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METODOLOGIA CIENTÍFICA AULA 02 – CONHECIMENTO 1a Questão São características das hipóteses, EXCETO: Possuir apoio teórico Original Não ser verificável Possuir consistência lógica Ser relevante 2a Questão Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que: Não possibilita a demonstração; Não auxilia as decisões do cientista. Não disciplina suas ações; Não ajuda a compreender o processo de investigação; Ajuda a perceber erros; 3a Questão _____________________ é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir conhecimento científico. A alternativa que completa corretamente o conceito acima é: Lógica Indutiva Processo de indução Método Científico Processo de dedução Técnica científica 4a Questão Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo: O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas. PORQUE No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira. Com base na análise feita, podemos afirmar que: As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira. A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa. As duas assertivas são falsas. A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira. As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira. 5a Questão É aquele método que adota o princípio de que, a partir das observações particulares, chegamos às afirmações universais. Estamos falando do: Método indutivo Método hipotético Método dedutivo Método sequencial Método filosófico 6a Questão Dentre os métodos mais usuais para o desenvolvimento e a ordenação do raciocínio, temos duas classes fundamentais de argumentos: os dedutivos e os indutivos. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as duas assertivas abaixo: Um raciocínio indutivo é um tipo de raciocínio ou argumento que partindo de premissas particulares obtém uma conclusão universal. PORQUE A conclusão de um argumento indutivo tem uma abrangência maior que as premissas. Com base na análise feita, podemos afirmar que: As duas assertivas são verdadeiras. As duas assertivas são verdadeiras, mas a 2ª não é uma justificativa correta da primeira. A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira. As duas assertivas são falsas. As duas assertivas são verdadeiras e a 2ª é uma justificativa correta da primeira. 7a Questão Uma das características do conhecimento científico é a racionalização do mesmo. Isso significa: abandona-se a improvisação, além da sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos. abandona-se a improvisação, que cede lugar à sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos. utiliza-se a improvisação, desconsiderando a sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos. Nenhuma das alternativas acima; abandona-se a sistematização e coordenação voluntária e metódica do raciocínio, observação, conclusão e aplicações aferidas diante dos fatos. 8a Questão Uma pesquisa científica precisa observar o método.Porém,deve cuidar das etapas de cada processo,sua organização, que auxilia na construção do conhecimento.A partir desse entendimento sobre a importância do método e as etapas de uma pesquisa,pode-se concluir que,a principal característica do Método Científico é: Sistematização Dizimação Apreciação Aferição Sonorização 1a Questão Ele é um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita. Estamos discutindo o: Conhecimento dedutivo Conhecimento viável Campo tecnológico Método Conhecimento filosófico 2a Questão É um conjunto de regras, procedimentos, normas para chegarmos a um fim. Ele se caracteriza pelos procedimentos adotados para se desenvolver ciência. Assim, nomeamos o: Método religioso Método do senso comum Método tecnológico Método racional Método científico 3a Questão Para Teixeira (2005), a indução não é um raciocínio único, e sim um conjunto de procedimentos, uns empíricos, outros lógicos e outros intuitivos. A respeito do método indutivo, leia as afirmativas abaixo e assinale a única alternativa CORRETA: Método indutivo é aquele que, ao partir de premissas maiores pode-se chegar às particularidades. Método indutivo é baseado na indução e consiste em se estabelecer uma referência particular com base no conhecimento de alguns dados gerais. Método indutivo, ou indução, é o raciocínio que, após considerar um número suficiente de casos gerais, conclui uma verdade particular. No método indutivo, para se chegar ao conhecimento ou demonstração da verdade, parte-se de fatos gerais, comprovados, e tira-se uma conclusão particular. No método indutivo a generalização deve ser constatada a partir da observação de casos particulares suficientemente confirmadores dessa realidade. 4a Questão O conhecimento científico depende da investigação, observação e análise, mas depende, também da aplicaçãoo de _____________________________________ para chegar a um resultado que levará a uma conclusão sobre o objeto da pesquisa. Mapas conceituais. Métodos e técnicas Conhecimentos exploratórios. Senso comum. Procedimentos analíticos. 