@Tony MPU CORUJÃO

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PORTUGUÊS 
Professor Walmir Neto e Professora Emília Parente 
 
A despeito de haver algum convite para que se aproveite 
o encanto do sábado à noite, o concurseiro que tem 
garra e acredita no sucesso estuda enquanto os 
concorrentes se divertem. Ele sabe que a vitória está 
próxima e lhe é necessária. Esse pensamento dá firmeza 
às suas escolhas. 
 
Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos do 
texto, julgue os itens a seguir. 
 
1. No primeiro período do primeiro parágrafo, o trecho 
“a despeito de haver algum convite” evidencia a ideia de 
que a existência de “convite” não anula a perspectiva de 
o concurseiro batalhar pela vitória iminente. 
 
2. Vírgulas, se antecederem “que” e “enquanto”, ambos 
na linha 2, preservarão o sentido do texto e a correção 
gramatical. 
 
3. Sublinhados no texto, “que” (l.2), “que” (l.3) e “lhe” 
(l.3), morfologicamente, são pronomes que recebem 
diferentes classificações, e dois deles funcionam, 
sintaticamente, como complementos verbais. 
 
4. Entre o primeiro e o segundo período do texto, 
depreende-se uma relação de finalidade. 
 
5. É obrigatório o sinal indicativo de crase empregado 
em “à noite” (l.1) e em “às suas escolhas” (l.4), de 
maneira que sua supressão, nas duas ocorrências, 
acarretaria incorreção gramatical no texto. 
 
6. Em “o concurseiro que tem garra e acredita no 
sucesso”, o trecho sublinhado, caso fosse substituído por 
“o concurseiro que me orgulho”, alteraria, 
semanticamente, o texto, mas preservaria a correção 
gramatical. 
 
7. O trecho “que tem garra e acredita no sucesso” , se 
fosse reescrito entre vírgulas, não alteraria 
semanticamente o texto. 
 
8. Caso o substantivo “convite” (l.1) fosse escrito no 
plural, por questões de concordância, o verbo haver 
também deveria ir para o plural. 
 
9. As formas verbais estariam adequadamente grafadas 
caso, no último período do texto, constasse “a vitória 
deve estar próxima” ou “a vitória há de está próxima”. 
 
10. A forma verbal “aproveite” (l.1) tem seu emprego 
conforme a norma gramatical e indica a hipótese de que 
um evento aconteça. 
 
Leis abrem crédito para MPU e Justiças federal, 
eleitoral e do Trabalho 
15/08/2018 - 11h32 
Esses créditos extras foram aprovados pelo Congresso 
Nacional em julho. 
Foram sancionadas ontem duas leis que abrem crédito 
no Orçamento da União para o Ministério Público da 
União (MPU) e as Justiças Federal, Eleitoral e do 
Trabalho. Juntos, os créditos somam cerca de R$ 107 
milhões, que serão usados principalmente na aquisição, 
construção e reforma de prédios para abrigar os 
serviços. 
 
A Lei 13.705/18, originária do PLN 9/18, abre crédito 
especial de R$ 92,2 milhões no Orçamento da União. A 
maior parte dos recursos (R$ 65 milhões) será destinada 
à compra de imóveis para fóruns trabalhistas nas cidades 
de Barra Mansa, São Gonçalo e Duque de Caxias, no 
estado do Rio de Janeiro, e para reformas de edifícios do 
Tribunal Regional do Trabalho (TRT) na capital 
fluminense. 
 
Outros R$ 20 milhões serão usados para a aquisição de 
edifício-sede para o Fórum Trabalhista de Contagem 
(MG). Há, ainda, recursos para a construção de edifícios-
sede da Justiça Federal em Joinville (SC) e Campo 
Formoso (BA) e para reforma de cartórios eleitorais em 
Santarém (PA) e Juruti (PA). 
 
O MPU também receberá parte do montante, para 
compra de edifícios-sede em Santos (SP) e Volta 
Redonda (RJ). Para compensar parte do Orçamento da 
União (a concessão de crédito especial não precisa 
provar disponibilidade no Orçamento), foram canceladas 
despesas com os tribunais regionais do Trabalho da 1ª e 
da 3ª regiões, com o Ministério Público do Trabalho, a 
Justiça Federal de Primeiro Grau e o Tribunal Regional 
Eleitoral do Pará. 
 
 
Da Redação – ND 
Com informações da Agência Senado 
http://www2.camara.leg.br/camaranoticias 
Acesso em: 26.09.18 
 
11. (Profa. Emília Parente) Sem prejuízos para o sentido 
do texto, o trecho “Juntos, os créditos somam cerca de 
R$ 107 milhões, que serão usados principalmente na 
 
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aquisição, construção e reforma de prédios para abrigar 
os serviços” poderia ser reescrito da seguinte forma: 
“Juntos, os créditos acumulam cerca de R$ 107 milhões, 
que serão usados principalmente na obtenção, 
construção e reparo de prédios para abrigar os serviços”. 
 
