Prova Analista de Treinamento e Assistente Social NCE UFRJ 2006

TÉCNICO NÍVEL SUPERIOR A Analista de T reinamento Assistente Social SSC73 CRONOGRAMA PREVISTO Atividade Data Local Divulgação do gabarito - Prova Objetiva (PO) 22/05/2006 www .nce.ufrj.br/concursos Interposição de recursos contra o gabarito (RG) da PO 23 e 24/05/2006 www .nce.ufrj.br/concursos ou fax até as 17 horas Divulgação do resultado do julgamento dos recursos contra os 05/06/2006 www .nce.ufrj.br/concursos RG da PO e o resultado final das PO Demais atividades consultar Manual do Candidato ou pelo endereço eletrônico www .nce.ufrj.br/concursos INSTRUÇÕES GERAIS \u2022 V ocê recebeu do fiscal: \u2022 Um caderno de questões contendo 70 (setenta) questões de múltipla escolha da Prova Objetiva; \u2022 Um cartão de respostas personalizado para a Prova Objetiva; \u2022 É responsabilidade do candidato certificar-se de que o código informado nesta capa de prova corresponde ao código informado em seu cartão de respostas . \u2022 Ao ser autorizado o início da prova, verifique, no caderno de questões se a numeração das questões e a paginação estão corretas. \u2022 V ocê dispõe de 4 (quatro) horas para fazer a Prova Objetiva. Faça-a com tranqüilidade, mas controle o seu tempo . Este tempo inclui a marcação do cartão de respostas . \u2022 Após o início da prova, será efetuada a coleta da impressão digital de cada candidato (Edital 14/2006 \u2013 Item 8.1 1 alínea a ). \u2022 Somente após decorrida uma hora do início da prova, entregar o seu caderno de questões , e retirar-se da sala de prova (Edital 14/2006 \u2013 Item 8.11 alínea c ). \u2022 Somente será permitido levar seu caderno de questões ao final da prova, desde que o candidato permaneça em sua sala até este momento (Edital 14/2006 \u2013 Item 8.11 alínea d ). \u2022 Não será permitido ao candidato copiar seus assinalamentos feitos no cartão de respostas (Edital 14/2006 \u2013 Item 8.11 alínea e ). \u2022 Após o término de sua prova, entregue obrigatoriamente ao fiscal o cartão de respostas devidamente assinado e o caderno de respostas . \u2022 Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala só poderão ser liberados juntos. \u2022 Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do responsável pelo local . INSTRUÇÕES - PROV A OBJETIV A \u2022 V erifique se os seus dados estão corretos no cartão de respostas . Solicite ao fiscal para efetuar as correções na Ata de Aplicação de Prova. \u2022 Leia atentamente cada questão e assinale no cartão de respostas a alternativa que mais adequadamente a responde. \u2022 O cartão de respostas NÃO pode ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados às respostas. \u2022 A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas é cobrindo, fortemente, com caneta esferográfica azul ou preta, o espaço a ela correspondente, conforme o exemplo a seguir: A C D E www.pciconcursos.com.br\ue00d\ue00a 2 Concurso Público - 2006 www.pciconcursos.com.br\ue00d\ue00a 3 Concurso Público - 2006 LÍNGUA POR TUGUESA TEXTO CONSUMO ENERGÉTICO E IMP ACTOS AMBIENT AIS Demétrio Magnoli e Regina Araújo Atualmente, os recursos energéticos mais utilizados no mundo são o carvão, o petróleo e o gás natural, a água e os minerais radioativos: juntos, eles correspondem à cerca de 90% do consumo ener gético mundial. A utilização de qualquer um deles acarreta danos ambientais. As fontes de energias limpas e renováveis, tais como a energia solar , a eólica e a geotérmica, ainda constituem parcelas desprezíveis no balanço energético mundial, em que pese os grandes investimentos em pesquisa realizados para torná-las mais eficientes e menos caras. A queima do petróleo, do carvão e, em menor escala, do gás natural, libera gases poluentes na atmosfera, inclusive os gases de estufa. No caso do carvão, os impactos ambientais começam já nos procedimentos de extração \u2013 a exploração das grandes minas carboníferas devasta a cobertura vegetal. O transporte marítimo do petróleo é outra atividade potencialmente impactante, devido aos riscos de vazamento. As grandes usinas hidrelétricas exigem a inundação de vastas áreas, causando alterações profundas nos ecossistemas. T ambém a fauna aquática dos rios pode ser seriamente afetada pela construção de barragens, que muitas vezes impossibilitam a migração sazonal, necessária para a reprodução de muitas espécies de peixes. Nas regiões onde a pesca é uma atividade econômica importante, o problema se torna ainda maior . A energia nuclear , além do risco de acidentes, gera resíduos com grande poder