5a Questão A ciência, conforme Cervo (2002) é uma realidade que uma geração deixa para outra como legado. Isso significa que os homens de cada geração herdam os resultados científicos das gerações anteriores e buscam ampliar as pesquisas com vistas a adquirir novos conhecimentos acerca da realidade. Nesse sentido, analise as afirmações a seguir e marque a alternativa que apresenta DUAS afirmações corretas em relação à elaboração do conhecimento pelo ser humano. 1- O conhecimento intelectual situa-se na ordem dos conceitos, definições, princípios, leis e teorias. 2- Nesse sentido, todos os seres vivos são dotados de conhecimento intelectual, pois conseguem sistematizar seu conhecimento e transmiti-los às gerações futuras. 1- Conhecer é uma relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto a ser conhecido. 2- O sujeito cognoscente se apropria do objeto a ser conhecido. 1- Pelo conhecimento o homem busca penetrar diversas áreas da realidade. 2) Para compreender a realidade o ser humano não precisa compreender o significado e a função dos fatos nem o sentido aparente e profundo da realidade. 1- Historicamente o conhecimento foi se tornando científico quando foi se apropriando do espírito científico, metódico, perspicaz, rigoroso e objetivo. 2- Nesse sentido todas as formas de conhecimento são consideradas científicas comoo senso comum, o mito, a arte, a filosofia, a teologia etc. 1 - Pelo conhecimento o ser humano penetra as várias áreas da realidade para compreendê-la e tomar posse dela. 2- O homem nasce conhecendo o mundo a sua volta (como uma habilidade natural) com toda a sua complexidade e necessita apenas testar os conhecimentos frente à realidade. 6a Questão Podemos dizer que ele é um caminho, uma lógica de pensamento, usado nas investigações científicas e que permite a repetição do processo. Estamos discutindo o: Método racional Método científico Método filosófico Método dedutivo Método indutivo 7a Questão Sobre métodos científicos é correto afirmar que: Método Hipotético-dedutivo: consiste na construção de conjecturas, que devem ser submetidas a testes, os mais diversos possíveis, para ver quais as hipóteses que permanecem a partir das tentativas de refutação e falseamento. Método Indutivo: é o processo de raciocínio que de princípios e proposições gerais ou universais chega-se a conclusões menos universais ou particulares. Método Comparativo: estuda a sociedade do ponto de vista de suas unidades (setores), considerando toda a atividade social e cultural como funcional. Método Funcionalista: consiste na observação de dois ou mais fatos, fenômenos, indivíduos ou classes, procurando ressaltar as diferenças e similaridades entre eles. Método Dedutivo: é aquele pelo qual, através de observações particulares, chega-se à afirmação de um princípio geral. 8a Questão Marque a opção INCORRETA a respeito da definição de Ciência A Ciência utiliza um conjunto definido de formas de agir com a finalidade de garantir o caráter objetivo do conhecimento. A isto se denomina Método Científico. A Ciência utiliza-se de hipóteses de pesquisa a fim de que o pesquisador levante questões e proponha problemas que orientem os seus objetivos de pesquisa e o levem a afirmar ou negar a hipótese original O aspecto exato e preciso do conhecimento científico está exatamente na independência dos métodos empregados em cada um dos momentos históricos: ele terá sempre o mesmo resultado, levando infalivelmente às mesmas conclusões O sujeito do processo de conhecimento não é individual e sim coletivo no campo científico: a ciência é sócio historicamente determinada Por ser a Ciência fruto de uma dada experiência histórica ela é também falível e não pretende atuar como portadora de verdades absolutas e eternas 1a Questão Entendemos que o processo de conhecimento se dá pelas observações, perguntas, hipóteses, experimentações, conclusões, documentações, desenvolvimentos, novas perguntas e manter tudo como está finalizar o processo continuar aprendendo mudar o processo argumentar sobre os dados 2a Questão Percebemos que quando o pesquisador acredita que, a partir de afirmações gerais, chega a conclusões particulares. Estamos discutindo o método: Racional Indutivo Religioso Sensível Dedutivo 3a Questão No método dedutivo, partimos de uma ideia geral para uma ideia específica. Assim, toda informação já está presente nas premissas deduzidas. Por isso, podemos considerar que o método dedutivo é baseado em: Premissas verdadeiras Premissas informativas Premissas falsas e verdadeiras Premissas inconclusivas Premissas falsas 4a Questão O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares. II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma terceira logicamente decorrente. V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é: II, III e V, somente I e II, somente I e III, somente I, II e IV, somente II e IV, somente 5a Questão Não faz parte da metodologia científica: A lógica. O conhecimento filosófico. A escrita. O empirismo O processo técnico. 