e que nous pOll\'Ollll
être rembou~?
- Vous avez les références de vos billets, s'il vous plait?
- Ah oui, MG 4523.
- OuI. Je vols, deux places à 37 €. Vous préférez un remboursement ou UI1 échange?
- Un remboursement.
- Eh bien. je vous envole un chèque de 74 €. Vous me donnez voIre adresse?
D Au théâtre
- Bonjour. madame. j'al réservé deux places pour le spectacle de jeudi prochain,
mals je nc pourrai pu "cnlr Qu'est<e queje dols raire pour me faire rembourser?
- Monsieur. il n'y a pas de remboursement possible. regardez sur vos billets:
Ils ne sonl DI échangeables. ni rembourse..
- Oh. ce n"esl pas possible!
- MOfIsieur. c'est comme ça. Vous pou\'eZ toujours essayer de les revendre à quelqu'un
tCHANGER OU SE FAIRE REMBOURSER
ACTIVITÉS
Relisez les dialogues d,antre et barrez ta réponse incorrecte.
,..."". ,.
-
sont remboursables ne sont pas remboursables ne sont pas é<hangeables
.. ~~t peut revendre les billets doit venir au spectacle ne peut pas venir au spectacle
""""lU< 2.
t a deux places est furieux va être rembourse
=-0;".'.
t a ratê son avion est arrive en retard à l'aéroport voudrait aller à Amsterdam
ts ne sont pas -échangeables ne sont pas remboursables 1sont trop chers
Choisissez ta meilleure explication.
eu ne sont pas remboursables.•
.. On peut seulement les rembourser.
-ms pour un échange.•
.. CMJS voulez être remboursé.
~du mon ticket de caisse.•
.. est Impossible de vous rembourser
~.·'~.<e que Je peux changer ce pantalon 1.
ous voulez garder le pantalon.
b. On peut les échanger, peut-être.
b. Vous voulez acheter autre chose.
b. Vous n'avez donc rien achete.
b. le pantalon ne vous COOVlent pas.
maginez le dialogue entre les deux personnages.
Vous êtes dans un grand magasin. Vous avez ac:heté un parapluie que, finalement.
vous ne voulez pas. le vendeur vous demande votre ticket de caisse. Vous l'avez.
vous demande si vous préférez un échange ou un remboursement.
Vous préférez un remboursemfl1t. Imaginez et jouez le dialogue.
•i. •• 1
trente-trois • 33
JE NE SAIS PAS TROP...
ri
~
-CIl
'UJ
J:
Chez le coiffeur
n - Bonjour. monsieur. j'al rendez·vous pour une coupe.
- Qui vous collfe. madame?
- Euh. je ne sais plus le nom de la coiffeuse. Je crois qu'elle S""I)I>elle Béa...
- Vous voulez dire Léa?
- Voilà. c'est ça!
Il - Alors. madame. qu'cst-ce qu'on vous fail?
- Je voudrais bien changer de coiffure, mais je ne sais pas trop...
- Vous voulez les cheveux courts?
- PIf. je ne 8uls pas sûre... Vous croyez que ça m'irait?
-Ah oui. moi. je Irouve que ça vous rajeunirait. Regardez. on pourrait faire un dégradé ici.
et une loute l>etite frange devant ...
- Vraiment? J'hésite un peu ... Ce ne sera)>alI /
trop court? /
- Mais non, je vous assure. vous allez voir, ça va
ëlre très Joli.
El - Oh là là! Qu'cst-ce que c'est court! Vous avez
coupé tout ça?
- Mais oui. mais ça vous va très bien!
- MoL je me trouve affreuse!
- Cest parce que vous n'êtes pas habituée!
- Je ne suis pas convaincue, .. Je me demande
ce que dira mon mari!
COMMENT LE DIRE?
Je ne sais pas trop... = Je ne suis pas certain(e). = Je ne suis pas sûr(e).
Je ne suis pas convaincu(e).
Vous pensez vraiment que... ? /Vous croyez 1 Vous êtes sûr(e)? Vraiment 1
J'hésite."
Je me demande.. ,
Je ne sais pas quoi choisir,
Je vais rénéchlr
(si on ne veut rien acheter tout de suite),
Rtmarque de vOC'.bulal~ ,Je ne SUIS plus •• • J'ai oublié momentanément. •
• \'oos COIlrkllsse: le numbo de /élfiplwne de l'alen/me?- Cuh 001, c'es/le Q4 6ï euh, je ne
$(IlS plus 1
34 10 trente-quatre
HÉSITER, IGNORER
VRAI FAUX
Parmi les phrases suivantes, lesquelles expriment l'incertitude 1
Relisez les dialogues ci-contre. Vrai ou faux 1
ACTIVITES
4.• Je ne sais plus.•
5.• Je ne suis pas sûr.•
6.• Je trouve que c'est bien.•
~----------------------
w
en vacances 1 -+ _
Répondez en elCprimant l'incertitude et en variant les elCpressions.
Exemple: Tu viens? -+ Non, je ne suis pas sûr de venir.
te un peu.•
"le saiS pas trop.. '-'
te voudrait al»olument avoir les cheveux courts.
_ ~tuse conseille une coupe avec une frange.
""euse est sûre que la coupe va être Jolie.
te est cootente du resultat.
e est-ce que tu as choisi? -+ _
,...... que c'est une bonne idêe? -t _
!. de ces deulC sacs est-ce que tu emportes? -+ _
Complêtez le dialogue par des réponses exprimant l'incertitude.
g,.. ',,"' est-ce que vous choisissez. finalement?
ve que les deux vous vont tres bien.
.... mon avis, le bleu est plus joli sur vous.
5 ,.... hésitez entre les deux, prenez les deux!
ous voulez changer de coiffure. Vous n'êtes pas sûr(e) de ce que vous voulez.
&.. coiffeur vous propose de vous couper les cheveux très courts. Vous hêsitez puis vous accepteL
le coiffeur est content du résultat. mais vous n'êtes pas convaincu(e).
..-...ginez et jouez le dialogue.
trente-cinq • 35
•
•
- Bonjour. monsieur. je peux vous aider?
- Oui. je voudrais olfrlr un parfum à mon amie. mals je Ile 8lLÎs pas quoi choisir...
- Elle est comment. voire amie 'J
- Comment ça, elle est comment?!
- Je veux dire: elle est grande. petite. blonde. brune?
- Cesl une peille brune. très sportive. Pourquoi?