de contaminação. A água aquecida pelos reatores transfere calor para os rios, mares e depósitos subterrâneos pelos quais circula, causando um tipo especial de poluição térmica capaz de comprometer os ecossistemas. Certas correntes do pensamento ambientalista sustentam que despoluir o planeta implica diminuir a utilização desses recursos, ou, pelo menos, mantê-la em níveis próximos aos atuais. Entretanto os níveis de consumo vigentes nos países ricos são muitas vezes superiores aos dos países pobres. Assim, os patamares atuais excluem grande parte da humanidade não apenas da condição de poluidores, mas, principalmente, do consumo de bens e serviços considerados essenciais, e que precisam de energia para ser produzidos e distribuídos. Por isso, outras correntes defendem que a solução mais correta seria a adoção de padrões de consumo compatíveis com a sustentabilidade ambiental dos países ricos. 01 \u2013 A relação estabelecida entre os dois termos presentes no título do texto é de: (A) causa/conseqüência; (B) conseqüência/causa; (C) comparação; (D) afirmação/explicação; (E) afirmação/conclusão. 02 \u2013 A palavra \u201catualmente\u201d, colocada ao início do texto, tem seu sentido dependente do(da): (A) momento da leitura do texto; (B) ocasião em que o texto foi escrito; (C) situação descrita no texto; (D) circunstância em que foi analisado o problema; (E) momento em que ocorriam os fatos abordados. 03 \u2013 \u201celes correspondem à cerca de 90% do consumo energético mundial\u201d; a expressão \u201ccerca de\u201d indica uma quantidade: (A) inferior; (B) superior; (C) precisa; (D) desconhecida; (E) aproximada. 04 \u2013 As fontes de energia \u201ceólica\u201d e \u201cgeotérmica\u201d se referem, respectivamente, a: (A) vento / calor; (B) luminosidade / atividade vulcânica; (C) gás / luz; (D) vento / luz; (E) gás / calor . 05 \u2013 \u201c em que pese os grandes investimentos\u201d; a expressão sublinhada tem valor semântico de: (A) condição; (B) finalidade; (C) comparação; (D) causalidade; (E) concessão. 06 \u2013 A alternativa em que o elemento sublinhado indica o agente e não o paciente do termo anterior é: (A) \u201ca utilização de qualquer um deles\u201d; (B) \u201ca queima do petróleo\u201d; (C) \u201cinundação de vastas áreas\u201d; (D) \u201ca fauna aquática dos rios\u201d; (E) \u201cconstrução de barragens\u201d. 07 \u2013 \u201cmais eficientes e menos caras\u201d; nesse segmento do final do primeiro parágrafo, a relação lógica entre os elementos é a de: (A) mais eficientes, além de menos caras; (B) quanto mais eficientes, mais caras; (C) quanto mais eficientes, menos caras; (D) quanto menos eficientes, mais caras; (E) se mais eficientes, mais caras. www.pciconcursos.com.br\ue00d\ue00a 4 Concurso Público - 2006 08 \u2013 O texto lido pertence ao tipo de texto informativo; pode-se dizer sobre a estrutura desse texto que: (A) os dados fornecidos como informação são totalmente desconhecidos dos leitores; (B) o autor procura despertar interesse, por meio do suspense, nos possíveis leitores; (C) as informações fornecidas são fundamentadas em opiniões pessoais dos autores do texto; (D) os autores partem do pressuposto de que as informações dadas possuem algum interesse para os leitores; (E) a linguagem empregada é a mais coloquial possível, para que o entendimento do texto seja feito por todas as camadas sociais. 09 \u2013 O problema decorrente da posição defendida pelos primeiros ambientalistas citados no último parágrafo do texto é que: (A) deveria haver redução de consumo de energia nos países ricos; (B) aumentaria a possibilidade de poluição ambiental; (C) diminuiria a possibilidade de progresso dos países mais pobres; (D) o risco de empobrecimento geral das nações seria grande; (E) haveria menos distribuição de renda no mundo. 10 \u2013 A frase (adaptada do texto) \u201cA queima do petróleo libera gases poluentes na atmosfera\u201d é reescrita, com alteração do sentido original, em: (A) a queima do petróleo libera, na atmosfera, gases poluentes; (B) gases poluentes são liberados na atmosfera pela queima do petróleo; (C) a queima do petróleo na atmosfera libera gases poluentes; (D) gases poluentes, a queima do petróleo os libera na atmosfera; (E) quando queimado, o petróleo libera gases que poluem na atmosfera. 11 \u2013 A alternativa abaixo em que os adjetivos citados possuem substantivos correspondentes formados com a mesma terminação é: (A) radioativos \u2013 limpas; (B) renováveis \u2013 poluidores; (C) vegetal \u2013 econômica; (D) correta \u2013 compatíveis; (E) ambientalista \u2013 necessária. 