6a Questão O conhecimento científico jamais pode atingir a verdade absoluta ou definitiva, já que a ciência nos fornece apenas um conhecimento provisório, em contínuo processo de retificação. Por essa razão, nenhuma teoria científica pode ser encarada como verdade última ou como saber definitivo, pelo fato de que ela é sempre questionada e questionável. Fonte: Disponível em: De acordo com o fragmento do texto Discussões sobre a Pluralidade Metodológica da Ciência Contemporânea de Maria de Lourdes Ramos da Silva, mesmo que... se trate de um conhecimento construído pela necessidade de se buscar resolver problemas imediatos, deve partir da observação e da experiência popular. se trate de um conhecimento que busca constantemente soluções de justificação, de possibilidades, de interpretação a respeito de tudo aquilo que envolve o homem, visa dar razão à nossa existência. se trate de um conhecimento científico que tenha sido aceito, ele deve permanecer em condições de ser refutado no momento em que outra leitura da realidade possa superá-lo. se trate de um conhecimento que tenha sido obtido ao acaso, após inúmeras tentativas, ou seja, o adquirido através de ações não planejadas, deve ser permanente. se trate de um conhecimento que procure compreender a realidade em seu contexto universal, deve ser percebido pelo homem. 7a Questão O método científico tem como premissa: As fantasias. O misticismo. A racionalidade. O empirismo. A Invenção. 8a Questão A resolução dos problemas de ordem científica passa necessariamente pelo método, tanto em seu aspecto de processo intelectual quanto de processo operacional. Sobre ambos os conceitos é possível afirmar que: o primeiro é específico das atividades da área de ciências exatas; o segundo se encontra presente em todas as pesquisas científicas o primeiro diz respeito a análise sistemática de todas as vias de acesso à solução; o segundo diz respeito a organizar as atividades que vão permitir chegar ao fim almejado; o primeiro diz respeito a organizar as atividades que vão permitir chegar ao fim almejado; o segundo diz respeito a análise sistemática de todasas vias de acesso à solução o primeiro se encontra em todas as áreas da ciência enquanto o segundo está presente somente nas ciências exatas; o primeiro é específico das atividades da área de ciências humanas; o segundo se encontra presente somente na área de ciências exatas 1a Questão No sentido literal, a Metodologia representa o estudo dos métodos e, especialmente, do método da ciência, que se supõe universal. Sendo assim podemos afirmar que: I- O método é, então, um plano de ação, em que a técnica utilizada é o modo ou a maneira de realizar a atividade pretendida, permitindo que o procedimento escolhido ocorra de maneira hábil e, se possível, perfeita. II- O método científico tem como utilidade: ajuda a compreender o processo de investigação; possibilita a demonstração, disciplina suas ações; ajuda a perceber erros eauxilia as decisões do cientista. III- Existem duas abordagens importantes para o método científico: a abordagem dedutiva (dependente da lógica) e a indutiva (dependente da experiência empírica). Está correto o que se afirma na (s): Afirmativas I e III Somente na afirmativa II Afirmativas I, II e III Afirmativa I Afirmativas I e II 2a Questão Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja": Método filosófico Método racional Método indutivo Método dedutivo Método teológico 3a Questão Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Juliana é delicada. Juliana é uma mulher. Logo, as mulheres são delicadas": Método teológico; Método filosófico; Método dedutivo; Método indutivo; Método empírico. 4a Questão Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento. a investigação científica limita-se aos fatos observados. o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos homens em uma época. no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido. a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática. 5a Questão O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o dedutivo. comparativo. indutivo. hipotético-dedutivo. dialético. 6a Questão A Ciência agrega conhecimentos precisos e ordenados em diferentes áreas do saber. Para que um certo conhecimento pertença ao campo da Ciência, ele necessariamente dependerá: Do emprego do método científico. De ser aceito pela maioria dos cientistas. De ser publicado em um livro. Da subjetividade do pesquisador. De surgir a partir de experiências de laboratório. 7a Questão A crença para o método científico é: Pura ciência aplicada. Ato de fé e de ciência. Ato popular. Manifestação popular. Fato que não pode ser considerado pelo misticismo. 