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Número e numeral Aula 1 Agenda 1. Número e numeral 2. Sistema de numeração 3. O nosso sistema de numeração 4. Sistema de numeração romana 5. Exercícios resolvidos sobre sucessão numérica 6. Base de um sistema de numeração 7. Lista de exercícios número 1 1.Número e numeral A quantidade de elementos de um conjunto é traduzida por um número. Assim, no conjunto das vogais; a, e, i, o, u; o número de elementos é 5 ou cinco. 1.Número e numeral Para representarmos o número, podemos usar palavras ou símbolos, que são os numerais. Ex.: A = 𝑎, 𝑏 os dois elementos do conjunto A podem ser representados por 2 ou dois. 1.Número e numeral Um mesmo número pode apresentar vários numerais. O número é uma ideia da quantidade de elementos do conjunto, ao passo que o numeral é a maneira de se falar ou escrever os números. 2.Sistema de numeração O conjunto das regras adotadas para ler e escrever o numeral de um conjunto qualquer, usando poucas palavras e poucos símbolos, chama-se sistema de numeração. 3.O nosso sistema de numeração O nosso sistema de numeração é de base dez e adota regras para escrita e leitura dos números. 3.O nosso sistema de numeração Numeração escrita – para escrever qualquer número, usamos apenas os dez algarismos indo- arábicos. 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e empregamos o princípio decimal, criado pelos hindus. 3.O nosso sistema de numeração Todo algarismo escrito à esquerda de outro vale dez vezes mais do que se estivesse no lugar desse outro. Ex.: No número 23 o 3 vale 3 mesmo, mas o 2 da esquerda vale 10 × 2 𝑜𝑢 20. 3.O nosso sistema de numeração Observações: O algarismo 0 (zero) denomina-se não significativo e os nove outros algarismos denominam-se significativos. 3.O nosso sistema de numeração Observações Cada algarismo significativo tem dois valores: valor absoluto e valor relativo. Valor absoluto é o valor do número representado pelo algarismo quando considerado isoladamente, e, valor relativo é o valor que o algarismo tem de acordo com a posição que ocupa. 3.O nosso sistema de numeração No número 5491, temos: Valor absoluto de 5 = 5 Valor relativo de 5 = 5000 3.O nosso sistema de numeração Observação O primeiro algarismo da direita indica as unidades de 1° ordem, o segundo indica 2° ordem, e assim por diante. Cada dez unidades de uma ordem formam uma unidade de ordem imediatamente superior e cada três ordens constituem uma classe. 3.O nosso sistema de numeração A primeira classe, a contar da direita, é a classe das unidades simples; a segunda, dos milhares e a terceira, dos milhões, etc. Em cada classe, o primeiro algarismo a contar da direita, é o das unidades, o segundo o das dezenas e o terceiro, o das centenas. A separação das classes pode ser feita por ponto ou espaço. 3.O nosso sistema de numeração Exemplo: O número 846.279.152 a) Tem 9 ordens e 3 classes b) O 8 ocupa a 9º ordem denominada centenas de milhões. Exercícios de aplicação Sobre o número 6.734.290.815, responda: 1) Tem quantas ordens e quantas classes? 2) Quais os valores absoluto e relativo do algarismo que ocupa a 7º ordem? 3) Qual é o algarismo que ocupa a ordem: dezenas de milhões? 4.Sistema de numeração romano É um sistema de pouca utilização, mas ainda empregado atualmente. Os numerais usados são as letras maiúsculas do alfabeto latino. 𝐼 = 1, 𝑉 = 5, 𝑋 = 10, 𝐿 = 50, 𝐷 = 500,𝑀 = 1000 4.Sistema de numeração romano Para escrever os números, utilizam-se as seguintes regras: 1) Só os símbolos 𝐼, 𝑋, 𝐶,𝑀 podem ser repetidos e no máximo três vezes consecutivos. Ex.: 𝐼𝐼𝐼 = 3, 𝐶𝐶 = 200,𝑀𝑀𝑀 = 3000 4.Sistema de numeração romano 2) Se um ou mais símbolos estiverem escritos à direita de outro de igual ou maior valor, somam- se os seus valores. Ex.: 𝐿𝑋𝑋𝑉 = 75,𝑀𝐶𝑋 = 1.110 3) colocando-se sobre um número um traço horizontal, ele terá o seu valor aumentado de mil vezes. Ex.: 𝐼𝑉 = 4.000, 𝑋𝑋𝐶𝐶𝐶𝐶𝐷𝐼𝐼𝐼 = 20.300.403 4.Sistema de numeração romano 4) Se os símbolos 𝐼, 𝑋, 𝐶 estiverem escritos respectivamente, antes de 𝑉 𝑜𝑢 𝑋, antes de 𝐿 𝑜𝑢 𝐶 e antes de 𝐷 𝑜𝑢 𝑀, subtraem-se seus valores Ex.: 𝐼𝑉 = 4, 𝐼𝑋 = 9, 𝐶𝐷 = 400, 𝑋𝐿 = 40, 𝑋𝐶 = 90, 𝐶𝑀 = 900 Exercício de Aplicação 1) Escreva em algarismo arábicos: a. 