C'est important?
- Bien sûr, pour choisir un parfum. il faut connaitTe la
personne!
Alors je vais vous faire sentir Nuits bleues •. l'Air du
temps. et • Allure.
Dites-moi. lequel préférez-vous?
-Ah non. celui-là. je n'aime pas du lout!
- Ah bon? SI c'est pour votre amie. Illaut (lUe ça vous I>lalse
à vous aussi!
- Et l>ui5. entre celui-cI et celui-là, franchement. je ne sais
pas trop ...
- A mon avis.• l'Air du temps. serait très bien. En général,
Il est très apprécié.
- Bon. de toute façon. je n'y connais rien·, Il lait combien?
- En parfum. en eau de parfum ou en eau de toilette?
- '!?? Pardon?! ("est quoI. la dlrrérence., Je n'en al aucune Idêe!
- Vous savez. monsieur, Je vous conseille le parfum. c'est un beau
cadeau. Le petil modèle fait 55 € et le grand modèle 70 €..
- Eh bien. je vais prendre le petit.
- Je vous fais un paquet-<:adeau?
-Oui. s'il vous plaît.
•A la parfumerier
ct
I.IJ
ct
o
~
-
ct'
~
-fi)
'I.IJ
J:
COMMENT LE DIRE ?
Quelle est la dlHérence entre... et...? = C'est quoi, la difrérence? (fam.)
Je n'en ai aucune Idée!
Aucune idée! (fam.)
Je ne sais pas trop...
Je ne sais pas du tout.
Je ne connais rien à ce sujet.
Je n'y connals rien. (fam.)
36 • lrente-six
HfsITER, IGNORER
ACTIVITÉS
VRAI FAUX
'iltlocz ~ dialogue ci-contre. Vrai ou faux 1
<lUS voulez offrir du parfum à votre femme.
Chotsissez la réponse la plus adaptée à la situation.
• «comment. votre femme?
.... --es sympathique b. Grande et brune.
z du parfum ou de l'eau de toilene?
.. ne saIS pas trop. - b.l'autre.
les parfums plutôt lourds, ou au contraIre plutôt frais 1
.... -.JCUne idée. =. b. Elle n'aime pas du tout.
a"".... des deux parfums préférez-vous?
.... ..e petIt modèle. b. Celui-cI.
"'.:rtnez le grand flacon ou le petit flacon 1
.... ('"est quoi, la différence? b. le grand, s'il vous plaît.
faiS un paquet-cadeau?
iI..)Ir n·y connais nen. _ b. OUI, bien sûr.
;,.,. f5t surpris par la première question de la vendeuse.
a..-"'_ o..d ent est tres JOlie.
LS".,.... 'POrt.
"",.., deteste les trois parfums que lui propose la vendeuse.
hrmi les phrases suivantes, lesquelles expriment l'ignorance 1
4.« J'ai une bonne idee 1.
5. «Je vais refle<hlr! •
6. «Aucune idée! •
une pas ça r.
connais pas la dlHérence ! •
~ connais rien! •
Vous voulez oHrir du parfum à votre ami(e). Vous ne savez pas quoi choisir.
La vendeuse vous dflnande de dê<:rire votre ami(e). EI~ vallS fait sentir deux parfums.
Vous ne savez pas lequel choisir. La vendeuse conseille le premier.
Vous prenez un petit flacon et vous demandez un paquet-cadeau. Imaginez et jouez ~ diak>gue.
Répondez librement en exprimant votre ignorante ou votre hésitation.
'•.,.... amie met du parfum ou de l'eau de toilette 1 _
parfum esHe qu'elle porte en ce moment? _
".~oeslrez un parfum fraIs? _
..._...... dt'S deux préférez-vous? _
Irente-sepl • 37
38 • trente-huit
ÇA VOUS VA MIEUX!
COMMENT LE DIRE?
Remllntue de vonbula.lre •Bronché. s moderne.;\ la mode.
C'est assez.,. '# C'est trop...
C'est plus + adjectif+ que: Le pull bleu est plusjoii que le rouge.
II{ elle est beaucoup plus... un peu plus + adjectif+ que,
C"est moins + adjectif + que: Le pull rouge est moins joli que le bleu.
lI{elle est beaucoup moins... un peu moins + adjectif + que.
C'est aussi +adjectif+ que: Le pull jaune est aussi joli que le bleu.
C'est le même, la même...
C'est pareil = identique,
'# III Elle est différent(e} de, .. c'est un peu différent, c'est complètement
différent.
'# C'est autrement.
C'est comme...
Dans une boutique de vêtements
la cllenle: Je voudrilî~ essayer la jupe noire qui est dans la vitrine.
l.a n~"dell&e: Bien sûr, madame. Quelle taille faites-vous?
La cliente: Du 40.
(Quelque5 minutes pilH tard.)
La ,'cndcuse: Alors. ça va? Cest assez large?
La cliente: Non. ça ne va pas. elle est trop serrée et un peu trop branchée*.
La "cndeulle: Vous voulez essayer le même modèle. une taille au-dessus?
La cliente: D'accord.
La ,'cndeu.te: Alors?
la cliente: Ça va mieux. mais ~'a ne me 1llaït pas tellement.
La vendeuse: Vous voulez peut-être essayer aussi ce modèle-Ià. Vous voyez.
la coupe est un peu différente. mais je pense que ça vous ira mieux.
lacltente: Oui. en effet, celle·e1 est pluillongue. Elle est un peu plus habillée, non?
La vendeuse: Vous savez, elle cst aussi facile à porter que l'aut.re. MoL je trouve
qu'clle vous va mieu;ll:. La première vous va moinll blcn que celle-ci.
La cUeille: Elle fait combicn?
La \'endeu~: En fait. elle est un peu moins chère que la première. 51 €.
L
COMPARER
ACTIVITÉS
Reltsez le dialogue ci-contre. Vrai ou faux7
VRAI FAUX
~~ ere jupe est trop large.
40- ~~ propose un autre modele.
oeme déteste la deuxième jupe.
Repondez par une comparaison appropriée (plusieurs solutions sont parfois possibles).
:e q~ le train va aussi vite que l'avion?
'>On. ,
que: le film est aussi bon que le livre sur le meme sujet?
- - non,
..I! que ces deux tasses sont identiques?
eue cet exercice est aussi diHicile que le premier?
non. _
~ ce fauteUil est plus confortable que ce canapé?
~crorsque _
; , ...... que ces assienes sont differentes de celles de Brigine?