8a Questão Para dar conta do processo de questionamento da ciência, foi criada uma linguagem própria, normatizada, e procedimentos que permitam repetição e comprovação dos resultados alcançados nos estudos. Assim, nomeamos o: Objeto de estudo Conhecimento Irracional Pesquisador Conhecimento Viável Método 1a Questão Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares. II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira-se uma terceira logicamente decorrente. V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é: I, II e IV, somente. I e II, somente. II, III e V, somente. I e III, somente. II e IV, somente. 2a Questão O conceito de Método Científico pode ser definido como: modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação. evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis; conjunto de investigações sem compromisso com a verdade conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas. possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração 3a Questão Assinale APENAS as afirmações que contêm características pertinentes ao conhecimento científico. I. Lida com fatos II. Contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação III. Sistemático, pois o saber é ordenado logicamente IV. Infalível em virtude de ser definitivo, absoluto ou final. As afirmativas II e IV estão corretas As afirmativas I, II e IV estão corretas As afirmativas I, II e III estão corretas As afirmativas II,III e IV estão corretas As afirmativas I e II estão corretas 4a Questão Marque a opção CORRETA. O Conhecimento Científico é definido como: É objetivo, subjetivo procura isola o individual e procura estruturas universais; Conhecimento científico é aquele construído através da investigação/pesquisa assistematizada, utilizando métodos diversificados e difusos. O método científico não garante a validade de um determinado conhecimento, uma vez que o método indica o caminho do pensamento na construção da ciência. O conhecimento científico é aquele construído através da pesquisa sistematizada, organizada, que, utilizando métodos próprios, chega a um resultado comprovado, que é o chamado de conhecimento científico. O conhecimento científico não apresenta coerência entre as constatações apresentadas, com seu objeto e com as diferentes operações da tarefa de conhecer. 5a Questão Qual das características abaixo não pertence à Metodologia Científica Formação de cientistas Espírito crítico Pensamento produtivo Neutralidade Juízos de valor 6a Questão "O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministérioda Saúde? A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças pulmonares e altamente cancerígeno; A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas comprem cigarros; A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para as crianças; A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes. A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de um dogma; 7a Questão Método é entendido como a ordem em que se devem dispor os diferentes processos necessários para se atingir um resultado desejado; é a forma de proceder ao longo de um caminho, é uma forma de selecionar técnicas, forma de avaliar alternativas para uma ação. Em relação ao método científico, marque a única alternativa FALSA das citadas abaixo: Método científico é a tentativa de resolver problemas por meio de suposições, isto é, de hipóteses, que possam ser testadas através de observações ou experiências. Método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma investigação científica. Método científico parte da observação assistemática de fatos, seguido da realização de experiências, das deduções lógicas e da comprovação científica dos resultados obtidos. Método científico é o caminho que se deve seguir para levar à formulação de uma teoria científica. Método científico refere-se a um aglomerado de regras básicas de como deve ser o procedimento a fim de produzir conhecimento dito científico. 8a Questão Dentre os métodos mais usuais para o desenvolvimento e a ordenação do raciocínio, temos duas classes fundamentais de argumentos: os dedutivos e os indutivos. A partir dessa lógica, leia e analise, atentamente, as duas assertivas abaixo: Um raciocínio indutivo é um tipo de raciocínio ou argumento que partindo de premissas particulares obtém uma conclusão universal. PORQUE A conclusão de um argumento indutivo tem uma abrangência maior que as premissas. Com base na análise feita, podemos afirmar que: As duas assertivas são verdadeiras e a 2ª é uma justificativa correta da primeira. As duas assertivas são falsas. A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira. As duas assertivas são verdadeiras, mas a 2ª não é uma justificativa correta da primeira. As duas assertivas são verdadeiras.
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