12. (Profa. Emília Parente) Sem prejuízos para a correção 
gramatical e o sentido, o trecho “Juntos, os créditos 
somam cerca de R$ 107 milhões, que serão usados 
principalmente na aquisição, construção e reforma de 
prédios para abrigar os serviços” pode ser mantido da 
seguinte forma: “Juntos, os créditos somam cerca de R$ 
107 milhões que serão usados principalmente na 
aquisição, construção e reforma de prédios para abrigar 
os serviços”. 
 
13. (Profa. Emília Parente) tomando como base o 
fragmento original “Há, ainda, recursos para a 
construção de edifícios-sede da Justiça Federal em 
Joinville (SC) e Campo Formoso (BA) e para reforma de 
cartórios eleitorais em Santarém (PA) e Juruti (PA)”, é 
indiferente à correção gramatical a seguinte reescrita do 
trecho: “Existe, inclusive, verbas para a construção de 
edifícios-sede da Justiça Federal em Joinville (SC) e 
Campo Formoso (BA) e para reforma de cartórios 
eleitorais em Santarém (PA) e Juruti (PA)”. 
 
14. (Profa. Emília Parente) Em “A maior parte dos 
recursos (R$ 65 milhões) será destinada à compra de 
imóveis para fóruns trabalhistas nas cidades de Barra 
Mansa, São Gonçalo e Duque de Caxias, no estado do 
Rio de Janeiro, e para reformas de edifícios do Tribunal 
Regional do Trabalho (TRT) na capital fluminense”, o 
verbo ser deveria concordar no plural, já que a locução 
adjetiva “dos recursos” assim aparece no trecho. 
 
15. (Profa. Emília Parente) No excerto “A maior parte dos 
recursos (R$ 65 milhões) será destinada à compra de 
imóveis para fóruns trabalhistas nas cidades de Barra 
Mansa, São Gonçalo e Duque de Caxias, no estado do 
Rio de Janeiro, e para reformas de edifícios do Tribunal 
Regional do Trabalho (TRT) na capital fluminense”, a 
crase é facultativa. 
 
16. (Profa. Emília Parente) Segundo os elementos 
tipológicos predominantes no texto, a saber, descrição e 
exposição, podemos classificá-lo como pertencente ao 
gênero jornalístico, uma vez que não faz juízo de valor. 
 
17. (Profa. Emília Parente) Conforme as informações 
presentes no texto lido, o uso dos recursos 
disponibilizados será, prioritariamente, para a obtenção, 
edificação, melhoramento dos prédios e para a 
acomodação dos serviços. 
 
18. (Profa. Emília Parente) Em “Para compensar parte do 
Orçamento da União (a concessão de crédito especial 
não precisa provar disponibilidade no Orçamento), 
foram canceladas despesas com os tribunais regionais 
do Trabalho da 1ª e da 3ª regiões, com o Ministério 
Público do Trabalho, a Justiça Federal de Primeiro Grau e 
o Tribunal Regional Eleitoral do Pará”, o termo destacado 
é classificado sintaticamente como objeto direto. 
 
19. (Profa. Emília Parente) Em “Esses créditos extras 
foram aprovados pelo Congresso Nacional em julho”, o 
fragmento destacado exerce a função de termo 
integrante da oração. 
 
20. (Profa. Emília Parente) Em “O MPU também receberá 
parte do montante, para compra de edifícios-sede em 
Santos (SP) e Volta Redonda (RJ)”, a substituição do 
léxico “montante” por “importe” é indiferente para o 
sentido do texto. 
 
1 C 5 C 9 E 13 E 17 C 
2 E 6 E 10 C 14 E 18 E 
3 E 7 E 11 C 15 E 19 C 
4 E 8 E 12 E 16 C 20 C 
 
 
AFO 
Professor Túlio Queiroz
 
Parte I 
1. Julgue o item que se segue relativo à administração 
financeira e orçamentária brasileira. 
A modalidadeorçamentária histórica em nosso país 
iniciou-se com o tipo tradicional passando pelo 
orçamento do tipo desempenho e atualmente em uso 
pelos entes públicos brasileiros é orçamento programa 
que tem como intuito realizar um controle de todos os 
valores que ingressam e o que saem dos cofres públicos. 
 
2. Acerca do plano plurianual, das classificações 
orçamentárias e da estrutura programática, julgue o 
item a seguir. A última lei do plano plurianual foi 
elaborada como instrumento mais estratégico, no qual é 
possível identificar as principais diretrizes de governo e a 
relação dessas diretrizes com os objetivos a serem 
alcançados nos programas temáticos. 
 
3. Não só a CF/88 dispõe sobre a LDO ( Lei de diretrizes 
orçamentárias ) Mas também a Lei complementar 
101/2000 popularmente conhecida como Lei de 
responsabilidade fiscal. A mesma diz que a LDO também 
 
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disporá sobre: Percentual da receita corrente líquida que 
será destinada à reserva de contingência. 
 
4. A respeito de orçamento público, julgue o item 
seguinte. O princípio da unidade orçamentária 
determina que todas as despesas e todas as receitas de 
todos os poderes, órgãos e fundos estejam 
compreendidas no orçamento sem nenhuma exceção. 
 