12 \u2013 A alternativa em que o antecedente do pronome sublinhado NÃO está corretamente indicado é: (A) \u201cjuntos, eles correspondem à cerca de 90%\u201d = o carvão, o petróleo e o gás natural; (B) \u201ca utilização de qualquer um deles\u201d = dos recursos energéticos; (C) \u201cpara torná- las mais eficientes e menos caras\u201d = fontes de energias limpas e renováveis; (D) \u201c que muitas vezes impossibilitam a migração sazonal\u201d = barragens; (E) \u201ctransfere calor para os rios, mares e depósitos subterrâneos pelos quais circula\u201d = rios, mares e depósitos subterrâneos. 13 \u2013 As fontes de energias limpas e renováveis\u201d; nesse caso, o adjetivo sublinhado indica que essas energias: (A) são facilmente encontradas na natureza; (B) podem ser adquiridas e utilizadas livremente; (C) não se esgotam; (D) são substituídas periodicamente por outras; (E) devem ser utilizadas prioritariamente antes das demais. 14 \u2013 NÃO se inclui entre possíveis agentes poluidores: (A) a extração do carvão; (B) o transporte marítimo de petróleo; (C) a construção de barragens; (D) a migração sazonas; (E) o aquecimento da água pelos reatores. LÍNGUA INGLESA READ THE TEXT BELOW AND ANSWER QUESTIONS 15 T O 21: The Role of Hydro-electricity in the Brazilian Power Sector According to recent forecasts, electric power per capita consumption levels in Brazil will still remain far below those existent in more developed societies, even considering energy conservation programs. Therefore, it will probably be necessary to meet a significant increase in electric power demand, and consequently , to increase its production. It is recognized that the implementation of electric power supply projects bring about sometimes considerable impacts on the physical, biotic, socio-economic and cultural systems of the sites and regions in which they are built. The discussion of social and environmental issues involved in electric projects in Brazil has gained importance over the last fifteen years, as well as the institutionalization of National Environmental Policy . The environmental licensing of projects is operating all over the country . W ithin the sector \u2019 s structures, the treatment of the socio- environmental aspects of projects has evolved towards compliance with national and sectorial standards of the environmental policy and towards the implementation of socio- environmental management systems. Hydraulic power is the most important primary source for electric energy generation due to the potential amount available and to its economic attractiveness. Moreover , it is a renewable source, not dependent on conjunctural price increases or supply interruptions. (adapted from http://www .dams.or g/kbase/submissions/ showsub.php?rec=ins069, April 29 th , 2006) 15 \u2013 The text states that, as compared to that of other countries, the level of electricity consumption in Brazil is: (A) admirable; (B) insufficient; (C) unpredictable; (D) promising; (E) unbeatable. www.pciconcursos.com.br\ue00d\ue00a 5 Concurso Público - 2006 16 \u2013 Hydraulic power is here said to be: (A) inflexible; (B) ineffectual; (C) inexpensive; (D) insignificant; (E) intriguing. 17 \u2013 The underlined verb in \u201cit will probably be necessary to meet\u201d can be replaced by: (A) to perform; (B) to discover; (C) to stress; (D) to satisfy; (E) to discard. 18 \u2013 bring about in \u201celectric power supply projects bring about\u2026 impacts\u201d means: (A) causes; (B) diminishes; (C) notices; (D) anticipates; (E) disregards. 19 \u2013 The expression \u201cNational Environmental Policy\u201d implies that the Brazilian power sector has resorted to a: (A) renewal; (B) strategy; (C) restraint; (D) censorship; (E) dispute. 20 \u2013 The underlined expression in \u201cthe treatment \u2026 has evolved towards compliance with the national and sectorial standards\u201d means: (A) competition with; (B) compliment to; (C) compensation for; (D) conformity to; (E) complaint against. 21 \u2013 The first word in \u201cMoreover , it is a renewable source\u201d expresses: (A) doubt; (B) emphasis; (C) addition; (D) possibility; (E) contrast. RACIOCÍNIO LÓGICO 22 \u2013 Maria diz a José: \u201cMadalena só fala a verdade\u201d. Madalena retruca imediatamente: \u201cO que Maria acabou de dizer é mentira\u201d. Então José pode concluir que: (A) Madalena disse a verdade; (B) Maria disse a verdade; (C) Maria e Madalena mentiram; (D Maria e Madalena disseram a verdade; (E) Madalena mentiu e Maria disse a verdade. 