Comparez ces vètements.
Vous êtes dans un magasin de vêtements. Vous voulez essayer un pantalon blanc.
LI vendeuse vous demande votre taille. Vous trouvez que le pantalon est trop petit.
LI vendeuse propose un autre modèle. Voys le trouvez plus joli. Vous demandez le prix:
le deuxième pantalon est plus cher que le premier. Imaginez et jouez le dialogue.
lrente-neul • 39
ri
Dans un magasin d'électroménager
D La dlente: Pardon. monsieur.
"ous pou"ez
m'expliquer la
différence enlre
ces deux machines
à laver"
I.e ~'endeur: Oui, madame. bien
sûr La Furix eslla
plus puissante des
deux Elle offre plus de
po8IJlbllilés. alors que la
Frenetlx ft moins de programmes de lavage. Les deux machines conlfennenl
aulant de linge.
La cliente: Laquelle
consomme le plus d'électricité?
le "cndeur; C'esl à peu I>rès la même chose I>our les deux.
n Uon: Alors. chérie. laquelle lu I>réfères?
AIn": Écoute. c'eslloujours la même chanson, rune esl plus chère que l'aulre.
tandis que l'aulre esl moins efficace Que la première! Qtœl ennui!
Il Ya trop de choh.: 1
Uon: Oui. mals Il faUI bien choisir entre la Furix el la Frenetlx1
Agnès: ÇA m'est com~ètementégal! Je ne \'o~ même pu la différence!
Lfon: Tu veux qu'on cherche quelque cbose de moins cher'
COMMENT LE DIRE?
Quelle est la différence? VOU$ pou\'ez m'expliquer la différence entre... el... ?
Trop de + nom
Plus de + nom + que:: Davantage de + nom + que.
Moins de + nom + que.
Autant de + nom + que,
Alors que:: Tandis que,
Je ne vois pas la différence.
Ça m'est égal.
C'est le meilleur, 't C'est le pire,
Le plus long, la plus courte, le moins cher...
Quel hôtel a le plu de chambres? Quelle machine faU Je moins de bruit?
Qui travaHle le plus? ~ Le moins?
De mieux eo mieux, ;1< De pire en pire.
De plus eD plus. ~ De moins en moins.
40 • quarante
COMPARER
ACTIVITÉS
RetisezlM dialogues ci<ontr@. Vrai ou faux 7
VRAI FAUX
• d'Morme dlffe-rMees entre- les deYx machil'leS ala'm".
..... les deux machines ont autant de programme de lavage.
1 :.1 pre-mi~remachine consomme davantage d'él«tflClte que la seconde.
~ cl,ente ne s'mter~ pas beaucoup aux machlrl@S
Vous travaillez dans une agence de voyages. Vous présentez ces deux voyages organisés
en les comparant.
~ ~lte en 15 lours/Venlse, Rome, Florence/tous les repas sont compris/hôtels 4* /départs
~ l-dumoK.
z. :...... 'e en 8 jourslVenise. Rome, Florence/tous les dîners sont compus/hôtels 3*/departs
1 du mois (de ma. a septembre).
Voici deux dessins presque identiques. Expliquez les différences en utilisant
les structures de la comparaison.
1
Vous êtes dans une librairie et vous voyez deux dictionnaires. Vous demandez au libraire
de vous expliquer la différence entre les deux. Imaginez et jouez le dialogue.
d,crionnalre:
"""'"
P>OU
synonyme et quelques contraires
phonétique (prononciatJon)
Deuxléme dICtionnaIre:
40.
grand format
45000 mou
liste complete de synonymes et de contraires
phonétique (prononciatIon)
quarante et un • 41
1 B 1 L A N N • 1 1
CD Vous êtes à la boulangerie-pâtisserie. Choisissez les phrases appropriées.
au pou • •
mesures appropriées poUf les termes suivants.
de tissu.
de lait.
d'abricots.
de jambon.
de moquette.
de salade niçoise.
e question et une situation.
re combien?» a. Vous demandez le pmi d'un stylo.
udget? _ b. Vous avez achete des oranges et des pommes.
bien? » c. Vous êtes à la caisse d'un magasin.
• d. Vous allez peut-être acheter une voiture.
ment ?_ e. Vous allez acheter un cadeau pour un ami.
10 f. Vous demandez le prix des pommes.
le commerçant (a) ou le client (b) 7 Dites ensuite dans quelle(s) situation(s)
iez entendre les phrases suivantes.
e personnes?»
n? »
plet. »
ma rêservatioo._
e mon budget. » •
ticket de calsse?_
oi choisir. »8... Je ne sais pas qu
1... Vous avez votre
6." C'est au-dessus d
4 Oêsolé. ('est corn
S Je dois modifier
3... Ils sont à (ombie
2... Pour combien d
1. c< Ce sera tout? Il
CD Qui parle 1
vous pourr
Q) Associez un
1 Vous voulez mett
2 Quel est votre b
3. «Elles sont â corn
4 C'est combien?
5 Vous réglez corn
6 Ça fait combien
4. _
5. _
6. _
2. _
3. _
1. _Je vais prendre une baguette.•
2.« J'en voudrais 4 mètres.•
3 Je yoodrais commander un gâteau d'anniversaire. s'il vous plait.•
4 Je ne sais pas quoi choisir.•
5 Je voudrais ec:hanger ce gâteau contre un autre.•
6.• 11 me faudrait un he let
Q) Utilisez des
1. _
42 • quarante-deux
LAN N o
~ Repondez par le contraire.
, C'est pareil?
-Non, _
LC'est possible demain?
- Non, _
1. le prix est interessant?
-Non, _
:::!) Trouvez une autre manière de dire.
• Vous payez comment?
Z-Je viens pour un echange.
1. C'est hors de prix!
4. Vous êtes sûr?
-Non, _
S. C'est de mieux en mieux?
-Non, _
6. Vous voulez votre viande saignante?
- Non, _
4. Ouel est votre budget?
5. Je voudrais un pain aux raisins, s'il vous plait.
6. Ce pull est à combien?
~ Finissez chacun des dialogues de manière appropriée. Plusieurs solutions sont possibles.
, Bonjour, madame, je voudrais changer ce pull, qui est trop petit.
-----------------------,
l. aonjour, monsieur, je voudrais reserver une table, s'il vous plaÎt.
-----------------------,
1...es pommes de terre sont il combien?