5. No Brasil existem 3 leis que tratam do orçamento 
público no pais e encontram-se dispostos na CF/88 e são 
o PPA ( Plano plurianual ) , a LDO ( Lei de diretrizes 
orçamentárias ) e a LOA( Lei Orçamentárias Anual ) 
dentre os quais o PPA e a LDO tem caráter informativo 
ou orientativo e a LOA por sua vez tem caráter 
autorizativo. 
 
6. A proposta do PPA tem um prazo para envio e deve 
ser encaminhada pelo Chefe do Poder Executivo ao 
Poder Legislativo até o dia 31 de agosto do primeiro ano 
de Governo em se tratando do o orçamento 
propriamente dito esse será dividido em 3 anexos 
dispostos na CF/88 I – Orçamento fiscal; II – Orçamento 
de investimento das empresas estatais; III – Orçamento 
da seguridade social; contudo ainda não se ferre o 
princípio da unidade. 
 
7. O orçamento-programa, que é o orçamento público 
no qual constam apenas a previsão da receita e a fixação 
da despesa, constitui uma peça meramente contábil-
financeira, sem nenhum planejamento de ação do 
governo, voltada preferencialmente às necessidades dos 
órgãos públicos. 
 
8. A tabela seguinte mostra alguns saldos relativos à 
receita arrecadada, em milhares de reais, no ano 20XX, 
de determinado estado da Federação. 
 
Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens 
que se seguem, com fundamento nas disposições da Lei 
n.º 4.320/1964. 85 A receita corrente líquida a que se 
refere à Lei de Responsabilidade Fiscal equivale à receita 
corrente, deduzidas as transferências correntes, o que, 
na situação considerada, resulta em R$ 17.000.000. 
 
9. Impostos no valor de R$ 10.000, taxas no valor de R$ 
2.000 e contribuições de melhoria no valor de R$ 1.000, 
arrecadados pelo referido estado, devem ser 
classificados como receita tributária. 
 
10. Acerca dos princípios orçamentários, julgue o item 
seguinte. 
Pelo princípio do equilíbrio, o ente que apresenta déficit 
orçamentário em exercício financeiro está impedido de 
contratar quaisquer operações de crédito no exercício 
subsequente, até que consiga equilibrar a diferença 
entre despesas e receitas. 
 
Parte II 
1. No que se refere a tributos, julgue o item a seguir. O 
empréstimo compulsório, criado para atender a 
despesas extraordinárias decorrentes de calamidade 
pública, de guerra externa ou iminente, é um imposto 
que atende ao princípio da não afetação da receita 
pública. 
 
2. Com relação a técnicas e princípios orçamentários, 
julgue o item seguinte. O princípio da não afetação das 
receitas veda a vinculação de tributos a órgão , fundo ou 
despesa, ressalvadas as exceções estabelecidas pela 
Constituição Federal de 1988. 
 
3. Em relação ao orçamento público e seus preceitos, 
julgue o próximo item. Isenções e anistias financeiras 
podem ser concedidas pela União, desde que seus 
efeitos sejam apresentados em demonstrativos que 
acompanhem o projeto de lei orçamentária submetido à 
apreciação legislativa. 
 
4. Em relação às disposições da Lei de Responsabilidade 
Fiscal, julgue o item subsecutivo. O projeto de lei 
orçamentária deve demonstrar, em anexo próprio, o 
cumprimento das metas fiscais estabelecidas na lei de 
diretrizes orçamentárias. 
 
5. Com relação ao orçamento público no Brasil, julgue o 
próximo item, considerando o que está estabelecido na 
Constituição Federal de 1988 (CF). Recursos financeiros 
de caráter temporário, como as fianças, integram as 
receitas na LOA. 
 
6. Acerca dos conceitos básicos de orçamento público, 
julgue o item a seguir. Os recursos financeiros obtidos 
por determinado órgão da administração pública na 
exploração de atividade econômica são considerados 
receitas originárias. 
 
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7. O Art. 38 da lei de responsabilidade fiscal em se 
tratando de operação de crédito por antecipação de 
receita destina-se a atender à insuficiência de caixa 
durante o exercício financeiro. 
 
8. Dentro da Lei complementar 101/2000 em se 
tratando de ARO cumprirá algumas exigências tais como: 
realizar-se-á somente a partir do décimo dia do início do 
exercício; e estará proibida: enquanto existir operação 
anterior da mesma natureza não integralmente 
resgatada; e no último ano de mandato do Presidente, 
Governador ou Prefeito Municipal. 
 
9. As receitas públicas podem ser dividas de algumas 
formas dentre as quais temos quanto à sua natureza e 
esta por sua vez se subdivide em Receitas orçamentárias 
que são as receitas que precisam estar previstas na LOA 
e Receitas extraorçamentárias: Essas receitas por sua vez 
são os valores que, embora ingressado nos cofres 
públicos em algum momento, não pertencem de fato ao 
ente público. 
 