23 \u2013 Em uma confecção, cada costureira leva 3 horas para montar uma calça. As normas de controle de qualidade da empresa exigem que cada calça seja montada por uma única costureira. O tempo necessário para que as dez costureiras da confecção montem as quarenta e oito calças de uma encomenda é de: (A) 16 horas; (B) 30 horas; (C) 14,4 horas; (D 4,8 horas; (E) 15 horas. 24 \u2013 Em um certo estado há cinco cidades, A, B, C, D e E, ligadas por estradas de mão dupla. Qualquer caminho de A a C passa forçosamente por B. Da mesma forma, todos os caminhos que ligam D a E passam por C. se a única estrada que liga diretamente E a C ficar totalmente intransitável, podemos afirmar que: (A) ainda será possível ir de A a E por estrada; (B será impossível ir de A a E por estrada; (C) se ainda for possível ir de A a E por estrada sem passar por outras cidades que não A, B, C, D e E, então existe uma estrada ligando diretamente B a E; (D) se ainda for possível ir de A a E por estrada sem passar por outras cidades que não A, B, C, D e E, então a estrada de B a C passa por E; (E) não será mais possível ir de D a E. 25 \u2013 Em uma certa localidade, os números de telefone que começam por 0 ou 1 são de serviço e os que começam por 8 ou 9 são móveis (celulares) . T odos os números de telefone da localidade, na qual existem 850.000 telefones residenciais fixos, têm a mesma quantidade de algarismos. O número mínimo de algarismos que cada telefone deve ter nessa localidade é: (A) 10; (B) 9; (C) 8; (D) 7; (E) 6. www.pciconcursos.com.br\ue00d\ue00a 6 Concurso Público - 2006 26 \u2013 Um torneio de tênis reúne 513 jogadores e todas as partidas são eliminatórias. Na primeira rodada, como o número de jogadores é impar , sorteia-se um, que é automaticamente classificado para a segunda rodada, e os 512 restantes são emparelhados em 256 partidas, nas quais classificam-se os 256 vencedores. Nas demais rodadas procede-se da mesma forma: se o número de classificados é par (2n), eles são emparelhados em n partidas e classificam-se os n vencedores; se o número é impar (2n + 1), um se classifica por sorteio e os outros 2n são emparelhados em n jogos, dos quais saem n classificados para a rodada seguinte. Segundo este critério, o campeão do torneio jogará, no mínimo, a seguinte quantidade de partidas: (A 0; (B 1; (C) 4; (D) 8; (E) 9. 27 \u2013 Em uma ilha, isolados do resto do mundo, estão cinco pessoas: Ivan, que só sabe russo, Li, que fala chinês mas não entende russo, Hassan, que só entende árabe, Janos, que só sabe húngaro e russo, e Juan, que fala espanhol. Ivan quer dar um recado a Hassan e o escreve em russo. Sabendo que o recado acabou sendo traduzido para o árabe, podemos afirmar que: (A) Janos sabe árabe; (B Li sabe árabe; (C) se Juan não entende russo e Li não entende húngaro então Li fala árabe; (D) se Juan não entende russo nem húngaro, então Li entende húngaro; (E) Juan sabe húngaro e árabe. 28 \u2013 T rês salas A, B e C são contíguas. Há três portas ligando a sala A à sala B e cinco portas ligando a sala B à sala C. Coloca-se o seguinte desafio: partir de uma das salas e, cruzando cada porta exatamente uma vez, retornar à sala inicial. Solucionar o desafio é: (A) possível, qualquer que seja a sala de que se comece; (B) possível somente se se começa da sala A; (C) possível somente se se começa da sala B; (D) possível somente se se começa da sala C; (E) impossível. CONHECIMENTOS GERAIS 29 - Sobre as figuras que marcaram o século XX e sua área de atuação, faça a correlação correta: ( 1) Albert Einstein ( ) físico - a teoria da relatividade ( 2 ) Sigmund Freud. ( ) médico - a psicanálise ( 3 ) Pablo Picasso ( ) artista \u2013 pintura ( 4 ) Mahatma Gandhi ( ) político \u2013 desobediência civil ( 5 ) Gabriel Garcia Marques ( ) escritor \u2013 literatura A seqüência correta é: (A) 1, 4, 5, 3 e 2; (B) 1, 2, 3, 4 e 5; (C) 3, 4, 1, 2 e 5; (D) 5, 2, 3, 1 e 4; (E) 4, 1, 3, 5 e 2. 