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Questões de Filosofia Antiga

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1)
Leia atentamente as afirmações a seguir:
I. Argumentação. Oratória. Convencimento. Retórica. Persuasão. Essas são marcas dos sofistas.
II. Na Grécia Antiga, os sofistas eram professores que viajavam pelas cidades ensinando a arte da retórica a quem lhes pagasse.
III. Segundo Chauí (2012), temos apenas citações e fragmentos sobre esses professores e, por isso, não podemos precisar o que pensavam.
Descreve(m) adequadamente os filósofos sofistas:
Alternativas:
a)
Somente as afirmações I e III.
b)
Somente as afirmações II e III.
c)
Somente as afirmações I e II.
d)
As afirmações I, II e III.
Alternativa assinalada
e)
Somente a afirmação I.
2)
Analise as afirmações a seguir.
Para Santo Agostinho:
I. O pensamento é ao mesmo tempo a essência do ser humano e a fonte dos erros que podem afastá-lo da verdade.
II. O conhecimento é a capacidade de concluir verdades imutáveis por meio dos processos mentais.
III. Ao considerar que o homem nunca é sujeito ao erro, uma verdade imutável poderia provir dele mesmo, que é a perfeição.
Está correto o que se afirma:
Alternativas:
a)
Apenas em I.
b)
Em I, II e III.
c)
Apenas em I e II.
Alternativa assinalada
d)
Apenas em I e III.
e)
Apenas em II e III.
3)
Leia as afirmações a seguir:
Segundo Kant,
I. O sujeito transcendental compõe-se de aparelho cognitivo universal, que é comum e presente em todos os homens, o que significa dizer que todo ser saudável possui tal aparato cognitivo formado por três campos: a razão, o entendimento e a sensibilidade.
II. O sentimento é que assegura os princípios que articulam intenção e dever, conforme a autonomia do indivíduo.
III. Sem liberdade não pode haver ato moral; para sermos livres, precisamos ser obrigados pelo dever de sermos livres.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
Apenas em I e III.
Alternativa assinalada
b)
Apenas em I e II.
c)
Apenas em I.
d)
Apenas em II e III.
e)
Em I, II e III.
4)
Leia atentamente as asserções a seguir:
I. Acompanhe também esse outro aspecto que tem muita semelhança com nossos dias: na Grécia Antiga, o momento em que o cidadão mais aparece e mais exerce sua cidadania é quando discute, opina, delibera e vota nas assembleias.
Por isso
II. A educação, na época dos sofistas, tinha como padrão a formação do bom orador, aquele que sabia falar em público e persuadir os outros na política (pólis - cidade).
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
As duas asserções são falsas.
b)
As duas asserções são verdadeiras, e a asserção II explica a asserção I.
Alternativa assinalada
c)
As duas asserções são verdadeiras, e a asserção II se contrapõe à asserção I.
d)
A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
e)
A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.

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