10. A proposta do PPA tem um prazo para envio e deve 
ser encaminhada pelo Chefe do Poder Executivo ao 
Poder Legislativo até o dia 31 de agosto do primeiro ano 
de Governo. 
 
 
LEGISLAÇÃO DO MPU + DIREITO CONSTITUCIONAL 
Professor Lucas Neto
 
1. O número de deputados e de senadores é definido em 
lei de acordo com o número de habitantes de cada 
Estado e do Distrito Federal. 
 
2. Compete à Câmara dos Deputados autorizar a 
instauração de processo contra o presidente da 
República, e ao Senado Federal compete o seu 
processamento e julgamento, nos casos de crimes de 
responsabilidade. 
 
3. O Poder Executivo é um órgão pluripessoal, exercido 
pelo presidente e pelo vice-presidente da República e 
pelos ministros de Estado. 
 
4. Ao chefe do Poder Executivo cabe o corte do ponto 
dos servidores grevistas, com o respectivo desconto nos 
seus vencimentos, independentemente da motivação do 
movimento. 
 
5. Aos membros da Advocacia-Geral da União são 
concedidas as garantias constitucionais previstas para os 
membros do Ministério Público. 
 
6. O Ministério Público é instituição permanente e 
essencial à função jurisdicional cujo rol de funções 
previsto pela Constituição Federal de 1988 é não 
exaustivo e inclui a titularidade para promover ação 
penal pública e ação direta de inconstitucionalidade. 
 
7. Compete às Câmaras de Coordenação e Revisão 
decidir os conflitos de atribuição entre os órgãos do 
Ministério Público Federal. 
 
8. Um procurador da República está atuando em 
determinado processo criminal sobre tráfico ilícito de 
drogas. Nessa situação, conforme o princípio da 
indivisibilidade poderá haver substituição do procurador. 
 
9. O procurador-geral da República é a maior autoridade 
na hierarquia do MPU, e sua nomeação, pelo presidente 
da República, está condicionada à aprovaçãode seu 
nome pela maioria simples do Congresso Nacional. 
 
10. Cabe ao procurador-geral da República apresentar a 
proposta de orçamento do MPU, que é feita com base na 
compatibilização dos anteprojetos originários dos 
diferentes ramos da instituição, e é objeto de avaliação 
obrigatória do Conselho de Assessoramento Superior do 
MPU. 
 
1 E 6 C 
2 C 7 C 
3 E 8 C 
4 E 9 E 
5 E 10 C 
 
 
IGUALDADE RACIAL + DIREITO ADMINISTRATIVO 
Professor Lucas Neto
 
1. A administração pública deve anular seus próprios 
atos quando eivados de vício de legalidade, respeitados 
os direitos adquiridos. 
 
2. A demissão de servidor público configura sanção 
aplicada em decorrência do poder de polícia 
administrativa, uma vez que se caracteriza como 
atividade de controle repressiva e concreta com 
fundamento na supremacia do interesse público. 
 
3. Embora possam exercer o poder de polícia 
fiscalizatório, as sociedades de economia mista não 
 
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podem aplicar sanções pecuniárias. 
 
4. A concorrência, a tomada de preços e o convite são 
modalidades de licitação caracterizadas pelo objetivo de 
contratação de obras, serviços e fornecimento, sendo, 
por isso, possível combinar os elementos dessas 
modalidades para constituir uma nova modalidade 
licitatória. 
 
5. Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer 
interessados para escolha de trabalho técnico, científico 
ou artístico, mediante a instituição de prêmios ou 
remuneração aos vencedores. 
 
6. Dado o princípio da legalidade, Maria, como 
funcionária do IPHAN responsável pelo projeto, só pode 
fazer o que lhe é permitido de forma expressa por 
legislação pertinente. 
 
7. É dever do Estado e da sociedade garantir a igualdade 
de oportunidades, reconhecendo a todo cidadão 
brasileiro, independentemente da etnia ou da cor da 
pele, o direito à participação na comunidade, 
especialmente nas atividades políticas, econômicas, 
empresariais, educacionais, culturais e esportivas, 
defendendo sua dignidade e seus valores religiosos e 
culturais. 
 
8. O direito à saúde da população negra será garantido 
pelo poder público mediante políticas universais, sociais 
e econômicas destinadas à redução do risco de doenças 
e de outros agravos. 
 
9. Não é assegurado aos remanescentes das 
comunidades dos quilombos o direito à preservação de 
seus usos, costumes, tradições e manifestos religiosos, 
sob a proteção do Estado. 
 
10. É obrigatório o ensino da capoeira nas instituições 
públicas e privadas pelos capoeiristas e mestres 
tradicionais, pública e formalmente reconhecidos. 
 
1 C 6 C 
2 E 7 C 
3 C 8 C 
4 E 9 E 
5 C 10 E 
 
 
 
 
 
 
 
PORTUGUÊS 
Professor Welber
 
 
Com referência aos sentidos do texto precedente e às 
estruturas linguísticas nele empregadas, julgue os itens a 
seguir. 
 