30 - Os movimentos sociais mais expressivos da década de 1960 eram os de crítica à sociedade de consumo. Na origem dessa insatisfação estavam também o descontentamento com as relações familiares e o repúdio à Guerra do V ietnã. As expressões a seguir eram usadas como \u201cbandeiras\u201d desse momento, com a exceção de: (A) \u201cfaça amor , não faça a guerra\u201d; (B) \u201cé proibido proibir\u201d; (C) \u201cpaz e amor\u201d; (D) \u201cnão há sociedade, só indivíduos\u201d; (E) \u201co sonho acabou\u201d; 31 - O cineasta Nelson Pereira dos Santos foi eleito, recentemente, para a Academia Brasileira de Letras. O roteiro de um dos seus filmes reproduziu fielmente um clássico da moderna literatura brasileira. Trata-se de: (A) V idas Secas , de Graciliano Ramos; (B) Cacau, de Jorge Amado; (C) Budapeste , de Chico Buarque; (D) Grande sertão, veredas, de Guimarães Rosa; (E) O menino do engenho , de José Lins do Rego. 32 - JK tomou posse em 31 de janeiro de 1956. Na primeira reunião ministerial apresentou seu plano de governo, composto de 30 objetivos que, se atingidos, eliminariam os pontos de estrangulamento da economia brasileira. O Plano de Metas foi a mais sólida decisão da história econômica do país. Esse modelo de desenvolvimento buscava: (A) o desenvolvimento industrial, dando prosseguimento ao processo de substituição das importações; (B) o aumento das exportações, garantindo os recursos para os investimentos no setor industrial; (C) a montagem da infra-estrutura industrial, criando \u201cilhas\u201d econômicas voltadas para o mercado interno; (D) o aumento da emissão de moeda, procurando integrar novos consumidores ao processo econômico; (E) a estabilidade dos preços, coordenando investimentos públicos no segmento de bens de consumo duráveis. www.pciconcursos.com.br\ue00d\ue00a 7 Concurso Público - 2006 33 - Sobre a História Econômica da Amazônia, avalie as seguintes afirmativas: I \u2013 até meados do século XIX, a economia amazônica manteve-se na atividade extrativista-florestal, ligando-se precariamente ao comércio internacional; II \u2013 de 1870 a 1920 a economia da borracha, estruturada como \u201ccoletora florestal\u201d, não criou condições para diversificar a base da economia regional; III \u2013 a partir de 1970 o governo federal implantou uma malha rodoviária que transformou a Amazônia Oriental numa grande \u201cfronteira\u201d \u2013 espaço econômico, social e político gerador de novas oportunidades. Assinale as afirmativas corretas: (A) apenas II; (B) apenas III; (C) apenas I e III; (D) apenas II e III; (E) I, II e III. 34 - Até 1980, o termo globalização era muito pouco usado. Hoje, ele está cada vez mais presente nos debates sobre as transformações que as economias nacionais vêm sofrendo. Os fatores determinantes do fenômeno da globalização foram: I - a ascensão das idéias liberais acompanhada da liberalização do movimento internacional de capitais, destacadamente a partir da década de 80; II - a ruptura do sistema de Bretton W oods, acompanhada pela instabilidade das taxas de juros e de câmbio, assim como a crise econômica dos anos 70; III - o desenvolvimento tecnológico associado à revolução da informática e das telecomunicações com a redução dos custos operacionais e dos custos das transações em escala global. Assinale: (A) se apenas o fator I está correto; (B) se apenas o fator III está correto; (C) se apenas os fatores I e III estão corretos; (D) se apenas os fatores II e III estão corretos; (E) se os fatores I, II e III estão corretos. 35- Podemos considerar os conflitos do século XX - Primeira e Segunda Guerras Mundiais, as guerras da Coréia e do V ietnã, a Guerra Civil Espanhola e a Guerra Fria - como uma única guerra porque todas giraram em torno de uma mesma questão: que tipo de Estado ocuparia o lugar dos Estados imperiais europeus surgidos no século XIX e que entraram em colapso em 1914? A finalidade da Longa Guerra foi estabelecer qual das três formas constitucionais, a seguir , os substituiria: (A) a democracia parlamentar , a democracia popular e o fascismo; (B) a social democracia, o liberalismo e o nacional-socialismo; (C) a monarquia parlamentar , o estado-novo e o comunismo; (D) o integralismo, a democracia autoritária e o fascismo; (E) a democracia parlamentar , o comunismo e a social- democracia. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 36 - Em função das profundas mudanças tecnológicas e organizacionais que vem se processando na estrutura produtiva capitalista nas últimas décadas, o mercado de trabalho assume cada vez mais um sentido: (A) terceirizado e expansionista; (B) informal e desregulamentado; (C) inflexível e protecionista; (D) desregulamentado e protecionista; (E) informal e expansionista. 37 - Na perspectiva da doutrina neoliberal, os gastos excessivos do Estado constituem a principal causa da recessão que se instalou na economia capitalista contemporânea à medida em que tais gastos geraram: (A) a crise energética; (B) o descontrole operacional; (C) a privatização; (D) a crise fiscal; (E) a estabilização monetária. 