pós gestão escolar

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PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO
ESCOLAR: ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO
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
Prova regular online
 Prova Finalizada em 26/02/2019 15:23:01
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 Prova Online
Disciplina: 172 - GESTÃO ESCOLAR
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
A gestão, valorizada socialmente e entendida como facilitadora de um processo em constante mudança,
exige um novo gestor, sendo ele:
 
a )
um educador que tenha a administração voltada exclusivamente ao aspecto pedagógico, desvinculada de
concepções administrativas.
 
b )
um líder que tenha a capacidade de influenciar o corpo escolar, receber e praticar as normas nos aspectos
educacionais por ele estabelecidas.
 
c )
centralizador, capaz de resolver todos os conflitos organizacionais e de comandar os trabalhadores de
maneira inflexível e disciplinada.
 
d )
 1
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um educador articulador, promotor da participação ativa de todos, que privilegie o aperfeiçoamento constante
da escola nos aspectos educacional e empresarial.
 
QUESTÃO 2
O que é o Projeto Político Pedagógico?
 
a )
É um documento que espelha o desejo da equipe técnico-administrativa de alcançar determinada política
educacional.
 
b )
É semelhante ao regimento escolar, um documento que deve ser elaborado pela direção, arquitetando a
prática educativa da escola.
 
c )
É o plano global da instituição de ensino, sua identidade, construído por todos os profissionais. Não é
definitivo mas define o tipo de ação educativa que se quer realizar, efetivando-se na vivência escolar.
 
d )
É o plano educativo traçado pelo Ministério da Educação para as escolas, que devem segui-lo fielmente.
 QUESTÃO 3
Uma concepção de Educação, que perpassa nos princípios da escola que visa a Educação para Cidadania,
utiliza outra lógica organizativa, tendo como respaldo:
 
a )
a prática teórica como fonte do conhecimento e a teoria se coloca a serviço do conhecimento para
crescimento individual.
 
b )
a prática reflexiva como fonte do conhecimento e a teoria se coloca a serviço do conhecimento para
crescimento individual.
 
c )
a prática teórica como fonte do conhecimento e a teoria se coloca a serviço da ação social.
 d )
a prática social como fonte do conhecimento e a teoria se coloca a serviço da ação transformadora.
 QUESTÃO 4
Os gestores/educadores devem oportunizar a formação de cidadãos para que atuem na sociedade como
 
a )
pessoas que consigam desenvolver compromissadamente as exigências da sociedade em relação ao
desenvolvimento industrial e econômico.
 
b )
gente que possa pensar, sentir, agir, sonhar e realizar.
 c )
gente que seja séria, respeitosa, disciplinada e cumpridora de suas obrigações.
 d )
pessoas que consigam reproduzir padrões preestabelecidos.
 QUESTÃO 5
O que determina a estrutura pedagógica?
 
a )
O espaço físico e a estrutura dos setores administrativo e pedagógico.
 b )
O organograma adotado.
 c )
Sua finalidade educacional, nas dimensões individual e social.
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d )
A análise dos conteúdos e o sistema de avaliação adotado.
 QUESTÃO 6
A grande questão na construção da estrutura organizacional da escola encontra-se na superação de alguns
fatores, sendo eles:
 
a )
concepção hierarquizada de poder e das relações verticais.
 b )
concepção horizontalizada de poder e relações interpessoais.
 c )
concepção verticalizada de poder, mas horizontalizada nas relações interpessoais.
 d )
concepção hierarquizada de poder e relações horizontalizadas.
 QUESTÃO 7
A seguinte descrição: "A organização escolar é concebida como espaço de interações sociais, por isso,
político, com intencionalidade, direcionada à participação da comunidade escolar, considerando o contexto
sociocultural e político" faz parte de qual concepção de escola?
 
a )
Tradicional.
 b )
Moderna.
 c )
Sociocrítica.
 d )
Técnico-científica.
 QUESTÃO 8
A respeito do programa financeiro de uma escola, assinale a alternativa correta.
 
a )
Deve possuir programa financeiro simples, que também é aplicável a outras instituições.
 b )
É necessária uma planilha rígida de previsões orçamentárias para manter a estabilidade financeira da escola.
 
c )
Deve contar com um programa financeiro específico, contendo planilhas de previsões e de realizações
financeiras, para receitas e despesas, por período diário, mensal e anual.
 
d )
É necessário somente o levantamento e acompanhamento de caixa diário.
 QUESTÃO 9
Ao gestor escolar da modernidade exige-se um outro perfil, uma vez que a relação interpessoal faz parte do
processo de transformação da gestão. Assim, para o perfil desse profissional é preciso
 
a )
ter habilidades para planejar, organizar e avaliar de acordo com a legislação educacional vigente e com as
diretrizes constantes do Projeto Político Pedagógico.
 
b )
ter habilidades para planejar, organizar e avaliar, ser líder, comunicativo, aberto às quebras de paradigmas e
ao pioneirismo de novas criações.
 
c )
ter habilidades para planejar, organizar, executar e avaliar de acordo com o Projeto Político Pedagógico da
instituição escolar.
 
d )
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ter habilidades para conduzir o trabalho administrativo e pedagógico.
 QUESTÃO 10
As estruturas necessárias para a organização da escola são
 
a )
pedagógica, física e administrativa/financeira.
 b )
gestão democrática e social.
 c )
concepção de homem e sociedade.
 d )
políticas de gestão adotada.