1. A correção gramatical do texto seria prejudicada caso 
se substituísse, na linha 9, “de que” por os quais. 
 
2. A correção gramatical do texto seria prejudicada caso 
o trecho “Eis que se inicia” (l. 1) fosse reescrito da 
seguinte forma: Eis que inicia-se. 
 
3. Os sentidos do texto seriam alterados caso o trecho 
“estar a se corresponder” (l. 3) fosse assim reescrito: 
estar se correspondendo. 
 
4. A presença de um narrador é um dos elementos 
textuais que permitem classificar o texto como narrativo. 
 
5. A oração “que inspiram tais cartas” (l. 5 e 6) modifica 
o sentido apenas do termo “grau” (l. 5). 
 
6. É obrigatório o sinal indicativo de crase empregado 
em “às suas peregrinações” (l. 11), de maneira que sua 
supressão acarretaria incorreção gramatical ao texto. 
 
 
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Julgue os itens a seguir, relativos aos sentidos e aos 
aspectos linguísticos dos textos apresentados. 
 
7. O texto é essencialmente informativo. 
 
8. A substituição do parêntese, na linha 4, por travessão 
não comprometeria a correção gramatical do texto, 
desde que o parêntese na linha 5 fosse suprimido. 
 
9. Na linha 1, seria incorreto o emprego do verbo “ser” 
no plural – serem. 
 
10. Os sentidos originais do texto seriam preservados 
caso se inserisse uma vírgula imediatamente após 
“norte-americanos” (l. 9) 
 
11. O trecho “assim como tesouros culturais únicos” (l. 
7) estabelece uma comparação com “antigos centros de 
cultos” (l. 6) e “paisagens em vias de extinção” (l. 6 e 7) 
 
12. Seria incorreta a eliminação da vírgula empregada 
logo após a expressão “Desta vez” (l. 2), pois seu uso é 
obrigatório naquele contexto. 
 
 
ARQUIVOLOGIA + ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 
Professor Heron Lemos
 
1. (CESPE) A respeito do ciclo PDCA e das ferramentas 
de gestão da qualidade, julgue o seguinte item. 
Se uma organização necessita estabelecer prioridades 
para agir corretivamente acerca da insatisfação de 
clientes com seu atendimento, mas não dispõe de dados 
quantificáveis, então, nesse caso, o uso da ferramenta 
GUT será adequado. 
 
2. (CESPE) Acerca das técnicas de análise mercadológica 
e do estabelecimento de estratégias empresariais, 
julgue o item seguinte. 
A matriz de portfólio é conhecida também como matriz 
BCG. 
 
3. (CESPE) Julgue o item que se segue, a respeito do 
processo de planejamento. 
Situação hipotética: Uma organização identificou em seu 
processo de análise ambiental que suas unidades em 
outros municípios contam com quadro de pessoal 
carente de capacitação, com corpo gerencial pouco 
comprometido com os objetivos traçados e com 
equipamentos obsoletos. Assertiva: Nessa situação, de 
acordo com a análise SWOT, é correto afirmar que a 
organização identificou ameaças ao alcance de seus 
objetivos. 
 
4. (CESPE) Julgue o próximo item, relativo ao processo 
administrativo de organizações públicas. 
O processo de administração estratégica é estruturado, 
de forma geral, com as seguintes etapas: diagnóstico da 
situação atual da organização, análise do ambiente 
interno e externo, formulação de objetivos e estratégias, 
implementação, avaliação e controle dos resultados, 
controle esse que realimenta o processo. 
 
5. (CESPE) A respeito de aspectos de planejamento nas 
organizações, julgue o item subsequente. 
Estratégias competitivas de diferenciação enfatizam 
atuação flexível com sólida autoridade central e forte 
coordenação entre as unidades de negócio da 
organização. 
 
6. (CESPE) A respeito de tipos de indicadores, de metas 
e elaboração de planos de ação e mapas estratégicos e 
de gestão de pessoas, julgue o item subsecutivo. 
Balanced scoredcard é uma ferramenta utilizada para 
descrever e implementar a estratégia de uma 
organização. 
 
7. (CESPE) Julgue o item subsecutivo, relativos a 
fundamentos de organização e cultura organizacional. 
Os valores sociais considerados importantes para os 
integrantes de uma organização constituem valores 
compartilhados que compõem uma cultura 
organizacional. 
 
8. (CESPE) Considerando-se os modelos instrumental, 
estratégico e político, é correto afirmar que a efetividade 
das políticas e práticas da área depende da qualidade 
técnica dos processos e das atividades de gestão de 
pessoas e do seu ajustamento às características 
estratégicas, estruturais e culturais; da força de trabalho; 
e da articulação da unidade com atores e grupos de 
influência internos e externos às organizações. 
 
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9. (CESPE) O nível de favorabilidade do clima 
organizacional pode ser avaliado com base em taxa 
de turnover e de absenteísmo, em resultados de 
avaliações de desempenho e em tipos de queixas no 
serviço médico. 
 