38 - A partir da divulgação do pensamento de alguns autores dentro da matriz de pensamento marxista operou-se uma revisão da concepção instrumental e linear da ação do Estado no mundo capitalista. Este Estado visto como uma estrutura mais complexa que um mero comitê da classe burguesa, denomina-se: (A) Estado Ampliado; (B) Estado Social; (C) Estado Providência, (D) Estado Mínimo; (E) Estado Liberal. 39 - As chamadas reformas descentralizadoras que ocorrem no país em diferentes áreas, especialmente na área social, teve, à época do início da sua implementação na década de 1990, grande consenso na sociedade sobre seus efeitos positivos. Entre os efeitos esperados do modelo descentralizado estão: (A) o aumento do controle social sobre o Estado e maiores níveis de eqüidade; (B) a elevação do grau de justiça social e a perda de função do nível central de governo; (C) a redução do clientelismo e a criação de um Estado unitário; (D) uma maior influência do terceiro setor nas ações sociais e a radicalização da interferência dos cidadãos na vida pública; (E) a expansão da esfera pública e a participação dos grupos de interesse nas decisões sobre o gasto público. www.pciconcursos.com.br\ue00d\ue00a 8 Concurso Público - 2006 40 - O conceito que tem lugar de centralidade na teoria marxista é: (A) subjetividade; (B) tipo ideal; (C) empirismo; (D) totalidade; (E) adaptação. 41 - NÃO constitui um benefício concedido atualmente pela Previdência Social aos seus segurados: (A) aposentadoria por idade; (B) aposentadoria por tempo de contribuição; (C) auxílio-doença; (D) pensão por morte; (E) renda vitalícia. 42 - A Assistência Social, tal como prevê a LOAS (Lei Or gânica da Assistência Social), é uma política: (A) auto-aplicável; (B) não-contributiva; (C) contratualista; (D) complementar; (E) autônoma. 43 - A seguridade social passou a constituir o princípio ordenador da política social brasileira a partir da Constituição Federal de 1988. A concepção de seguridade social tem como um de seus pressupostos: (A) a não-vinculação entre benefício e contribuição; (B) o financiamento dos serviços sociais através de várias fontes; (C) o foco em clientelas marcadas pela vulnerabilidade social; (D) o estabelecimento de metas prioritárias em cada área social de acordo com os recursos financeiros disponíveis; (E) a crença na transformação da sociedade através de ações conjuntas entre Estado e sociedade. 44 - A Reforma do Estado, proposta recomendada pelos organismos multilaterais, tem sido defendida por alguns setores da elite intelectual e política brasileira como estratégia para tornar o Estado brasileiro mais adequado às exigências do sistema econômico-político atualmente hegemônico. NÃO constitui uma diretiva integrante do ideário da Reforma do Estado: (A) a privatização de atividades estranhas às funções primordiais do Estado; (B) o incremento de recursos humanos para as atividades-meio; (C) o aumento da capacidade regulatória do Estado; (D) a diminuição do seu papel de executor direto de políticas e serviços; (E) a flexibilização das normas burocráticas para imprimir maior agilidade à ação estatal. 45- Os dados referentes às políticas sociais brasileiras têm demonstrado que, de forma geral, estas políticas não têm contribuído para a transferência de renda dos setores sociais mais abastados da sociedade para os setores mais pobres. Para atender a tal requisito, as políticas de proteção social devem ter um caráter: (A) orgânico; (B) regressivo; (C) cooperativo; (D) assistencial; (E) redistributivo. 46 - No que diz respeito à história do sistema de proteção social brasileiro, é correto afirmar: (A) o pós-1964 constituiu um período de grandes inflexões no sistema porque a partir daí ele se torna universal; (B) a emergência das políticas de proteção social no Brasil ocorreu na década de 1930, quando são postas em prática as primeiras medidas de proteção ao trabalho em maior escala; (C) na década de 1920 foram criadas os IAP´s (Institutos de Aposentadorias e Pensões) para atender às demandas de determinadas categorias profissionais; (D) a privatização da prestação de serviços sociais é intensificada na década de 1970 com a emergência das CAP´s (Caixas de Aposentadorias e Pensões); (E) durante a vigência da Nova República ocorre uma significativa expansão das principais políticas sociais visando implementar a intersetorialidade entre estas políticas. 