Le tissu est en quelle largeur?
s.. Quelle cuisson, pour votre steak?
- Vous reg lez comment?
- Est-<e que cet exercice est plus difficile que les autres?
1 vous n'avez pas la monnaie?
quarante-trois • 43
,
ADRESSEZ-VOUS A L'ACCUEIL!
1
•A la poste
n Susan: Qu'esl<e queje dols faire. pour envoyer ce paquet?
Jean: Alter à la poste!
Susan: QuI. mals qu'est<e queje dols dire?
Jean:« Bonjour, madame. je voudrais envoyer ce colis au Canada!.
COMMENT LE DIRE ?
Est-ce que je peux avoir.. ,?
Est-ce qu'II existe, .. ? Est-ce que vous avez.. , ? Est-ce que vous auriez.. , ?
Qu'cst-ce que je dols faire pour... + infinitif?
Comment est-ce que je dois faire pour.... infinitif?
Quel est le meilleur système pour, .. t infinitif?
Est-ce que je dols ? Est-ce que je peux... ?
Qu'est-ce que c'est ? C'est quoI... ? (fam.)
C'est gratuit. :1- C'est payant.
Il Jean: Est-ce (lue vous auriez de jolis timbres à 0.46 €?
Le postier: Oui, bien sûr, je vals vous montrer ce que nous avons.
Jean: Pour qu'un paquet arrln~ le plus vite possible. quel cst le meilleur système?
Le postier: Avec _Collssimo., le paquet arrive dans un délai de deux jours.
Jean: Comment est-ce qu'on rait pour envoyer des objets fragiles?
Le poetler: JI existe des emballages spéciaux pour les boutellles. Sinon. vous devez bien
envelopper les objets fragiles.
Il Paula: Oh là là, vous. les Français. vous avez toujours des mots iml>ossibies.
C'cst quo'", une • lettre recommandée avec accusé de réception.?
Joël: C'est une lettre assurée (recommandée). L'employé te donne un papier qui prouve
(lUe lu as envoyé la lettre ct plus tard, tu reçois un papIer qui prouve que le
destinataire ra reçue.
Paula: C'est grntult?
Joël: Non. bien sûr. c'cst payant! Ça coute plus cher (lu'une lettre normale.
Rt:man:tu~ dt '·oc.bulal~:On dit. Est<:e que t.'OU.S aane: ',. Est-œ que tu aUn1/s • quand
on n'est pas sûr de la réponse.
Compara' • à la papt:lene. Esi<e que L'OUf ure: des S1)'ios L't'rts"'
• à un ami' Esi<e que tu auro/s un $1)10 L't'rt .'
44 • quarante-quatre
RENSEIGNER ET SE RENSEIGNER
ACTIVITÉS
Relisez les dialogues ci-contre. Vrai ou faux 1
VRAI fAUX
envoyer un paquet. il faut aller à la poste.
_ J coste vend de beaux timbres.
-OUi ,es paquets mettent plus de deux jours pour arriver.il destination.
..Jf dient voudrait envoyer des bouteilles.
accusé de réception est un document officiel.
o
Choisissez la bonne solution.
envoyer de l'argent en Australie,
&. comment est-ce que je dois faire?
~'~""" monsieur,
&. tu aurais une grande enveloppe 1
1 '.... envoyer de l'argent.il l'étranger,
... qu'est-ce que c'est?
_ Glfnet de timbres,
&. c'est quoi 1
_ ""Iandat,
... est-ce que je peux?
"''''j'arrive à la poste,
&. qu'est-ce que je dois dire?
b. comment est-ce qu'on dit?
~ b. vous auriez une grande enveloppe?
b. quel est le meilleur système?
b. c'est gratuit?
b. qu'esHe que c'est?
b. c'est payant?
Benoit est étranger dans votre pays. Répondez il ses questions.
- est-ee que je dois aller, pour acheter des timbres? li
- est-ce que je dois faire pour envoyer de l'argent en France?
_.J!" est le meilleur système pour envoyer une lettre importante? li
_ -ce qu'il existe des emballages pour des bouteilles? Il
":"'ment est-ce que
je fais pour envoyer des objets fragiles? li
quaran~·45
~u club de gym
n (hl c1ieme demuflde deN renseignements.)
- Pardon. monsieur. je voudrais quelques renseignements à propos du club,
s'lI vous plaît.
- Qui. bien sûr, madame. adressez·vous Il l'accueil. mon collègue VOliS donnera un
dépliant avec lOus les renseignements que vous souhaitez.
Il (La cliente se renseigne.)
- Bonjour. madame, je peux vous renseigner?
-Oui. SIl vous plaît. Je voudrais inscrire mes enfants à un cours de judo
et je voudrais connaître l'OS larUs.
- OuL madame. voici notre brochure. toul cst indiqué à I1ntérieur.
- Quels lIOnt les horaires du club?
- Le club est ouvert tous les jours. sauf le dimanche. de 7 heures à 22 heures.
11- La carte du club est valable combien de temps?
- Vous pouvez prendre un abonnement pour un mois. six mois ou un an.
- Est-<c qu'on peut slnscrire seulement à un cours de gym douce?
- Bien sOr. madame. C'est vous qui choisissez.
- Est-ce qu'II y Il une possibilité de changer de cours? Si. finalement. je préfère le yoga?
- Bien sOr. madame. La carte vous donne accès à tous les cours.
COMMENT LE DIRE?
Je peux vous renseigner?
Vous pouvez vous renseigner auprès de...
La carte donne accès à, .. Vous avez accès à...
Tout est Indiqué.
Où est-ce que je peux me renseigner?
Pardon, monsieur, je voudrais juste un renseignement, s'II vous plaît
Est-ce que vous pouvez me dire, m'expliquer, me montrer... ?
Est-ce qu'on peul... ? Est-ce qu'II y a une possibilité de ... ?
Je voudrais m'inscrire à .. , Je voudrais inscrire mes enfants à ...
Est-ce que vous avez une brochure? Un dépliant? Un papier?
Quels sont les horaires? Les tarifs?
la carte du club est valable combien de temps?
46 • quarante-six
RENSEIGNER ET SE RENSEIGNER
ACTIVITÉS
Relisez les dialogues "-<ontre et choisissez la bonne réponse.
'-•••"".voudrait des renseignements ' un accueil.
l!'5t ouvert tous les JOurs fermé un lour par semaine
1 •• """est valable seulement pour un an aussI pour un an .
litt du club donne a((és juste au cours de gym douce il tous les cours
Vous demandez des renseignements. Choisissez la bonne phrase.