10. (CESPE) Com referência ao comportamento 
organizacional, julgue os itens que se seguem.Boas relações com o chefe e com os colegas de trabalho 
podem ser entendidas como fatores motivacionais 
relacionados às necessidades sociais, segundo Maslow, 
ou às necessidades de crescimento, conforme Alderfer. 
 
11. As políticas da organização são adequadas e, por 
isso, acarretam nenhuma insatisfação adicional entre os 
membros da equipe. 
 
12. (CESPE) Julgue o item a seguir, referente à dinâmica 
das organizações. 
De acordo com o modelo proposto por McClelland 
acerca do processo de motivação em organizações 
públicas, o impulso de exercer influência sobre pessoas e 
situações caracteriza necessidade de afiliação. 
 
13. (CESPE) No que se refere a liderança, motivação e 
trabalho em equipe, julgue o item subsequente. 
As teorias do reforço, das necessidades, da avaliação 
cognitiva, da equidade e da expectativa são consideradas 
teorias da motivação. 
 
14. (CESPE) Com referência à gestão de pessoas, julgue 
o item que se segue. 
Os estilos de liderança podem ser classificados em duas 
dimensões: orientação para relacionamentos, que 
engloba os estilos dominante, diretivo e autocrático; e 
orientação para tarefas, com a classificação em estilos 
participativo, estimulador e apoiador. 
 
15. (CESPE) No que se refere à liderança a ser exercida 
nas organizações, julgue o item subsequente. 
As teorias de liderança que defendiam uma abordagem 
situacional, flexível e rapidamente adaptável às 
constantes mudanças das organizações evoluíram para 
uma abordagem que descreve traços e características 
pessoais necessários aos líderes eficazes bem como 
ações que eles devem realizar. 
 
16. Diferentes teorias foram desenvolvidas para explicar 
o fenômeno da liderança, algumas mais centradas nas 
características pessoais do líder e outras com foco na sua 
interação com o ambiente. Nesse contexto, o modelo 
proposto nos estudos de Fielder, que isolou 
determinados critérios situacionais, apresenta, entre 
outras, a seguinte conclusão: o líder orientado para a 
tarefa tende a ter desempenho melhor em situações 
extremas, incluindo as muito desfavoráveis. 
 
17. (CESPE) Preocupado com as insatisfações 
manifestadas no órgão público em que é lotado, 
relacionadas ao comportamento dos servidores, João, 
integrante da alta cúpula administrativa do referido 
órgão, aproveitou a presença de equipe externa de 
consultoria contratada pela instituição para propor 
alterações no escopo do projeto de planejamento 
estratégico, a fim de incluir, na gestão de recursos 
humanos da instituição, atividades de assessoramento. 
Considerando a situação hipotética acima apresentada, 
julgue o item. 
O estilo de liderança situacional — analisado pelos 
modelos de liderança de Tannebaum e Schimidt, Fiedler 
e Hersey- Blanchard — caracteriza-se pelo equilíbrio 
entre a efetividade da execução da tarefa e a satisfação 
da equipe. 
 
18. (CESPE) A teoria da liderança transformacional 
baseia-se em traços de personalidade. 
 
19. (CESPE) Com relação à gestão de pessoas (GP) na 
contemporaneidade, julgue o item a seguir. 
É correto afirmar que algumas das novas características 
da GP são: concentração na função de RH, especialização 
das funções, preservação da cultura organizacional, 
ênfase nos meios e procedimentos, e busca da eficiência 
interna. 
 
20. (CESPE) O equilíbrio organizacional de uma 
instituição pública é mensurado pela efetividade dos 
resultados alcançados em relação às metas estabelecidas 
pelo respectivo órgão controlador. 
 
21. (CESPE) Com relação ao quadro de lotação de 
pessoal (QLP) e à análise de cargos no âmbito da gestão 
de pessoas nas organizações, julgue o item seguinte. 
A análise de cargos baseia-se, entre outros fatores, no 
levantamento dos aspectos extrínsecos que o cargo 
exige, ou seja, no levantamento dos requisitos que o 
cargo demanda de seus ocupantes. 
 
22. (CESPE) No setor público, as estratégias de 
recrutamento interno para provimento de cargos 
incluem as movimentações de pessoas entre carreiras e 
postos de trabalho. 
 
23. (CESPE) A seleção consiste no processo de reunir 
potenciais candidatos para suprir as necessidades de 
 
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recursos humanos da organização. 
 
24. (CESPE) Entrevistas estruturadas, comportamentais e 
com base em competências tendem a eliminar a 
subjetividade dos processos seletivos desde que sejam 
fundamentadas em expectativas claras de desempenho 
no trabalho e em critérios objetivos de avaliação. 
 
25. (CESPE) Julgue o seguinte item, relativo a 
estratégias de gestão de pessoas e gestão do 
desempenho. 
O foco das universidades corporativas no que se refere à 
capacitação de pessoas é aprimorar a educação formal 
visando preparar profissionais especializados para 
ocuparem cargos ou funções. 
 