𝑀𝑀𝑉𝐼𝐼 = b. 𝑀𝐶𝑀𝑋𝐶𝐼 = c. 𝑀𝐶𝑀𝐿𝑋𝑋𝑋 = 2) Escreva em algarismos romanos: a. 405 = b. 2001 = c. 654.798.321 = 5.Exercícios resolvidos sobre sucessão numérica 1. Quantos são os números e quantos são os algarismos são utilizados quando se escreve de 12 a 23? Solução: a) 23 − 12 + 1 = 12 → 12 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜𝑠 b) 12 × 2 = 24 → 24 𝑎𝑙𝑔𝑎𝑟𝑖𝑠𝑚𝑜𝑠 5.Exercícios resolvidos sobre sucessão numérica 2. Quantos algarismos são utilizados quando se escreve de 1 a 78? Solução: a) 78 − 1 + 1 = 78 números, sendo 9 𝑑𝑒 1 algarismo e 69 𝑑𝑒 2 algarismos, logo, o total de algarismos é: 69 × 2 + 9 = 147algarismos. 5.Exercícios resolvidos sobre sucessão numérica 3. Quantos algarismos são utilizados quando escrevemos de 1 a 1429? a) De 1 a 9 existem 9 números de 1 algarismo e necessariamente de: 9 × 1 = 9 algarismos. b) De 10 a 99 temos 99 − 10 + 1 = 90 números de 2 algarismos: 90 × 2 = 180 algarismos Continua... 5.Exercícios resolvidos sobre sucessão numérica Continuação a) De 100 a 999 existem 900 números de 3 algarismos: 900 × 3 = 2700 algarismos. b) De 1000 a 1429 temos 1429 − 1000 + 1 = 430 números de 4 algarismos: 430 × 4 = 1720 algarismos. c) Somando tudo, temos: 9 + 180 + 2700 + 1720 = 4609, portanto, 4609 algarismos 5.Exercícios resolvidos sobre sucessão numérica 4. Para numerar as páginas de um livro foram gastos 147 tipos de algarismos. Quantas páginas tem esse livro? Solução: a) 147 − 9 = 138 b) 138 ÷ 2 = 69 c) 69 + 9 = 78 páginas 5.Exercícios resolvidos sobre sucessão numérica 5. escrevendo-se a sucessão natural dos números sem separar os algarismos, qual ocupará o 321° lugar? Solução: a) 321 − 9 = 312 b) 312 − 180 = 132 c) 132 ÷ 3 = 44 (divisão exata) d) 9 + 90 + 44 = 143 (… 142143 144… ) 5.Exercícios resolvidos sobre sucessão numérica 6. Para numerar as cadeiras de um auditório foram usados 171 tipos de algarismos. Quantas cadeiras tem esse auditório? Solução: a) 171 − 9 = 162 b) 162 ÷ 2 = 81 c) 81 + 9 = 90 cadeiras Exercício de aplicação 1) Determinar o número de algarismos necessários para escrever todos o números de 1 a 756. 2) Escrevendo-se seguidamente os números naturais sem separar os algarismos, dizer o algarismo que ocupa o 985° lugar. 3) Quantos, algarismos são necessários para se escrever todos os números pares, de 6 a 281? 6. Base de um sistema de numeração Para efetuarmos a contagem dos elementos de um conjunto, grupamos esses elementos num mesmo número de elementos. Esse número é chamado de Base do sistema de numeração. 6. Base de um sistema de numeração Assim, quando contamos os elementos de um conjunto de 10 em 10, estamos contando na base 10; se contamos esses elementos de 6 em 6, estamos contando na base 6. 6. Base de um sistema de numeração Base de um sistema de numeração é o número que exprime quantas unidades de uma ordem são necessárias para formar uma unidade deordem superior. 6. Base de um sistema de numeração Exemplo: Contando os 8 elementos de um conjunto e usando a base 3, teremos 22. Solução: #, #, # #, #, # #, # → 10 + 10 + 2 = 22 Usando a base 3 para contagem, cada grupo de 3 elementos, corresponde 10 (uma dezena), como temos 2 dezenas e mais duas unidades, o resultado é da contagem é 223. 6. Base de um sistema de numeração Exemplo: Passar 14 para a base 3. Solução: 14 ÷ 3 = 4 (𝑟𝑒𝑠𝑡𝑜 2) 4 ÷ 3 = 1 𝑟𝑒𝑠𝑡𝑜 1 , 𝑙𝑜𝑔𝑜, 14 = 1123 Passar 8 para base 3. 8 ÷ 3 = 2(𝑟𝑒𝑠𝑡𝑜 2) 𝑙𝑜𝑔𝑜, 8 = 223 6. Base de um sistema de numeração Passando um número de uma base qualquer para base decimal (base 10) Passar 1123 para a base 10 2 × 30 = 2 × 1 = 2 1 × 31 = 1 × 3 = 3 1 × 32 = 1 × 9 = 9 2 + 3 + 9 = 14 𝑙𝑜𝑔𝑜, 1123 = 14 Exercícios de aplicação 1) Passe para as bases 3 e 4, o número 29. 2) Passar para base 10 os números: 2517, 538 𝑒 430056 3) Passar o número 5837 do sistema decimal para o sistema de base 6. Resolver Lista de exercícios Número 1...
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