&. Bonjour, madame, vous pouvez me renseigner?
Cl. Bonjour, madame, tu peUl( me renseigner?
&. 0IJ5 pourriez me dire si le club est ouvert le dimanche?
[),tes·moi si le club est ouvert le dimanche!
&. Donnez·moi des renseignements!
"eus pourriez me donner des renseignements ?
&. ie vwx des renseignements.
~ voudrais des renseignements.
Complétez le dialogue suivant qui concerne une inscription en bibliothèque.
-----------------------,
devez apporter une quittance d'éle<tridté ou de téléphone.
-----------------------,
(est gratuit.
-----------------------,
- ~ arte est valable un an.
--------------------------,
ItQthèque est ouverte du mardi au samedi, de 10 il 18 heures.
--------------------------,
"'apouvez emprunter 4 livres et 3 bandes dessinées.
--------------------------,
pouvez les garder 3semaines.
Vous désirez partir en Espagne pour suivre un cours intensif d'espagnol.
eus téléphonez à un organisme français pour obtenir des renseignements.
~rez Ws questions à partir des éléments suivants:
"'''''du séjour? Nombre de participants au cours? Niveau? Nombre d'heures de coun?
_ .....4 lrse? Presence d'actlVltes culturelles, touristiques, sportives? Tarifs? Site internet?
...... Cie courrier électromque?
quarante-sept • 47
JE CHERCHE...
Dans un centre commercial
n -Oh zut-,je ne trouve plus ma pîècede 1 €! Qu'cst-œ que j'en ai fall?
Bon. je vais demander de la monnaie à quelqu'un. Pardon. madame. vous auriez
de la monnaie pour le chariol?
- Oui. voilà deux pièces de 1 €.
D - Pardon. monsieur. où se troU\'C le rayon
• biscuits salés ?
_ A,'K les apéritifs. le dernier rayon à droite.
- Je cherche aussi les surgelés.
- C'est lout au fond du magasin. à gauche.
11_ Excusez-mol.je ne l'ois pas où sont les conlitures.
- De l'autre côté du magasin. après les conserves.
- Merci. Je ne lrou\'c pas les jus de fruit.
_ Mais monsieur, ils BOnt juste derrière '-DUS!
11_Pardon. madame. où est-ce queje peux trouver
des stylos-billes?
- lÀ-bas. monsieur. au rayon papeterie.
iii - Zut *. je ne sais plus où j'al mis mon ticket
de parking.
- Tu J'as mis dans ta poche.
COMMENT LE DIRE?
Où se trouve... ? Où est...? Où sont. ..? C'est devant. .. :j. derrière...
C'est où? ((am.) C'est au fond de ...
Je cherche... C'est de l'autre côté de .
Je ne trouve pas... Je ne trouve plus... C'est à droite:j. à gauche .
Où est-ce que je peux trouver... ? C'est au rayon ...
Je ne vols pas... C'est avant ... :j. après...
Où est-ce quefai mis... ? Je ne sais plus oùfal mis...
Qu'esl-ce que j'al fait de... ?
48 • quarante-huit
LOCAUSER
ACTIVITÉS
Relisez les dialogues ci-contre. Vrai ou faull 1
VRAI FAUX
, faut de la monnaie pour pouvoir prendre un chariot.
les biscuits sales se trouvent avec les vins.
1. k.eS surgelés se trouvent à l'entrée du magasin.
..es conserves sont avant les confitures.
i ...es jus de fruit sont faciles à trouver.
n'y a pas de stylos-billes dans ce supermarché.
c
la situation se passe dans un supermarché. Choisissez la réponse la plus logique.
• don, monsieur, ou est-ce que je peux trouver de la sauce tomate?
a. Au rayon« fruits et légumes JI. b. là-bas, avec les conserves!
;.. Je ne trouve pas les biscuits sucrés.
•
-
a. Demandez il la parfumerie!
1. ~ fie vois pas ou sont les surgelés.
a.lls sont au fond du magasin.
~ se trouvent les fruits secs?
a. Acôté du rayon« pâtisserie JI •
l''lt trouve plus la sortie!
a. Elle est là-bas!
b. lis sont derrière vous!
..... b. Us sont à l'extérieur du magasin.
b. Au rayon « jus de fruit JI.
b. Il n'yen a pas!
Complétez les verbes manquants.
- !5t-ee que j'ai de mon ticket de parking?
!5t-<e que tu as mon sac?
1.... !5t-<e que je peux des ampoules électriques?
"'>on" monsieur, je le rayon fi huiles et vinaigres JI.
se la sortie du magasin?
• plus mon porte-monnaie!
Vous êtes dans un supermarché. Vous demandez de la monnaie il un autre client
pour le chariot. Ensuite, vous demandez il un employê où se trouvent les produits
de nettoyage. l'employé vous ellptique qu'ils sont au fond du magasin. Plus tard,
vous ne trouvez pas l'eau minérale. Une cliente vous montre que toutes les eaUll minérales
sont derrière le rayon fi vins et bières ». Imaginez et jouez les dialogues.
quarante-neuf • 49
ffi
CI)
-
..,J
~
o
..,J
~Dans la rue
D -I:ardon. ~onsieur. ~~us êtes du «(uanler?
- Euh.. , OUI. PourquoI.
-.Je suis perdue. Je cherche la rue Rousseau. Vous la connaissez?
- Oui, oui! Vous prenez la deuxième à droite. puis vous continuez jusqu'à un café
qui est à l'angle de la rue Voltaire el de la rue Rousseau.
- C'eslloln d'ici?
- Oh non. c'est à deux minutes à pied.
Il - Pardon, monsieur. est-ce qu'II y a une pharmacie. dans le quartier?
- Oui. Il y en a une dans la rue de la Perle. Il faut que vous passiez devant la mairie.
Ensuite, \'OU8 continuez la rue du Château. Vous allez voir une petite place
sur votre gauche. et la rue de la Perle donne sur cette place. Vous allez voir
une boulangerie. et la pharmacie est un peu après, sur le même trottoir.
11- Pardon. monsieur, par où Il faul passer pour aller à la I)lace du Châtelet?
- Alors. là. c'est facile. Vous 8uivez la Seine et vous arrivez au Châtelet.
- Dans quel sens est-ce que je suis la Seine?
- Mais par Ici. madame! Vous longez la Seine! Le Châtelet est juste Adroile,
c'esl en face de la Conciergerie.