26. (CESPE) No que diz respeito à capacitação de 
pessoas e à gestão de desempenho, julgue o item 
subsequente. 
Na rotação de cargos, o colaborador é transferido 
lateralmente para outros cargos, passa a desempenhar 
diferentes funções e, consequentemente, adquire ampla 
variedade de habilidades que podem contribuir com seu 
desenvolvimento pessoal. 
 
27. (CESPE) As competências essenciais, também 
denominadas core competence, referem-se aos 
conhecimentos, às habilidades e às atitudes dos 
colaboradores para realizarem seus trabalhos com 
sucesso. 
 
28. (CESPE) A avaliação de desempenho contribui para o 
desenvolvimento de pessoas e organizações, bem como 
para o controle administrativo de pessoal, visando 
subsidiar, por exemplo, a tomada de decisões de 
pessoal, o planejamento de pessoal, o feedback de 
desempenho e as ações de capacitação. 
 
29. (CESPE) Acerca de qualidade de vida, saúde, 
higiene, segurança no trabalho, julgue o item 
subsecutivo. 
Os programas de qualidade de vida no trabalho (QVT) 
são de fácil implantação, têm baixo custo e possui como 
alvo os empregados. Estes aderem aos programas sem 
hesitação por serem programas que possibilitam maior 
envolvimento nas decisões nos setores de suas 
respectivas áreas de atuação. 
 
30. (CESPE) No que se refere aos diferentes temas 
relacionados à gestão de pessoas, julgue os itens que se 
seguem. 
Para a realização da gestão do conhecimento nas 
organizações, é necessário o apoio de ferramentas e 
instrumentos de tecnologia de informação e 
comunicação. 
 
31. (CESPE) Os modos de conversão do conhecimento 
tácito em explícito referem-se à socialização e à 
combinação. 
 
32. (CESPE) O monitoramento da execução de um 
processo redesenhado tem por finalidade identificar 
novas oportunidades de melhoria. 
 
33. (CESPE) No mapeamento de processos, uma das 
ferramentas mais utilizadas é o fluxograma, que 
possibilita uma visão geral, demonstra a forma de 
relacionamento dos elementos, mostra as entradas e as 
saídas e favorece a comparação do processo gráfico com 
o processo real. 
 
34. (CESPE) A certificação de determinado processo, 
consoante a norma ISO 9000:2000, confere a uma 
empresa grande credibilidade junto à sociedade, visto 
que, além de assegurar padrões, a norma valida a 
qualidade do aludido processo. 
 
35. (CESPE) Na gestão de processos, a menor divisão do 
trabalho é a tarefa. 
 
36. (CESPE) Os processos primários de uma organização, 
quando agrupados, tendem a traduzir a cadeia de valor 
da entidade. 
 
37. (CESPE) Embora o guia PMBOK não seja considerado 
uma metodologia ou um modelo de gestão de projetos, 
ele descreve os processos de gerenciamento de projetos 
e suas melhores práticas. 
 
38. (CESPE) No início do projeto, os riscos e as incertezas 
são baixos e seguem trajetória inversa à previsibilidade. 
 
39. (CESPE) A estrutura analítica do projeto (EAP), 
processo do grupo planejamento, expressa as entregas 
do trabalho a ser realizado. 
 
40. (CESPE) Nos momentos de transição entre as fasesdo projeto, pode-se tomar a decisão de descontinuá-lo. 
 
41. (CESPE) O processo decisório é composto pelas 
seguintes fases: identificação do problema ou 
oportunidade, diagnóstico, geração de opções e escolha 
de uma opção. 
 
42. (CESPE) Julgue o item a seguir, referente ao 
processo decisório. 
 
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Decisões não programadas costumam caracterizar-se 
pelo risco e pela incerteza, razão por que demandam 
uma maior capacidade de análise e de posicionamento 
do gestor. 
 
43. (CESPE) Com referência a gestão de processos e 
processos decisórios, julgue o próximo item. 
As decisões que envolvem condições estáticas e dados 
repetitivos são conhecidas como programadas. 
 
44. (CESPE) Julgue o item subsequente, a respeito do 
processo racional de solução de problemas. 
Entre as características do processo de tomada de 
decisão, a tendência a evitar incertezas refere-se à busca 
por soluções com base em problemas específicos, por 
meio de uma sequência de resolução de problemas em 
que se adotem primeiramente as soluções simples e, 
apenas se não forem alcançados os objetivos desejados, 
adotem-se as soluções mais complexas. 
 
45. (CESPE) A teoria clássica absorveu concepções da 
burocracia ao adotar uma abordagem indutiva, que visa 
atuar das partes para o todo. 
 
46. (CESPE) O modelo burocrático de organização, em 
que predominam as rotinas e procedimentos 
estabelecidos nos cargos, constitui referencial de gestão 
em que as pessoas fazem o que lhes é imposto e não o 
que preferem. 
 
47. (CESPE) A entropia positiva ocorre quando uma 
organização busca insumos ou matérias-primas para 
convertê-los em produtos que atendam às necessidades 
de clientes. 
 