47 \u2013 Os direitos sociais, uma entre as três categorias de direitos que compõe a cidadania moderna, compreende: (A) o direito a um mínimo de bem-estar econômico e segurança de acordo com os padrões que prevalecem em cada sociedade; (B) direito à igualdade social e à participação efetiva no sistema político; (C) a representação dos interesses de todos os segmentos da sociedade junto à esfera pública e aos Poderes constituídos; (D) a superação das desigualdades de classe em prol da efetivação da justiça e da equidade social; (E) a concretização do acesso aos bens sociais pela via da solidariedade social e da promoção de ações afirmativas no campo social. 48 - A efetivação do trabalho interdisciplinar pressupõe: (A) a relativização do rigor científico; (B) o esforço dialético de integração entre áreas de saber específicas; (C) o empenho em construir um conhecimento novo e complexo a partir do somatório de teorias especializadas; (D) o desaparecimento das fronteiras entre os saberes dos profissionais integrantes da equipe de trabalho; (E) a identificação de problemas sobre as quais a equipe deve intervir através da ação de cada profissional. www.pciconcursos.com.br\ue00d\ue00a 9 Concurso Público - 2006 49 - Segundo os estudos sobre a política social no Brasil, o principal limite imposto à implementação da seguridade social, tal como prevista na Constituição de 1988, tem sido: (A) a adoção de medidas econômicas de cunho neoliberal; (B) a estrutura institucional arcaica e pouco permeável à adoção de novos modelos de gestão; (C) e a resistência burocrática da máquina estatal; (D) a dificuldade de identificar os bolsões de pobreza e direcionar melhor os gastos sociais; (E) a persistência da estrutura de renda concentrada nas regiões Sudeste e Sul do país. 50 - É consenso entre os analistas do sistema político brasileiro que um dos principais limites impostos à consolidação do regime democrático no país é: (A) a persistência do clientelismo e do populismo; (B) os baixos níveis de escolaridade da maior parte da sociedade brasileira; (C) o corporativismo do Congresso Nacional aliado à sua forte tradição partidária; (D) a fragilidade do Executivo municipal frente ao Executivo federal; (E) a fragilidade na execução das leis já que a sociedade não dispõe de meios constitucionais para controlar o governo. 51 - Uma das principais transformações que ocorreram no mundo do trabalho a partir do final do século XX como parte do processo de reestruturação produtiva foi o advento do (da): (A) produção em massa; (B) linha de montagem; (C) modelo fordista ; (D) pleno emprego; (E) acumulação flexível. 52 - A execução no meio organizacional de estratégias centradas no modelo de planejamento estratégico pressupõe: (A) o envolvimento dos que participam da vida organizacional no processo de mudança proposto; (B) a introdução de planos que contenham metas realistas e realizáveis por distintos modelos de gestão; (C) o crescimento profissional e pessoal dos profissionais envolvidos para melhor controle das variáveis exógenas à organização; (D) o investimento na distribuição de vantagens salariais visando um maior engajamento dos profissionais no processo produtivo; (E) a leitura crítica dos processos organizacionais tendo por objetivo evitar descontinuidades e descumprimentos de metas pré-estabelecidas. 53 - Para o Positivismo, a sociedade é regida por leis do mesmo tipo das leis da natureza. Para esta corrente de pensamento, a objetividade científica do conhecimento social é garantida com: (A) a valorização da interação social; (B) a eliminação das interferências das ideologias; (C) a observação dos significados atribuídos pelos indivíduos a suas ações; (D) a busca do rigor científico através da solidariedade orgânica; (E) o empenho do investigador em estar atento à historicidade dos fenômenos sociais. 54 \u2013 A atuação dos assistentes sociais nas instituições é polarizada pelos interesses de diferentes grupos e forças sociais. A categoria ou conceito que melhor expressa essas relações travadas no cotidiano institucional é a(o) de: (A) harmonia; (B) conflito; (C) contradição; (D) conciliação; (E) intermediação. 55 \u2013 Nas produções referentes à análise institucional o âmbito institucional é definido em função do(a): (A) alcance das práticas e saberes monopolizados pela instituição; (B) território demarcado legalmente para a atuação da instituição; (C) prerrogativas legais definidas pelas instâncias governamentais; (D) estrutura organizacional da instituição; (E) diversidade de profissionais que atuam na instituição. 56 \u2013 A preocupação com as estratégias profissionais e com a análise da correlação de forças constituem elementos centrais da reflexão metodológica de: (A) Marilda Iamamoto; (B) Y olanda Guerra; (C) José Paulo Netto; (D) V icente de Paula Faleiros; (E) José Lucena Dantas. 