- Ah bon, je croyais que je devais lraverser la Seine!
- Mais nOl1, madame. vous restez sur les quais.
Vous prenez.. , la rue, la route, l'autoroute.. " la direction ~ Nantes .....
la première à droite...
Vous longez... la Seine, le musée...
Vous suivez", le Rhône, la direction. Lyon •...
Vous traversez... la rivière, le
pont...
Vous restez.. , sur la même route, sur les quais...
Vous allez voir...
Vous arrivez... à un feu rouge, à une place, à un croisement, ..
Vous passez.. , devant un grand bâtiment blanc.. ,
Vous continuez... tout droit, la rue, dans la même direction ...
COMMENT LE DIRE?
Remarque pratique: POUT demander son chemin. on commence souvent par. Vous êtes
du qlJ(lrtier?, • Vous eles d'Ici 1.
50 • cinquante
lOCALISER
ACTIVITÉS
... Relisez les dialogues d-<ontre. Vrai ou faux?
VRAI FAUX
1.11 Ya un restaurant à l'angle de la rue Voltaire et de la rue Rousseau.
2. La rue Rousseau n'est pas lOin.
3. La rue de la Perle donne sur une place.
4.. La pharmacie est du même côte que la boulangene.
5. La dame doit traverser la seine pour aller a la Place du Châtelet.
, au contraire, vous traversez la seine.
on, c'est à cinq minutes à pied.
cinquante et un • 5 J
Trouvez une question appropriée.
Avous 1Pouvez·vous expliquer comment aller de chez vous â la gare la plus proche?
________________________1•
- Oui. il Yen a une, un peu plus loin, là-bas!
~ 1
______________________1
________________________1
- Non, vous ne traversez pas la loire.
________________________1
- Non, desolé, je ne suis pas du quartier.
- Je connais le nom de la rue, mais je ne sais pas oû c'est, exactement.
- Non, c'est à gau<he.
2. 1
1 1
Cf» Choisissez les termes possibles.
1. Tu dois longer traverser rendre 'continuer la rivière.
, ~----;-;-
2. Prenez la deuxième à gauche la rue Jean-Moulin la riviè~!_le feu rou5!.e
3. Vous continuez le pont tout droit la place la rue dans la même direction J-
I Tu prends arrives 'suis 1 passes la direction Grenoble.
5 C'est à droite juste après la banque jusqu'au cafe sur le même trottoir loin d'ici
Tu vas voir sur une place un restaurant une place dans la rue, un feu rouge
n Dans le métro
- Pardon, madame. pour aller à Sèvres-
Babylone?
- Vous prenez la direction Vincennes.
vous changez à Concorde. puis vous
prenez la dlrtttion Mairie dlssy.
Il \.ebus
- Pardon. monsieur. l'arrêt du 21. c'est de
quel côté?
-II ya bien un arrêt de bus. mais ce n'est
pas le 21, c'est le 67. Ah non. c'esl vrai.
le 21 passe dans la rue là-bas; l'arrêt est
un peu plus bas. sur la droite.
ID En voilure
- Pardon, monsieur. je cherche le supermarché Auchan. Ça fait une demi-heure
que je tourne et que je ne trouve pas. C'esl bien par Ici?
- Oui, mais c'est de J'autre côtê de l'autoroute. Cest à quelques kilomètres d'id.
- Par où est-ce qu'II faut passer pour retrouver l'autoroute?
- Vous êtes en voiture?
-Oui.
- Alors. vous sortez de la ville. par la N 113. Vous Irez jusqu'à un grdJld rond-point.
Là, vous prendrez la direction. Lyon". ct après, c'est indiqué, il y a des panneaux.
COMMENT LE DIRE?
Pour aller à... ?
Vous connaJssez la route?
Est-ce que le 83 passe par l'avenue de la République?
Vous êtes en voiture? Vous êtes â pied?
C'est de quel côté? C'est dans quelle direction?
C'est par ici?
Par où est-ce qu'il faut passer? Par où Il faut passer? (fam.) Il faut passer par où? (fam.)
R~lDarqpe de HICahula1re: À propos des bus. on dit-le 21. (.Ie vingt~t-un.). le i
(.Ie sept .). etc.
52 • cinquante-deux
LOCALISER
ACTIVITÉS
Relisez les dialogues ci-contre, et choisissez la bonne réponse.
Dt.alogue 1.
• r aller à Sèvres-Babylone,lc'est Ice n'est pasl direct.
=- Sevres·Babylone est sur la ligne de :Mairie d'Issy IVincenn~.
Dialogue 2.
1. Jans ce quartier, 1il Ya un Iii n'y a pas d' 1arrêt du 21.
Dialogue 3.
....e supermarché est Uuste il côté là quelques kilomètres de la station service.
~ ~ monsieur voudrait aller len voiture ~ il piedl au supermarché.
Trouvez une réponse appropriée.
• 0IJ5 êtes à pied?
-'<on, _
~ ::'tst de quel côté?
1.:-. où il faut passer?
:-5 direct. en métro?
,----------------
s. ::-$ loin d'ici?
Complétez les dialogues.
------~-------------------'
- faut passer par là.
-------------------------,
....~je suis à pied.
-------------------------,
- ous suivez la direction «Marseille », et après c'est indiqué.
----------------------------,
,ce n'est pas par ici!
Vous cherchez le stade, mais vous êtes perdu. Vous demandez votre chemin.
Une personne vous explique qu'il faut prendre la direction le la gare Il, puis tourner à gauche.
Elle dit qu'après, le stade est indiqué. Vous demandez si c'est loin. Elle vous répond que non.
Imaginez et jouez le dialogue.
cinquante-trois • 53
ffi
CI)
-
..,J
~
o
..,J
Les excursions
n - Est-ce que tu es déjà allé' Vienne?
- En Autriche?
- Non.• côté de Lyon!
- Ah oui. c'est dans!a vallée du Rhône, n'est-ce pas?
D - Où est-ce que lu voudrais aller. pour le week-end du 14 Juillet?
- J'aimerais bien aller cn Dordogne.
- Tu sais. c'est un peu loin. pour trois jours ...
- Alors. on va en Bourgogne.
-Où. en Bourgogne? Dans!a région des Yins?
-OuI. c'est une bonne Idée. on pourrait acheter un peu de bon vin ...
11- Alors. qu'est-ce qu'on lait, aujourd'hui?