48. (CESPE) O estado de bem-estar, que considera como 
foco da gestão pública o atendimento ao cidadão-
cliente, deve evitar intervir nos mecanismos de mercado, 
mesmo se o objetivo da intervenção for proteger 
determinados grupos. 
 
49. (CESPE) No Brasil, a Nova Administração Pública 
baseava-se no modelo de administração pública 
gerencial, que incorpora práticas da administração de 
empresas privadas à administração pública. 
 
50. (CESPE) As práticas patrimonialistas, que consistem 
em administrar bens públicos como se fossem bens 
próprios, fazem parte do modelo gerencialista, 
defendido pela Nova Administração Pública. 
 
51. (CESPE) Os princípios da administração pública 
gerencial, surgida no fim do século XX, incluem o 
combate ao nepotismo e à corrupção, por meio do 
controle rígido dos processos organizacionais e dos 
procedimentos operacionais, modo mais seguro de 
combatê-los. 
 
52. (CESPE) A edição do Decreto-Lei n.º 200/1967 
forneceu contexto favorável ao fomento da terceirização 
na administração pública, processo que só se 
materializou efetivamente anos depois. 
 
53. (CESPE) As ações efetivadas pelo DASP incluíram a 
institucionalização do sistema de recrutamento por meio 
de concurso público, o controle finalístico ou de 
resultados e as ascensões por mérito. 
 
54. (CESPE) À semelhança das organizações privadas, a 
administração pública utiliza estratégias de segmentação 
de mercado, estabelecendo diferenciais de tratamento 
para clientes preferenciais. 
 
55. (CESPE) Em relação à gestão da qualidade, julgue o 
item seguinte. 
O diagrama de gestão do modelo de excelência em 
gestão é constituído de um ciclo PDCL (plan, do, 
check e learn), além da avaliação, melhoria e definição 
de práticas e padrões. 
 
56. (CESPE) Em relação ao ciclo PDCA, às ferramentas 
de gestão da qualidade e aos modelos de excelência 
gerencial, julgue o item seguinte. 
O Modelo de Excelência em Gestão (MEG), desenvolvido 
pela Fundação Nacional da Qualidade (FNQ), prescreve 
práticas de gestão para instituições públicas e privadas. 
 
57. (CESPE) Acerca da gestão de documentos, julgue os 
itens subsequentes. 
O plano de classificação, a tabela de temporalidade, o 
manual de gestão arquivística e o dicionário de termos 
controlados são instrumentos obrigatórios em um 
programa de gestão de documentos. 
 
58. (CESPE) Acerca das atividades de protocolo, julgue o 
item subsequente. 
O registro do documento em um serviço ou sistema de 
protocolo exige a identificação de metadados para 
possibilitar o controle e posterior acesso a esse 
documento. 
 
59. (CESPE) A respeito do princípio da territorialidade, 
julgue o próximo item. 
O conceito do princípio da pertinência territorial opõe-se 
ao do princípio da proveniência. 
 
 
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60. (CESPE) Acerca dos princípios e conceitos da 
arquivologia e da legislação arquivística, julgue o item 
que se segue. 
O princípio da proveniência, cujo objetivo é gerar o 
fundo de arquivo, é o primeiro princípio a ser aplicado 
na classificação dos documentos de arquivo. 
 
61. (CESPE) A respeito de arquivamento e ordenação 
dos documentos de arquivo, julgue o item subsecutivo. 
O método duplex é utilizado na classificação ideográfica 
dos documentos. 
 
62. (CESPE) A respeito de arquivamento e ordenação 
dos documentos de arquivo, julgue o item subsecutivo. 
O método de sistema direto facilita a operação de 
arquivamento dos documentos. 
 
63. (CESPE) Acerca da legislação arquivística e dos 
princípios e conceito relacionados à arquivologia, 
julgue os itens que se seguem. 
Para se preservar a autenticidade dos documentos de 
arquivo, é necessário organizá-los por espécie 
documental. 
 
64. (CESPE) A respeito do arquivamento e da ordenação 
de documentos de arquivo, julgue o seguinte item. 
O método de arquivamento alfanumérico faz parte do 
sistema indireto de buscas. 
 
65. (CESPE) A respeito do arquivamento e da ordenação 
de documentos de arquivo, julgue o seguinte item. 
O arquivamento horizontal não é recomendado para 
arquivos correntes. 
 
1 C 14 E 27 E 40 C 53 E 
2 C 15 E 28 C 41 E 54 E 
3 E 16 C 29 E 42 C 55 C 
4 C 17 C 30 E 43 C 56 E 
5 E 18 E 31 E 44 E 57 C 
6 C 19 E 32 C 45 E 58 C 
7 C 20 E 33 C 46 C 59 C 
8 C 21 C 34 E 47 E 60 C 
9 C 22 E 35 C 48 E 61 C 
10 E 23 E 36 C 49 C 62 C 
11 C 24 E 37 C 50 E 63 E 
12 E 25 E 38 E 51 E 64 E 
13 C 26 C 39 C 52 C 65 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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