57 \u2013 Observa-se no trabalho realizado com famílias pobres uma forte ênfase nas ações de mobilização dos seus membros com vistas à superação das dificuldades sociais e econômicas através de atividades de resgate da auto-estima e capacitação. Orientam essas ações a noção de: (A) dívida social; (B) empreendimento social; (C) participação social; (D) seguridade social; (E) promoção social. www.pciconcursos.com.br\ue00d\ue00a 10 Concurso Público - 2006 58 \u2013 A mobilização das relações familiares como componente central das estratégias de sobrevivência da população mais pobre sob o apelo da solidariedade, realizada em larga escala pelas instituições filantrópicas, tem travestido de modernidade um traço marcante da trajetória da família brasileira, o de: (A) ocupar um lugar secundário em relação ao Estado nas ações de proteção social; (B) ocupar um lugar central nas ações de proteção social; (C) expressar a fortalecimento da esfera pública no campo da proteção social; (D) mobilizar relações sociais privadas completamente distantes do campo da proteção social; (E) não ter se constituído como espaço privilegiado de reprodução social. 59 \u2013 A constituição da juventude como categoria social tem enfatizado, sobremaneira, a função da família como unidade de: (A) produção; (B) consumo; (C) reprodução; (D) socialização; (E) relações afetivas. 60 \u2013 Os processos de análise das condições que envolvem a atuação profissional em sua relação com a dinâmica social, considerando-se suas múltiplas determinações, estão apoiados, metodologicamente, numa perspectiva de: (A) totalidade; (B) integralidade; (C) funcionalidade; (D) externalidade; (E) causalidade. 61 \u2013 A perspectiva denominada de Intenção de Ruptura representava um esforço de ruptura com a(o): (A) Igreja e a Ação Católica; (B) Assistência e o assistencialismo; (C) Conservadorismo no Serviço Social; (D) Pluralismo instaurado com a Reconceituação; (E) Tradição marxista. 62 \u2013 A experiência denominada de Método BH é expressão do(a): (A) Perspectiva de Reatualização do Conservadorismo; (B) Movimento de Reconceituação no Chile; (C) Movimento de Reconceituação na Argentina; (D) Perspectiva de Intenção de Ruptura; (E) Perspectiva Modernizadora. 63 \u2013 O debate contemporâneo sobre Serviço Social e trabalho apresenta uma nova perspectiva de compreensão da atividade profissional, como: (A) uma prática institucionalizada; (B) integrante de um processo de trabalho coletivo; (C) uma prática política; (D) um trabalho autônomo; (E) uma prática alternativa. 64 \u2013 A questão social, elemento central para a compreensão da institucionalização do Serviço Social, tem sido compreendida, sobretudo, como: (A) expressão do conjunto de problemas sociais; (B) o conjunto de problemas sociais enfrentados no campo da proteção social; (C) as situações-problemas vivenciadas pela população; (D) o conjunto de dificuldades enfrentadas pela classe que vive do trabalho; (E) expressão politizada da luta de classes. 65 \u2013 As práticas profissionais que se articulam no âmbito instituicional na realização de um trabalho coletivo sem que se estabeleça qualquer intercâmbio ou relacionamento no campo de conhecimento, expressam um trabalho do tipo: (A) multiprofissional; (B) interdisciplinar; (C) transdisciplinar; (D) interprofissional; (E) multidisciplinar . 66 \u2013 A sistematização da prática profissional é um procedimento fundamentalmente: (A) empírico visto que está voltado para aspectos quantitativos da prática profissional; (B) instrumental relacionado ao uso dos recursos de registro na prática profissional; (C) reflexivo sobre a prática profissional e seus condicionantes; (D) epistemológico em razão de se debruçar sobre os aspectos conceituais que informam a prática profissional; (E) técnico-instrumental por se deter nos mecanismos de avaliação da prática profissional. 67 - A investigação constitui um dos momentos da ação profissional e contribui para a apreensão da relação entre a dinâmica do trabalho profissional e a dinâmica da realidade social. Nessa dimensão a investigação contribui para que a atividade profissional seja compreendida como: (A) um fato social; (B) constitutiva de uma totalidade social; (C) um fenômeno isolado; (D) um dispositivo analisador; (E) representação social. www.pciconcursos.com.br\ue00d\ue00a

Prova Analista de Treinamento e Assistente Social NCE UFRJ 2006

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