- Mol, j'aimerais bien visiter la cathédrale d'Amiens.
- C'cst où·. Amiens?
- C'est 8U 1I0rd de Paris.
- Cest Iain d'Arras?
- Non, ce n'est pas très loin. c'csi " une cinquantaine de kilomètres au sud d'Arras.
C'est A mi-chemin entre Ulle et Paris.
COMMENT LE DIRE?
C'est au nord, au sud, à l'est, à l'ouest de...
C'est loin de... '1-- C'est à côté de, c'est près de...
C'est à mi-chemin entre.•. et...
C'est l\ 200 kilomètres de Toulouse; c'est à une centaine de kilomètres de Lyon.
C'est l\ deux heures de Nantes, en voiture.
C'est à cinq minutes à pied.
On va en Bretagne, Bourgogne, Alsace. Normandie.
On va à Dijon, Quimper, Colmar.
On va dans la vallée de la Loire, dans la région des châteaux, dans les Alpes...
Remarque cultuno:lle ~ Les Fran('als restent en France. Neuf vacanciers fran('als sur dix
pauent leurs v<tCanct$ en France.
54 • clnquante-quatre
LOCAUSER
ACTIVITÉS
Relisez les dialogues ci-contre. Vrai ou faux?
VRAI FAUX
, existe une ville de France qui s'appelle Vienne.
2. Cette ville est au l'lOrd de Lyon.
1. E e se trouve dans la vallée de la Loire.
t La Dordogne est trop êloignée pour un week-end.
S. ya du vin en Bourgogne.
• Paris est au sud d'Amiens.
, ulle est entre Paris et Amiens.
4E» Replacez les phrases au bon endroit. Aidez·vous d'une carte de France.
a. C'est loin de Besançon - b. C'est à combien de kilomerres - c. C'est où, Rennes - d. Je ne trouve
pas Colmar sur la carte - e. Je cherche Aix-en·Provence - f. Je ne vois pas où c'est
---------------------------,
- C'est en Bretagne.
- Mais si, regarde sur la carte, c'est â l'ouest de Paris, â mi-chemin entre Brest et Paris.
1. _
- Regarde, c'est en Alsace, au sud de Strasbourg.
------------------------,
- Oh, c'est â environ 200 kilomêtres de Besançon.
5. _
- Tu vois, c'est juste â côte de Marseille, un peu â l'ouest.
-----------------------------,
- Oh, à une trentaine de kilomêtres de Marseille.
cinquante-cinq • 55
"~ulNarbonne/ Brest / Metz/Clermont-Ferrand /Angoulême
En vous aidant d'une carte de France, situez les villes suivantes:
Avous t Partez de votre pays. Situez la capitale et les villes les plus importantes.
Expliquez ensuite comment aller de chez vous â ces diverses villes.
,
A LOUER!
,
A l'agence immobilière
l'agenllmmobl1lcr: Messieurs-dames, qu'esl<e (lUe je peux laire pour vous?
Brice: Voilà. nous sommes à la recherche d'un appartement AJouer.
l'agent: Vide ou meublé?
Brice: Meublé.
L'lIgenl: Qui. quel type d'appartement esl<e que vous recherchez?
Brlcc: Eh bien. ~'a dépend du lJrix. bien sûr, mais probablement un deux.pl ces.
e.o': Quel quartier esl<e que VOU5 préférez?
Anaïs: Oui, ce serait bien dans le quartier de la gare. pas trop loin des arrêts de bus.
l'agenl: Je suis désolé. je ne vals pas avoir de deux-pièces dans ce quartier-là.
mals j'al un beau studio.
JI est moderne. clair: Il lah39 m
'
avec UII petit balcon.
Allait: Est<e qull donne sur la roe?
l'agent: NOll. il donne sur une cour int(:rleurc. Cest très calme.vous désirez le vlsiler?
8ri~:Oui. pourquoi pas? Le loyer est de combien?
L'l'gent: 480 €. charges coml)riscs. Ah. rallais oublier: le chauffage cst individuel
et électrique.
COMMENT LE DIRE?
Je suis à la recherche d'un appartement â louer,
C'est un studio, un deux·plèces, un trols--pièces...
Il fait quelle surface? Il fait 50 m',
Il est bien situé...
II/ Elle est.., petit(e) '* grand(e).
c1air(e) ~ sombre.
calme 'i:. bruyant(e),
moderne 'i:. anclen(ne).
vide 'i:. meublé(e).
Il donne sur la cour, sur la rue,
Il y a une terrasse, un petit balcon.
la cuisine est équipée.
L'appartement est en bon état/refait à neuf. *Il Ya des travaux à faire.
Le loyer est de 500 (, charges comprises.
Le chauffage est Individuel 'i:. collectif, éleclrique ou au gaz.
RNW'qW ft \'9Cabulal~: lei charges ~présentent I"argent n«essai~ pour payer
le nelloyage de l'immeuble. l'llectricltl des partIes communes. l'tfltretlen des poubelles. etc.
56 • c1nquante-slx
PARLER DES LIEUX
ACTIVITES
.. Relisez le dialogue ci-contre. Vrai ou faux?
VRAI FAUX
1. Le couple cherche un appartement sans meuble.
2. Brice et Anaïs voudraient un grand appartement.
l. Ils aimeraient habiter près des transports en commun.
4. L'appartement que propose l'agence est petit.
S. L'appartement a vue sur la rue.
6. L'appartement n'est pas bruyant.
c
... Vous êtes agent immobilier. Imaginez des reponses aux questions suivantes.
1. l'appartement est vide ou meuble?
2. Il fait quelle surface? - _
l. Est-ce qu'il donne sur la route?
4, Il est situe dans quel quartier?
5.11 Ya Quel type de chauffage?
6. Est<e qu'il y a un balcon? - _~ _
1. l'appartement est moderne ou ancien?
8.11 est en bon etat? - _
'J.le loyer est de combien?
.. Voici l'annonce que vous avez lue:
'l' studio clair,jO l 'rfaitCillme, en p~.
état. Loyer modere...
Vous preparez des questions pour demander des precisions sur cet appartement: surface, etat,
montant du loyer, situation...
«» À vous 1 Vous entrez dans une agence immobilière car vous recherchez un appartementâ louer. l'agent vous demande des precisions sur ce que vous recherchez.
Imaginez et jouez le dialogue.
cinquante-sept • 5i
À l'office du tourisme de Saint·Malo
Klaus: Bonjour. madame, je voudrais quelques renseignements. s'il vous plait.
Qu'est<e qu'II y a à voir dans la région?
L'emplo)"ée: Beaucoup de choses. monsieur! La Bretagne est une région très riche,
Klaus; Qu'est<e qu'II y Il d'intéressan!. pour les enfants?
L'emplorée: Vous pouvez visiter le grand aquarium. Qui est passionnant pour les enfants.
KlaU3: Quels sont les horaires de vislte?
L'emplo)"ée: Je vais vous donner lin dépliant, vous aurez tous les renseignements
nécessaires. Je vous recommande aussi d'aller au cap Fréhel. c'est magnifique
et spectaculaire! Vous pourrez voir toutes sortes d'oiseaux et un panorama
extraordinaire. :_--;--------~5~~~~~7Klaus: Ma femme s'Intéresse beaucoup à
l'histoire. EsI<e qu'II y a des
monuments historiques à
visiter?
L'emplorée: icI. à 5alnl·Malo, vous
pouvez faire la visite
des remparts du x\~r
siècle. Mais dans
la région,
le monument
le plus connu, bien sür. c'esl Le Mont-Saint-Michel. Cest très louristique,
mais ça vaut la peine, Il y a aussi la vieille ville de Dinan, qui est très belle,
Klaus; Qu'est<e qu'on mange de bon, dans la région?
t'empIOfée: Des cr€pes, monsieur, des crêpes et des crêpes! C'est la grande spéclalUé de
la Bretagne, el les enfants adorent ça. Mais si vous préférez. vous pouvez aussi
manger du poisson et des lruits de mer tout frais.
COMMENT LE DIRE?
Qu'est-ce qu'II y a d'intêressant à voir? À vlsiler?
Qu'est-ee qu'II y a comme musées? Comme activités sportives?
Comme boîtes de nuit?
Est-ce qu'il y a des monuments historiques?
Quels sont les monuments les plus connus?
Quelles sont les spécialités de la région?
Où est-<:e qu'on peut... manger un bon plat, admirer un beau panorama, visiter un
château, aller danser.,. ?
Remarque louristique: La France constitue toujours la première desllnation touristique
au monde. En 1999. elle a accueilli il millions de visiteurs étrangers (la population française
est de 60 millions) (source: francosropie).
Remarque de \·ocabulal~: Une. boite de nuit. est un night<lub ,On l'Q en boire, ce soir'.
58. cinquante-huit
PARLER DES UEUX
ACTIVITES
Relisez le dialogue d-<ontre. Vrai ou faux?
VRAI FAUX
• n'y a rien d'intéressant pour les enfants.
2. ya une belle vue au cap FreheL
1. J Mont·saint·MKhel est un monument tres connu.
...es enfants aiment bien manger des crepes.
Dites si les phrases concernent un logement (al ou une région (b).
L Ou'est-<e qu'il y a il voir? _
3- Est-ce que la cuisine est équipée? _
• C'est un monument historique.• _ 5.• Le loyer est de combien? _
6.• E'>t-<e que les charges sont comprises? _
1. Il Où est-ce qu'on peut aller danser? _
•
Ou'est-ce qu'il y a d'intéressant pour les enfants? _
Un touriste arrive dans votre région. Répondez aux questions qu'il pose.
'esHe qu'il y a il voir dans la rêgion 7
~1s sont les monuments les plus connus?
l <e qu'il y a quelque chose d'intéressant pour les enfants?
L '''''est<e qu'on peut faire, comme actlvlte sportive 7
5... =st<e qu'il y a aussi un musée Intéressant il visiter?
.... ~.lI!J1es sont les spêcialités de la région 1
~ :)" l!SHe qu'on peut aller pour passer une bonne soirée?
- <e qu'il y a une bonne boite de nuit, ici?
Vous partez aVe< un groupe de si. amis. Vous voulez louer une maison pour les vacances.
Vous téléphonez il un propriétaire pour avoir des renseignements sur une maison
et sur la région. Imaginez le dialogue. (Vous pouvez parler de votre propre région.)
cinquant~f • 59
AVEC OU SANS ABONNEMENT?
iii Acbeter un télépbone mobile
Je voudrais une ligne téléphonique, une ligne pour mon fax,
une ligne à haut débit (ADSL: pour Internet)...
Quelles formules est-ce que vous proposez?
C'est avec ou sans abonnement? C'est un forfait?
Est-ce que je peux modlner, résilier le contrat?
Quand est-ce que la ligne sera en service?
n Demander une ligne de télépbone 6xe
- Bon}our. madame. je viens de déménager et je "oudrais UDe ligne téléphonique.
- Oui. monsieur. vous avez le numéro du précédent locataire1
- Oui. voilà. c'eslle 01 45874400.
- Est-ce que "OUI souhaItez. reprendre le même numéro?
- Oui. pourquoi pas. il est facile 11 retenir.
- Vous me donnez votre nom et voire adresse '?
- Julien Renoir. 17, avenue Balzac. 2' étage à droite.
- Voilà. monsieur. la ligne sera en service à partir de demain malin.
COMMENT LE DIRE?
- Bonjour. monsieur. Il m~ faudrait un portable. Quelles formules vous proposez?
- Hien sûr. monsieur. VoilA. nous avons plWlleurs fonnules. avec ou sans abonnement.
- Vous pouvez m'expliquer?
-Alors. sans abonnement. c'est un forfait: par exemple. vous payez 49t:
et vous avez 5 heures de communication par mois.
- Et avec abonnement?
- Dans ce cas. \"ous payez un abonnement mensuel. plus les communications que vous
passez.
- Et ce sont des formules limitées dans le temps'
- \'005 oe pou"ez pas résilier le contrai avanl un an. En revanche. "005 pou"ez
le modifier quand '"005 le souhaitez.
R~GCSdl \ ocabullolft: 1.. RésHier un contrat, slgnilk ' annuler '. - 2. Un portable ••
• un (Ielephooe) mobIl~·
60 • soixante
PRENDRE OU RÉSIUER UN CONTRAT
ACTIVITÉS
... Relisez les dialogues ci-contre. Vrai ou faux 7
Dialogue 1.
l.le nouveau locataire voudrait deux lignes de téléphone.
2.11 va garder le même numéro que le précédent locataire.
3.la ligne téléphonique marchera dans deux jours.
Dialogue 2.
4. le client ne connait pas très bien les formules proposées.
S.le client ne pourra jamais résilier son contrat.